重庆市南开中学校2023-2024学年九年级下学期开学数学试卷(无答案)

文档属性

名称 重庆市南开中学校2023-2024学年九年级下学期开学数学试卷(无答案)
格式 docx
文件大小 348.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-03-17 08:47:10

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文档简介

2023-2024学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)开学数学试卷
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应的方框涂黑.
1.3的倒数是(  )
A.﹣3 B. C.﹣ D.3
2.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面得到的视图是(  )
A. B.
C. D.
3.反比例函数的图象一定经过的点是(  )
A.(2,3) B.(2,﹣3) C.(1,6) D.(﹣1,﹣6)
4.如图,已知AB∥CD,将一块直角三角板按如图的位置放置,使直角顶点E在直线CD上,若∠1=26°,则∠2的度数为(  )
A.64° B.54° C.44° D.26°
5.如图,△ABC和△DEF是以点O为位似中心的位似图形,若OA:AD=2:3,则△ABC与△DEF的面积比是(  )
A.2:3 B.2:5 C.4:9 D.4:25
6.估计的值应在(  )
A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间
7.用大小相同的按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了6个,第②个图案用了11个,第③个图案用了18个,第④个图案用了27个,…,按此规律排列下去,则第⑧个图案中用的个数为(  )
A.79 B.81 C.83 D.84
8.如图,AC是⊙O的直径,PB、PC是⊙O的两条切线,B、C是切点,若∠P=60°,PC=3,则AB的长度为(  )
A.1 B. C. D.
9.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是AB、BC的中点,DE、AF交于点G,连接CG.若∠BCG=α,则∠ADE的度数为(  )
A. B. C.90°﹣2α D.
10.在多项式x﹣y+z﹣m+n中,先任意添加一个括号,再交换括号内首项和末项的符号,最后将所得式子化简,称之为“加换操作”.例如:x﹣y+z﹣(m+n)=x﹣y+z﹣m﹣n,x﹣(﹣y+z+m)+n=x+y﹣z﹣m+n,…给出下列说法:
①存在某种“加换操作”,使其结果为x﹣y﹣z+m﹣n;
②不存在某种“加换操作”,使其结果与原多项式的和为0;
③所有的“加换操作”共有8种不同的结果.
以上说法中正确的个数为(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将正确答案直接填写在答题卡中对应横线上.
11.计算:(π﹣3)0﹣2﹣1=   .
12.桌面上有四张背面完全一样的卡片,卡片正面分别标有数字1,2,3,4.把四张卡片背面朝上,随机抽取一张卡片后不放回,再随机抽取一张,则两次抽取卡片上的数字之和为5的概率是    .
13.如图,在正五边形ABCDE中,过点C作CF⊥ED于点F,那么∠DCF的度数为    .
14.某商场销售一款毛衣,平均每天可售出30件,每件获利28元.受气温影响,商场决定适当降价出售.据调查,毛衣单价每降低1元,则每天可多售出3件.如果每天获利1080元,每件降价多少元?设每件降价x元,根据题意,可列方程为    .
15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,,BC=2,点D在线段AC上,将△BCD沿着BD翻折,点C的对应点为点E,连接AE,若BE∥AC,则AE的长度为    .
16.如图,在平行四边形ABCD中,AB⊥AC,∠ABC=60°,AD=4,以点C为圆心,CD为半径作弧,交AD于点E,交AC于点F,则阴影部分的面积为    .(结果保留π)
17.若关于x的一元一次不等式组有解且至多有4个整数解,且关于y的分式方程的解是非负整数,则所有满足条件的整数a的值之和为    .
18.如果一个四位自然数各数位上的数字均不为0,且满足+=100,那么称这个四位数为“完美数”.例如:四位数2764,∵24+76=100,∴2764是“完美数”,则最大的“完美数”为    ;对于“完美数”M=,记P(M)=a+++,Q(M)=,当P(M)能被13整除时,Q(M)的最小值为    .
三、解答题:(本大题8个小题,19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19.计算:
(1)(x+y)(x﹣y)+y(2x+y);
(2).
20.学习了菱形的判定后,小南对等腰三角形底边上的高的垂直平分线进行了拓展性研究.请根据她的思路完成以下作图与填空:
(1)用直尺和圆规,作等腰三角形ABC底边上的高AD的垂直平分线交AB于点E,交AC于点F,垂足为点O,连接DE、DF.(只保留作图痕迹)
(2)已知:如图,三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC,EF垂直平分AD,垂足为点O.
求证:四边形AEDF是菱形.
∵AB=AC,AD⊥BC.
∴AD平分∠BAC,
∴①   .
∵EF垂直平分AD,
∴AE=DE,AF=DF,
∠AOE=∠AOF=90°.
在△AOE和△AOF中,

∴△AOE≌△AOF(ASA).
∴AE=AF.
∴③   .
∴四边形AEDF是菱形.
小南进一步研究发现,任意等腰三角形均有此特征,请你依照题意完成下面命题:
在等腰三角形中,④   .
21.弘径中华民族传统文化,某校在春节来临之际开展“贺新春 品民俗”知识竞赛活动,现从七年级和八年段参加活动的学生中各随机抽取20名同学的成绩进行整理、描述和分析(成绩用x表示,共分为四组:A.x<70,B.70≤x<80,C.80≤x<90,D.90≤x≤100),下面给出了部分信息:
七年级学生成绩为:66,76,77,78,79,81,82,83,84,86,86,86,88,88,91,91,92,95,96,99;
八年级C组学生成绩为:88,81,84,86,87,83,89.
七、八年级学生成绩统计表:
年级 平均数 中位数 众数 方差
七年级 85.2 86 b 62.1
八年级 85.2 a 91 85.3
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=   ,b=   ,m=   ;
(2)根据以上数据,你认为哪个年级对民俗文化知识掌握更好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校七、八年级共840名学生参加了此次知识竞赛活动,估计两个年级成绩为优秀(90分及以上)的学生共有多少人?
22.去年全国根食产量再创新高,为推进乡村振兴奠定了坚实基础,某粮食生产专业户原计划生产水稻和小麦共14吨,由于水稻超产8%,小麦超产5%,实际生产了15吨.
(1)该专业户去年原计划生产水稻、小麦各多少吨?
(2)据了解,该专业户去年水稻种植面积是小麦种植面积的2倍,且水稻亩产量比小麦多120千克,求水稻种植面积是多少亩?
23.如图1,在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D为BC中点,动点P,Q分别以每秒1个单位长度的速度间时从点D出发,点P沿折线D→B→A方向运动到点A,点Q沿折线D→C→A方向运动到点A.设运动时间为t秒,点P,Q的距离为y.
(1)请直接写出y关于t的函数表达式并注明自变量t的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中(图2)画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合函数图象,写出点P,Q距离大于4个单位长度时t的取值范围.
24.今年重庆年轻人跨年新方式,先在解放碑下听新年钟声再到洪崖洞吃夜宵火锅.小南从解放碑A去往洪崖洞F有两条路线,如图:①A﹣B﹣C﹣F;②A﹣D﹣E﹣F.经勘测,F在A的正东方向,且在C的正南方向450米处,且在E的正北方向360米处,A在B的南偏西30°方向.D在A的东南方向,C、E分别在B、D的正东方向,BC=400米.(参考数据:,≈1.73)
(1)求路线①的长度(结果精确到个位);
(2)由于路线②人流量更大,平均步行速度为1.1m/s,路线①平均步行速度1.4m/s,请通过计算说明小南选择哪条路线才能尽快到达洪崖洞F?
25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2与x轴交于A(﹣1,0),B(6,0)两点,交y轴于点C.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P是直线BC上方抛物线上的一动点,过点P作PE∥y轴交BC于点E,在y轴上取一点F,使得EF=EC,求PE+CF的最大值及此时点P坐标;
(3)将该抛物线沿射线BC方向平移个单位长度,在平移后的抛物线上确定一点M,使得∠BCM=2∠OBC,写出所有符合条件的点M的横坐标,并写出求解点M的横坐标的其中一种情况的过程.
26.在等边△ABC中,点D,E是边BC上的动点,且点D在点E的左侧,连接AD、AE.
(1)如图1,若AB=6,DE=3,,求线段BD的长;
(2)如图2,点F是线段AC延长线上一点,连接DF、EF.若AD=DF,∠CAE=∠CDF.求证:;
(3)将线段AD绕着点D顺时针旋转120°得到线段DG,连接BG、EG,当BG+EG取得最小值时,请直接写出的值.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/2/26 17:21:50;用户:jlp79cjm;邮箱:994267330@;学号:238350
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