(共22张PPT)
剃头大师
作者介绍
秦文君,1954年生于上海,著名儿童文学作家,中国作家协会会员。作品有《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《宝贝当家》等。
自读课文
自读课文
要求:
1、借助字典识记不认识的字。
2、读准字音,圈出新字生词;
3、把句子读通顺,难理解的句子多读几遍;
4、给每个自然段标上序号。
剃头 执笔 否则 骂人 仇人
习惯 受刑 代替 厘米 摸耳朵
表弟 胆小 鬼脸 理发店 剥夺
差生 付钱 双倍 虽然 一件
tì
zhí
fǒu
mà
chóu
ɡuàn
xínɡ
tì
lí
mō
biǎo
dǎn
ɡuǐ
lǐ
duó
chà
fù
bèi
suī
jiàn
第一部分(1):写表弟天生胆小,什么都怕,连剃头也怕。
第二部分(2~6):写小沙每次被押去理发店,都是老剃头师傅给小沙理发,让他跟受刑一样难受。
可以分为三部分:
最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
1.心里老想着,心情不安
2.形容忠诚
√
耿耿于怀
付双倍的钱
锃亮的剃刀
老掉牙的推剪,让他吃尽苦头
眼神不好,碎头发掉到脖子里
学习要求:
1、默读课文:找出“我”与老师傅剃头过程有什么不同。
2、关键句段用笔画一画。
虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。
“嗬!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
我剪掉几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜,越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
通过对形状的描写,突出了“我”剪的头发很糟糕。
运用比喻的修辞手法,说明耳朵附近修剪的很不平整。
“我”和老师傅剃头有什么不同
过
程
老师傅:咬住一绺头发不放 碎头发掉在脖子里
我:熟练 随意乱剪
结果
老师傅:剃得好
我:糟糕 像见了鬼一样
剃头的架势
剃头熟练度
发型美观度
剃头大师评价表
评价人:小沙
我给剃头大师的( )打( )星,
理由是第( )自然段的( )。
“我”剃头的结果怎样
“哎呀!”我叫起来,“坏了!”
小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
为什么姑父要付双倍的钱给老师傅?
1、因为小沙这位顾客不好伺候,不好好配合。
2、骂人家是“害人精”,还用看仇人的目光“怒视”人家。
3、人家不计较这些。肯为小沙剃头已经是很大的情分了,所以出于愧疚。姑父给人家双倍的钱。
想一想“剃头大师”和“害人精”分别指谁?为什么这样称呼他们?
在小沙的嘴里,“害人精”是剃头的师傅,因为小沙害怕理发,他们给他理发,弄疼他,让他很不舒服。
“剃头大师”是我对自己的称呼,以为自己能理发,特像“剃头大师”的架势。
你觉得小沙为什么那么怕剃头?( )
A.觉得光头不好看
B.觉得剃头师傅太凶
C.怕锋利的刀伤到自己
C
姑父简直笨极了,他不会玩碰碰车,不会修电器,连看警匪片时他也得问姑妈:“这人到底是不是凶手?”真想不通,姑妈为什么会找这样的笨人做丈夫。况且,他还是个让人害怕的专门拔别人牙齿的牙医。
林第一名字叫“第一”,学习倒数第一。他每天坐在电视机前的时间至少十个小时。只要一放学,他就急匆匆地奔回家开电视,风雨无阻。至于寒暑假,那更是他过电视瘾的好时机,据说有一天他一口气看了十八个小时的电视,破了新纪录。
——选自《笨蛋姑父》
——选自《电视小子》
作业布置:
自主阅读《调皮的日子》这本书,也可以阅读秦文君的相关作品哦!
下课啦