4.5 光的色散
素养目标
1.通过观察生活中的一些现象,能说出太阳光是由七种色光组成的。
2.能复述色光的三原色,记住三种色光同比例混合后的光的颜色。
3.会识别可见光谱及知道红外线、紫外线的特点和作用。
◎重点:光的色散;红外线、紫外线的应用。
评价任务
通过任务驱动完成“光的色散”这个重点的学习。
【预习导学】
生活中的物理
看到响尾蛇,大部分人可能吓得不敢动弹,而身材娇小的松鼠却会竖起大尾巴,向敌人发出“不甘示弱”的信号,吓走响尾蛇,它的秘密武器是什么
重点梳理
知识点一 光的色散
1.英国物理学家 用三棱镜分解了太阳光,揭开了光的颜色之谜。
2.太阳光是白光,它通过三棱镜后,能够分解成 、 、 、 、 、 、 七色光带,这就是光的 现象。此现象可以说明太阳光是由 混合而成的。
【答案】1.牛顿
2.红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 色散 多种色光
对点自测
1.在“五岳”之一的泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说,“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因与下列哪个选项相同 ( )
A.光的直线传播 B.小孔成像
C.光的反射 D.光的色散
【答案】1.D
知识点二 光的三原色
人们发现,将 、 、 三种色光按不同的比例混合能产生各种颜色的光,因此把这三种色光叫作色光的三原色。
【答案】红 绿 蓝
知识点三 看不见的光
1.可见光谱按照一定的顺序分别为红、橙、 、绿、蓝、靛、 。
2.我们把红光之外的辐射叫作 ,物体的温度越高时,其辐射的这种光线越 (选填“强”或“弱”)。电视机的遥控器是利用 (选填“红外线”或“紫外线”)进行遥控的。
3.在光谱的紫端以外,还有一种看不见的光叫作 ,医院中用它进行 ;它还能使 物质发光,用于防伪。太阳光中也有这种光,适当的照射对于骨骼生长和身体健康有好处。
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红(紫)外线是不可见光,不能误认为是红(紫)光,红(紫)光是可见光。
【答案】1.黄 紫
2.红外线 强 红外线
3.紫外线 杀菌消毒 荧光
对点自测
2.关于红外线,下列说法中正确的是 ( )
A.红外线人眼是看不见的,所以它不是光
B.红外线可以用来加热物体及进行医疗消毒等
C.只有高温物体才能发出红外线,低温物体不发出红外线
D.利用红外线可以进行遥控
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红光的偏折能力小,在光带的最上面,紫光的偏折能力大,在光带的最下面。
【答案】2.D
【合作探究】
任务驱动 光的色散
【实验器材】光碟、三棱镜 、白色光屏。
【探究过程】
1.将光碟放在阳光或日光灯下,看到了什么现象
。
2.出示三棱镜,观察它有什么特点 观察下图,光透过它之后,偏折的方向有什么特点
。
3.如图所示,让一束太阳光照射到三棱镜上,另一边用白屏承接,观察太阳光通过三棱镜后发生了什么
。
【答案】【探究过程】
1.有类似彩虹的现象产生
2.它是由透明材料做成的、截面呈三角形,光从棱镜的一个侧面射入,从另一个侧面射出,出射光线将向底面偏折
3.让一束太阳光照射到三棱镜上,会被分解成各种颜色的光,在白色光屏上就形成了一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
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