2024年中考生物一轮复习考点提升练 生态系统和生物圈(含答案)

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名称 2024年中考生物一轮复习考点提升练 生态系统和生物圈(含答案)
格式 docx
文件大小 153.4KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2024-03-16 13:24:42

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文档简介

第2讲 生态系统和生物圈
【基础作业】
1.下列属于生态系统的是 ( )            
A.一块菜地 B.稻田里的水稻
C.池塘里的鱼 D.森林里的所有生物
2.“草盛豆苗稀”体现的杂草和豆苗之间的关系是   ,绿色植物在生态系统中充当的角色是   ( )
A.共生关系 生产者
B.合作关系 分解者
C.捕食关系 消费者
D.竞争关系 生产者
3.(2023·池州模拟)如下图所示,数字代表各成分之间交换的有机物或气体,甲、乙、丙、丁代表生态系统的成分,下列说法中正确的是 ( )
A.非生物成分、生产者、分解者、消费者
B.生产者、消费者、分解者、非生物成分
C.非生物成分、生产者、消费者、分解者
D.生产者、分解者、消费者、非生物成分
4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉以植物的汁液为食。这些生物可构成的食物链是( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.植物→黄雀→螳螂→蝉
C.植物→蝉→螳螂→黄雀
D.蝉←螳螂←黄雀
5.下列关于生态系统中能量流动的叙述,正确的是 ( )
A.能量流动是逐渐减少的
B.能量流动与光合作用无关
C.能量流动是可循环的
D.能量流动是保持不变的
6.下列各生态系统中,自动调节能力最强的是 ( )
A.热带雨林
B.寒带荒漠
C.高山草甸
D.北方红松林
【能力作业】
7.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所示,那么该生态系统中最可能的食物链是 ( )
生物体 A B C D E
有机汞浓度/ppm 0.05 68.00 7.00 500.00 0.39
A.D→B→C→E→A
B.D→B→C→A→E
C.A→C→E→B→D
D.A→E→C→B→D
8.下图表示某个生态系统中的食物网,A、B、C、D、E分别表示不同生物成分,下列有关说法正确的是 ( )
A.如果A为生产者,图中有5条食物链
B.B、C可表示生物与生物之间的竞争关系
C.该食物网中还缺少非生物成分及分解者
D.B、C、D、E是消费者,不能自己制造有机物
9.下图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,下列分析合理的是 ( )
A.乙表示生产者
B.丙是分解者
C.若甲的数量突然增多,一段时间内丁会减少
D.能量传递可从丙传给甲
【素养作业】
10.(2023·亳州模拟)下列有关生物圈、食物链和生态系统的叙述,正确的是( )
A.生物圈是地球上所有生物的总称
B.一条河流可以看作一个生态系统
C.生态系统中的消费者包括动物和植物
D.“草→狐→兔”是一条完整的食物链
11.森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存和发展的重要生态保障。以下关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述,正确的是( )
A.绿色植物的呼吸作用是导致大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
B.绿色植物制造的有机物只为消费者提供物质和能量
C.植物主要通过呼吸作用产生水,促进生物圈中的水循环
D.绿色植物对维持生物圈中的碳-氧平衡发挥着重要作用
12.下图是某农田生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)一个完整的农田生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和 ,图中没有画出的生物成分是 。
(2)从生态系统的成分来看,图中的禾谷类属于 。
(3)图中共有 条食物链,请写出图中最长的一条食物链: 。
(4)从总体上看,植物的数量总是比食草动物的数量 (填“多”或“少”)。
(5)如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质含量最多的生物是 。
13.建设美丽中国是伟大中国梦的重要组成部分,保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。草原生态系统在调节气候、防止土地风沙侵蚀方面起着重要作用。图1表示草原生态系统中某些生物间的关系;图2表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物体内有毒物质的相对含量,请据图回答问题:
图1
图2
(1)图1中的A代表的生物成分是 。
(2)图2中的c代表图1中的 (填生物名称)。
(3)当外来因素干扰严重时,生态平衡会被破坏,从而导致生态危机,这说明生态系统的 是有一定限度的。
(4)写出图1食物网中最长的食物链: 。
参考答案
1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.A 7.D 8.D
9.C 10.B 11.D
12.(1)分解者 分解者
(2)生产者
(3)3 禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
(4)多
(5)鹰
13.(1)分解者
(2)鹰
(3)自动调节(自我调节)能力
(4)草→鼠→蛇→鹰
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