(共26张PPT)
植物的花
青岛版科学三年级下册第四单元
目 录
1
情境与问题
2
探究与发现
3
应用与拓展
4
课堂小结
我们周围有形态不同、颜色各异的花朵。它们有哪些相同的部分？
1
情境与问题
探
究
与
发
现
{
认识花的构造。
花的各部分有什么功能？
花与我们的生活有什么关系？
活动一：认识花的构造。
2
探究与发现
1. 解剖桃花时要按照由外到内的顺序，不要损伤到被解剖的部分。
2. 用镊子夹住被撕部分的基部。
花萼由许多萼片组成。
花冠由许多花瓣组成。
雄蕊由花药和花丝组成。
雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
先看桃花的萼片和花瓣，解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊，就是在由外到内观察。
黄瓜花
百合花
观察下面这些花，它们由几部分组成？
月季花
百合花
根据花的构造，花可以分为完全花和不完全花。
在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的叫作完全花；
缺少其中一部分、两部分或三部分的叫作不完全花。
活动二：花的各部分有什么功能？
2
探究与发现
花萼。保护未开放的花蕾，并在花朵开放后继续保护花内部结构。
花冠。由数片花瓣组成，保护雄蕊和雌蕊，并在昆虫传播的花朵中吸引昆虫传粉。
雄蕊。产生花粉，在虫媒花中，鲜艳的颜色吸引昆虫传粉，在风媒花中，花瓣退化以利于接受花粉。
雌蕊。接受花粉并促进受精，发育成果实和种子。
花粉是怎样传播的？
鸟传播
蜜蜂传播
风传播
人工传播
有些植物花丝很长，花粉量多，光滑不黏，颗粒较小，这样花粉容易被风带走。有些植物花粉粒较大，表面有突起或花纹，便于附在昆虫身体上被昆虫带走。
活动三：花与我们的生活有什么关系？
2
探究与发现
用于加工食品
用于制作药品
用于美化环境
花粉过敏
花粉过敏的主要症状为皮肤瘙痒、打喷嚏、流涕、流泪，鼻、眼及外耳道瘙痒，甚至诱发气管炎、哮喘等。
怎样预防花粉过敏？
外出时戴口罩
关闭门窗
涂抹药物
避免到花草茂盛的地方
3
应用与拓展
制作花的标本。
4
课堂小结
根据花的构造，花可以分为完全花和不完全花。
在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的叫作完全花；
缺少其中一部分、两部分或三部分的叫作不完全花。
1.解剖桃花的正确顺序是( ) 。
A.花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊
B.萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
C.雄蕊、花瓣、萼片、雌蕊
5
课堂达标
B
A
2.春暖花开的季节，蜜蜂在花丛中飞来飞去，蜜蜂的行为利于植物
( )
A.传粉 B.开花 C.种子发芽
3.春暖花开的季节，各种各样的花开放，美丽的同时会有很多同学会出现皮肤瘗痒、打喷睫、流泪等症状，这是因为( )。
A.气管炎 B.花粉过敏 C.哮喘
B
A
1.观察花的时候，我们可以随便采摘花。 ( )
2.花不仅可以用于美化环境，还能用于加工食品、制作药品等。 ( )
3.对花粉过敏的人群最好避免到花草茂盛的地方。( )
√
√
×
4.桃花、黄瓜花组成部分相同，都属于完全花。( )
×
黄瓜花
月季花 完全花
桃 花
百合花
白菜花 不完全花
南瓜花
