【精品解析】2023年中考化学真题分类汇编 常见的酸碱盐及化学肥料 (二)

文档属性

名称 【精品解析】2023年中考化学真题分类汇编 常见的酸碱盐及化学肥料 (二)
格式 zip
文件大小 455.5KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 化学
更新时间 2024-02-27 20:33:59

文档简介

2023年中考化学真题分类汇编 常见的酸碱盐及化学肥料 (二)
一、选择题
1.(2023·潜江)下列化学反应中y与x的关系,可以用如图曲线表示的是(  )
A.一定量的高锰酸钾在加热条件下分解,x表示反应时间,y表示固体中钾元素的质量分数
B.一定量的镁片中滴加稀盐酸,x表示加入稀盐酸的质量,y表示产生氢气的质量
C.一定量的氧化铁中加入稀盐酸,x表示加入稀盐酸的质量,y表示溶液的总质量
D.一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,x表示加入氢氧化钠溶液的质量,y表示溶液的pH
2.(2023·潜江)下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液为无色、透明的是(  )
A.NaOH、KNO3、NaCl B.Na2CO3、CaCl2、KNO3
C.HCl、Na2SO4、NaHCO3 D.Ca(OH)2、KNO3、FeCl3
3.(2023·西宁)某同学用 pH试纸测得生活中一些物质的 pH(常温)如下:
物质 番茄汁 厕所清洁剂 蒸馏水 炉具清洁剂
pH 4 2 7 13
其中酸性最强的是
A.番茄汁 B.厕所清洁剂 C.蒸馏水 D.炉具清洁剂
4.(2023·呼和浩特)如图是向稀和稀的混合液中,滴加溶液的图像关系,下列说法不正确的是(  )
A.点的溶液 B.点的溶液中溶质可能有
C.点和点的溶液 D.点的溶液能使酚酞试液变红
5.(2023·无锡)在给定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是(  )
A. B.溶液
C. D.
6.(2023·无锡)某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有白色沉淀;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中正确的是(  )
A.一定有碳酸钙 B.一定有氢氧化钠
C.一定有碳酸钠 D.一定有氢氧化钙
7.(2017·镇江)某同学演示酸碱中和并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体.下列操作错误的是(  )
A. 溶解 B. 稀释
C. 中和 D. 蒸发
8.(2023·泸州)劳动结硕果,科学创未来。下列劳动项目所对应的化学解释错误的是 (  )
选项 劳动项目 化学解释
工人用铝合金制成门窗 铝在常温下与氧气不反应
医生给贫血病人开具补铁药剂 铁元素是血红素的重要成分
农民给农作物施用磷酸二氢铵肥料 为农作物补充需要的和元素
科学家开发新的燃料电池 该电池将燃料的化学能转化为电能
A. B. C. D.
9.(2023·大连)下列关于酸、碱、盐用途的说法错误的是(  )
A.工业上用盐酸除铁锈
B.医疗上用氯化钠配制生理盐水
C.食品行业中用碳酸氢钠焙制糕点
D.农业上用氢氧化钠改良酸性土壤
10.(2023·阜新)运用所学化学知识解决实际问题更能体现学科价值。下列实验方案中不合理的是(  )
选项 实验内容 实验操作
A 鉴别羊毛纤维与棉纤维 抽丝灼烧闻气味
B 鉴别CO(NH2)2和NH4Cl两种化肥 取样,加少量熟石灰混合研磨闻气味
C 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 取样,分别加水溶解并感知温度变化
D 鉴别氧气、氮气、二氧化碳 分别用带火星的木条伸入各气体中,观察现象
A.A B.B C.C D.D
11.(2023·阜新)将盛放浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间(不考虑水分蒸发),下列说法中正确的是(  )
A.酸性都增强、pH都变小 B.溶质的质量分数都减小
C.溶液的质量都增加 D.溶质的质量都减小
12.(2023·宿迁)下列各组离子在溶液中能大量共存,并形成无色溶液的是(  )
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
13.(2019·铁西模拟)某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,则应施用的是(  )
A.K2CO3 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2
14.(2023·济南)已知某溶液X是稀盐酸和溶液两者之一,甲、乙、丙是溶液、溶液、溶液中的各一种。取三等份溶液X,分别向其中滴入适量的甲、乙、丙三种溶液,产生的实验现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,合理的是(  )
所加溶液 甲 乙 丙
实验现象 产生白色沉淀 产生红褐色沉淀 无明显现象
A.甲是溶液 B.乙是溶液
C.丙是溶液 D.溶液X是稀盐酸
15.(2023·德阳)是农业生产中的一种肥料。时,取固体放入水中充分溶解,得到的甲溶液按如图所示进行操作。下列分析错误的是(  )
A.在的溶解度大于的溶解度
B.丙溶液中不含
C.依据化学肥料分类标准,属于氮肥
D.操作的名称为“过滤”
16.(2023·泰安)下列关于化学肥料的说法正确的是(  )
A.尿素属于复合肥料
B.大量施用化肥以提高农作物产量
C.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥
D.铵态氮肥与碱性物质混用,会降低肥效
17.(2023·青岛)实验室有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸和稀硫酸。下列物质能区分两瓶溶液的是(  )
A.紫色石蕊试液 B.生锈的铁钉
C.氢氧化钠溶液 D.氯化钡溶液
18.(2023·湘潭)下列有关化肥的说法错误的是(  )
A.磷肥一般呈灰白色
B.硫酸钾、氯化钾属于钾肥
C.加熟石灰研磨能产生有氨味气体的是铵态氮肥
D.大量施用化肥会导致土壤污染,因此要杜绝使用化肥
19.(2023·临沂)碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质,X表示反应物)。下列说法中错误的是(  )
A.X可以是单质或氧化物
B.“”的反应类型为置换反应
C.“”的反应可以用石蕊溶液检验
D.“”的反应可以用于实验室检验二氧化碳
20.(2020·青山模拟)下列实验能够达到目的的是(  )
A.不另加试剂就可鉴别KOH、(NH4)2SO4、MgCl2、HCl四种溶液
B.除去铁粉中的氧化铜,通入一氧化碳,再将固体加热
C.分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的盐酸,再蒸发
D.Ba2+、HCO3- 、NO 3- 、Na+四种离子可在pH=2的溶液中大量共存
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】酸的化学性质;中和反应及其应用;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、 一定量的高锰酸钾在加热条件下分解,钾元素质量不变,但固体总质量因氧气的生成而减小,则固体中钾元素质量分数在原有基础上增加,至反应结束保持不变,x表示反应时间,y不能表示固体中钾元素的质量分数 ,不符合题意;
B、 一定量的镁片中滴加稀盐酸,随盐酸的加入,氢气产生,质量从0起增加,至镁反应完全后保持不变,x表示加入稀盐酸的质量,y表示产生氢气的质量 ,符合题意;
C、 一定量的氧化铁中加入稀盐酸,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,x表示加入稀盐酸的质量,y表示溶液的总质量,溶液总质量应随盐酸质量增加不断增加,不会保持不变 ,不符合题意;
D、 一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,x表示加入氢氧化钠溶液的质量,y表示溶液的pH ,随氢氧化钠的加入,溶液pH从小于7增加,至等于7然后大于7,不符合题意;
故选B
【分析】A、根据高锰酸钾分解时钾元素质量不变,固体总质量减小,固体中钾元素质量分数增加,起点不是原点分析;
B、根据镁与盐酸反应产生氢气,氢气质量从原点增加至镁反应结束后保持不变分析;
C、根据氧化铁中加入盐酸,溶液质量不断增加分析;
D、根据盐酸与氢氧化钠反应,溶液pH从小于7到等于7到大于7分析。
2.【答案】A
【知识点】离子或物质的共存问题
【解析】【解答】A、 NaOH、KNO3、NaCl 三物质相互间不能反应,可大量共存,且溶液呈无色,符合题意;
B、 Na2CO3、CaCl2 能反应可生成碳酸钙沉淀,不能大量共存,不符合题意;
C、 HCl、NaHCO3 能反应生成二氧化碳和水,不能大量共存,不符合题意;
D、 Ca(OH)2、FeCl3 能反应生成氢氧化铁沉淀,不能大量共存,不符合题意;
故选A。
【分析】共存问题即为各物质是否能发生反应,能发生反应则不能共存,不能发生反应则能共存。解题的关键是复分解反应条件的掌握,若各物质或离子交换成分后生成物中有气体或沉淀或水生成,则能反应,即不能共存。
3.【答案】B
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】 pH小于7的溶液呈酸性,且越小酸性越强,番茄汁、厕所清洁剂pH小于7,呈酸性,且厕所清洁剂pH小于番茄汁,厕所清洁剂酸性最强,蒸馏水pH等于7,呈中性, 炉具清洁剂pH大于7,呈碱性。
故选B。
【分析】根据 pH小于7的溶液呈酸性,且越小酸性越强分析。
4.【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;酸的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、向稀盐酸和稀硫酸的混合液中,滴加氢氧化钡溶液,盐酸和硫酸都能与其发生反应,且硫酸与氢氧化钡生成的硫酸钡沉淀不溶于酸,由图像可知,a1点反应未结束,即为部分酸发生反应,对应溶液pH小于7,不符合题意;
B、a2点溶液pH小于7,呈酸性,可能是氯化氢和氯化钡的混合溶液,不符合题意;
C、点溶液可能有盐酸剩余,则pH可能小于7,点的溶液,符合题意;
D、点的溶液氢氧化钡过量,呈碱性,能使酚酞试液变红,不符合题意;
故选:C。
【分析】A、根据a1点沉淀未完全生成,还含有酸分析;
B、根据a2点溶液的pH分析;
C、根据 点溶液可能有盐酸剩余分析;
D、根据氢氧化钡能使酚酞试液变红分析。
5.【答案】A
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、硫与氧气需点燃条件下反应转化为二氧化硫,常温不能发生转化,符合题意;
B、铜的活动性大于银,铜与硝酸银反应可生成银,不符合题意;
C、氧化汞受热分解可生成汞,不符合题意;
D、氢氧化镁与盐酸反应可生成氯化镁,不符合题意;
故选:A。
【分析】A、根据硫与氧气反应的条件分析;
B、根据金属活动性强的金属能与弱金属的盐溶液发生置换反应分析;
C、根据氧化汞受热可分解分析;
D、根据氢氧化镁与盐酸发生复分解反应分析。
6.【答案】C
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】①取少量固体加入足量的水,搅拌,有白色沉淀,碳酸钙难溶于水,氢氧化钙微溶于水,则不溶物可能是碳酸钙或氢氧化钙中的一种或两种;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生,说明滤液中含碳酸钠,即固体粉末中一定有碳酸钠。
故选:C。
【分析】根据碳酸钙和氢氧化钙的溶解性,以及碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳气体分析。
7.【答案】A
【知识点】药品的取用;物质的溶解;蒸发与蒸馏操作;稀释浓硫酸
【解析】【解答】解:A、溶解时,应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
故选:A.
【分析】A、根据溶解操作的方法,进行分析判断.
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
8.【答案】A
【知识点】金属的化学性质;常见化肥的种类和作用;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】A、铝在常温与与氧气能反应生成致密氧化铝, 工人用铝合金制成门窗 ,是利用铝合金质硬、轻,抗腐蚀性能好,符合题意;
B、 铁元素是血红素的重要成分 ,医生给贫血病人开具补铁药剂,是补充铁元素,以防止贫血,不符合题意;
C、磷酸二氢铵中含有植物所需氮元素和磷元素, 给农作物施用磷酸二氢铵肥料,可为作物补充需要的氮、磷元素,不符合题意;
D、 燃料电池将燃料的化学能转化为电能,科学家开发新的燃料电池 ,不符合题意;
故选A。
【分析】A、根据铝在常温与与氧气能反应生成致密氧化铝及铝合金的性质分析;
B、根据铁元素与人体健康分析;
C、根据磷酸二氢铵中含有物所需氮元素和磷元素分析;
D、根据燃料电池中能量的转化分析。
9.【答案】D
【知识点】酸碱盐的应用
【解析】【解答】A. 工业上用盐酸除铁锈 ,铁锈主要是氧化铁,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,故正确,不符合题意;
B. 医疗上用氯化钠配制生理盐水,生理盐水为0.9%的氯化钠溶液,故正确,不符合题意;
C. 食品行业中用碳酸氢钠焙制糕点,碳酸氢钠能与酸反应会生成二氧化碳气体,故正确,不符合题意;
D. 农业上用氢氧化钙改良酸性土壤,氢氧化钠具有腐蚀性,不能改良酸性土壤,故错误,符合题意;
故答案为:D。
【分析】A、根据盐酸的用途分析。
B、生理盐水为0.9%的氯化钠溶液。
C、根据碳酸氢钠的性质、用途分析。
D、根据氢氧化钠的性质分析。
10.【答案】D
【知识点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A. 取样品,灼烧,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生烧纸味的是棉纤维,现象不同,可以鉴别,方案合理,故不符合题意;
B. 取样品,加少量熟石灰混合研磨闻气味,有刺激性气味的是氯化铵,没有明显现象的是尿素,现象不同,可以鉴别,方案合理,故不符合题意;
C. 取样,分别加水溶解并感知温度变化,氢氧化钠溶于水会放热,溶液温度升高的是氢氧化钠,硝酸铵溶于水会吸热,溶液温度降低的是硝酸铵,现象不同,可以鉴别,方案合理,故不符合题意;
D. 氮气、二氧化碳都不能使带火星的木条复燃,都不能燃烧,现象相同,不能鉴别,方案不合理,故符合题意。
故答案为:D。
【分析】通过不同的物质在与同一种物质发生化学反应时,所产生的现象不同,把它们鉴别开的方法,它是鉴别物质的常用方法。
11.【答案】B
【知识点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
【解析】【解答】A. 浓盐酸具有挥发性,易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀,浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分而使溶液变稀,两者酸性都减弱,pH都变大,故A错误;
B. 两者溶质质量分数都减小,故B正确;
C. 浓盐酸具有挥发性,易挥发出溶质氯化氢而导致溶液质量变小,浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分而使溶液质量增加,故C错误;
D. 浓盐酸具有挥发性,易挥发出溶质氯化氢而导致溶质质量变小,浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分,溶质质量不变,故D错误;
故答案为:B。
【分析】根据物质的性质进行分析,浓盐酸具有挥发性,易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀,浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分而使溶液变稀分析。
12.【答案】B
【知识点】复分解反应及其应用;离子或物质的共存问题
【解析】【解答】A、给出的离子能够大量共存,但是铜离子是蓝色的,不符合题意;
B、给出的离子能够大量共存,且是无色的,符合题意;
C、钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸根沉淀,镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀,不能共存,不符合题意;
D、钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀,不能共存,不符合题意。
故答案为:B
【分析】每一组的阴阳离子不结合生成水、沉淀或气体就能共存,且按要求不能出现铜离子、铁离子、亚铁离子等有色离子,据此分析。
13.【答案】B
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】根据所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,说明必须施用含有N、K元素的复合肥,
A、根据分析可知化学式中只有营养元素K属于K肥,故A错误;
B、属于含有N、K元素的复合肥,故B正确;
C、化学式中只含有营养元素N的叫N肥,故C错误;
D、化学式中只有营养元素P属于P肥,故D错误.
故选B.
14.【答案】A
【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质;酸碱盐的应用;盐的化学性质
【解析】【解答】由题意可知,甲、乙、丙三种物质中能与X产生的白色沉淀只有碳酸钙,故X为氢氧化钙溶液,甲为碳酸钾溶液,乙和X产生红褐色沉淀,则乙为氯化铁溶液,则丙为硝酸钠溶液;
故选A。
【分析】根据盐的化学性质及常见沉淀颜色分析。
15.【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;结晶的原理、方法及其应用;溶解度的影响因素;常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、氯化铵时的溶液降温有晶体析出,说明氯化铵在的溶解度大于的溶解度,不符合题意;
B、丙溶液为氯化铵的饱和溶液,含有氯化铵,符合题意;
C、氯化铵中含有植物所需氮元素,属于氮肥,不符合题意;
D、操作X分离出固体和溶液,为过滤操作,不符合题意;
故选:B。
【分析】A、根据氯化铵溶液降温有晶体析出分析;
B、根据结晶后的溶液为该物质饱和溶液分析;
C、根据含氮元素的化合物可作氮肥分析;
D、根据过滤原理分析。
16.【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用;铵态氮肥的检验
【解析】【解答】A、尿素含有植物所需氮元素,属于氮肥,不符合题意;
B、大量施用化肥会污染水体,为提高农作物产量需合理施用化肥,不符合题意;
C、氮肥的作用是促进茎叶生长茂盛,叶色浓绿,故棉花叶片枯黄,应施用氮肥,不符合题意;
D、铵态氮肥与碱性物质混用会发生反应产生氨气,降低肥效,符合题意;
故选:D。
【分析】A、根据含氮元素的化合物可作氮肥分析;
B、根据化肥对环境的影响分析;
C、根据氮肥可促使叶色浓绿分析;
D、根据铵态氮肥和碱性物质反应产生氨气分析。
17.【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A、盐酸和硫酸都能使石蕊试液变红,利用石蕊试液无法区别,不符合题意;
B、盐酸和硫酸都能与氧化铁、铁反应,且现象相同,无法区别,不符合题意;
C、氢氧化钠与盐酸和硫酸都能反应且都无明显现象,无法区别,不符合题意;
D、氯化钡与盐酸不反应,与硫酸反应产生硫酸钡沉淀,可通过观察是否产生沉淀加以区别,符合题意;
故选:D。
【分析】根据盐酸和硫酸都呈酸性,都能与金属氧化物反应,都能与氢氧化钠反应且无现象,氯化钡与硫酸反应产生硫酸钡沉淀,与盐酸不反应分析。
18.【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用;合理使用化肥、农药;铵态氮肥的检验
【解析】【解答】A、磷肥一般呈灰白色,不符合题意;
B、硫酸钾、氯化钾都含钾元素,属于钾肥,不符合题意;
C、铵态氮肥能与碱发生反应产生氨气,加熟石灰研磨能产生有氨味气体的是铵态氮肥,不符合题意;
D、大量施用化肥会导致土壤污染,因此要合理使用化肥,不能杜绝使用,符合题意;
故答案选:D。
【分析】A、根据磷肥一般呈灰白色分析;
B、根据含钾元素的肥料属于钾肥分析;
C、根据铵态氮肥与碱反应产生氨气分析;
D、根据化肥农药需合理使用分析。
19.【答案】B
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、X可以是氧气单质,也可以是氧化铜等氧化物,不符合题意;
B、“”是一氧化碳与氧气或金属氧化物反应,不属于置换反应,符合题意;
C、碳酸呈酸性,“”的反应可以用石蕊溶液检验,不符合题意;
D、“”的反应为二氧化碳与氢氧化钙反应,可以用于实验室检验二氧化碳,不符合题意;
故选B。
【分析】根据碳、一氧化碳、二氧化碳的性质及框图中物质间转化关系分析,结合二氧化碳的检验、碳酸的性质、置换反应解答。
20.【答案】A
【知识点】离子或物质的共存问题;物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A. 能与某种物质反应生成白色沉淀,能与另一种物质反应生成有刺激性气味的气体,则该物质是KOH,能与KOH反应生成白色沉淀的物质是MgCl2;能与KOH反应生成有刺激性气味的气体的是(NH4)2SO4,剩余的物质是HCl,不另加试剂就可鉴别KOH、(NH4)2SO4、MgCl2、HCl四种溶液,此选项符合题意;
B. 除去铁粉中的氧化铜,通入一氧化碳,再将固体加热, ,氧化铜被除去,但是出现了新的杂质铜,此选项不符合题意;
C. 分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的盐酸,盐酸与碳酸钠发生了反应,再蒸发只得到氯化钠,得不到碳酸钠,此选项不符合题意;
D. pH=2的溶液显强酸性,HCO3- 不能在强酸性溶液中大量共存,此选项不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A、根据四种物质的性质分析
B、根据物质除杂的方法分析
C、根据氯化钠和碳酸钠的性质分析
D、根据pH=2的溶液是酸性的分析
1 / 12023年中考化学真题分类汇编 常见的酸碱盐及化学肥料 (二)
一、选择题
1.(2023·潜江)下列化学反应中y与x的关系,可以用如图曲线表示的是(  )
A.一定量的高锰酸钾在加热条件下分解,x表示反应时间,y表示固体中钾元素的质量分数
B.一定量的镁片中滴加稀盐酸,x表示加入稀盐酸的质量,y表示产生氢气的质量
C.一定量的氧化铁中加入稀盐酸,x表示加入稀盐酸的质量,y表示溶液的总质量
D.一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,x表示加入氢氧化钠溶液的质量,y表示溶液的pH
【答案】B
【知识点】酸的化学性质;中和反应及其应用;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、 一定量的高锰酸钾在加热条件下分解,钾元素质量不变,但固体总质量因氧气的生成而减小,则固体中钾元素质量分数在原有基础上增加,至反应结束保持不变,x表示反应时间,y不能表示固体中钾元素的质量分数 ,不符合题意;
B、 一定量的镁片中滴加稀盐酸,随盐酸的加入,氢气产生,质量从0起增加,至镁反应完全后保持不变,x表示加入稀盐酸的质量,y表示产生氢气的质量 ,符合题意;
C、 一定量的氧化铁中加入稀盐酸,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,x表示加入稀盐酸的质量,y表示溶液的总质量,溶液总质量应随盐酸质量增加不断增加,不会保持不变 ,不符合题意;
D、 一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,x表示加入氢氧化钠溶液的质量,y表示溶液的pH ,随氢氧化钠的加入,溶液pH从小于7增加,至等于7然后大于7,不符合题意;
故选B
【分析】A、根据高锰酸钾分解时钾元素质量不变,固体总质量减小,固体中钾元素质量分数增加,起点不是原点分析;
B、根据镁与盐酸反应产生氢气,氢气质量从原点增加至镁反应结束后保持不变分析;
C、根据氧化铁中加入盐酸,溶液质量不断增加分析;
D、根据盐酸与氢氧化钠反应,溶液pH从小于7到等于7到大于7分析。
2.(2023·潜江)下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液为无色、透明的是(  )
A.NaOH、KNO3、NaCl B.Na2CO3、CaCl2、KNO3
C.HCl、Na2SO4、NaHCO3 D.Ca(OH)2、KNO3、FeCl3
【答案】A
【知识点】离子或物质的共存问题
【解析】【解答】A、 NaOH、KNO3、NaCl 三物质相互间不能反应,可大量共存,且溶液呈无色,符合题意;
B、 Na2CO3、CaCl2 能反应可生成碳酸钙沉淀,不能大量共存,不符合题意;
C、 HCl、NaHCO3 能反应生成二氧化碳和水,不能大量共存,不符合题意;
D、 Ca(OH)2、FeCl3 能反应生成氢氧化铁沉淀,不能大量共存,不符合题意;
故选A。
【分析】共存问题即为各物质是否能发生反应,能发生反应则不能共存,不能发生反应则能共存。解题的关键是复分解反应条件的掌握,若各物质或离子交换成分后生成物中有气体或沉淀或水生成,则能反应,即不能共存。
3.(2023·西宁)某同学用 pH试纸测得生活中一些物质的 pH(常温)如下:
物质 番茄汁 厕所清洁剂 蒸馏水 炉具清洁剂
pH 4 2 7 13
其中酸性最强的是
A.番茄汁 B.厕所清洁剂 C.蒸馏水 D.炉具清洁剂
【答案】B
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】 pH小于7的溶液呈酸性,且越小酸性越强,番茄汁、厕所清洁剂pH小于7,呈酸性,且厕所清洁剂pH小于番茄汁,厕所清洁剂酸性最强,蒸馏水pH等于7,呈中性, 炉具清洁剂pH大于7,呈碱性。
故选B。
【分析】根据 pH小于7的溶液呈酸性,且越小酸性越强分析。
4.(2023·呼和浩特)如图是向稀和稀的混合液中,滴加溶液的图像关系,下列说法不正确的是(  )
A.点的溶液 B.点的溶液中溶质可能有
C.点和点的溶液 D.点的溶液能使酚酞试液变红
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;酸的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、向稀盐酸和稀硫酸的混合液中,滴加氢氧化钡溶液,盐酸和硫酸都能与其发生反应,且硫酸与氢氧化钡生成的硫酸钡沉淀不溶于酸,由图像可知,a1点反应未结束,即为部分酸发生反应,对应溶液pH小于7,不符合题意;
B、a2点溶液pH小于7,呈酸性,可能是氯化氢和氯化钡的混合溶液,不符合题意;
C、点溶液可能有盐酸剩余,则pH可能小于7,点的溶液,符合题意;
D、点的溶液氢氧化钡过量,呈碱性,能使酚酞试液变红,不符合题意;
故选:C。
【分析】A、根据a1点沉淀未完全生成,还含有酸分析;
B、根据a2点溶液的pH分析;
C、根据 点溶液可能有盐酸剩余分析;
D、根据氢氧化钡能使酚酞试液变红分析。
5.(2023·无锡)在给定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是(  )
A. B.溶液
C. D.
【答案】A
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、硫与氧气需点燃条件下反应转化为二氧化硫,常温不能发生转化,符合题意;
B、铜的活动性大于银,铜与硝酸银反应可生成银,不符合题意;
C、氧化汞受热分解可生成汞,不符合题意;
D、氢氧化镁与盐酸反应可生成氯化镁,不符合题意;
故选:A。
【分析】A、根据硫与氧气反应的条件分析;
B、根据金属活动性强的金属能与弱金属的盐溶液发生置换反应分析;
C、根据氧化汞受热可分解分析;
D、根据氢氧化镁与盐酸发生复分解反应分析。
6.(2023·无锡)某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有白色沉淀;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中正确的是(  )
A.一定有碳酸钙 B.一定有氢氧化钠
C.一定有碳酸钠 D.一定有氢氧化钙
【答案】C
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】①取少量固体加入足量的水,搅拌,有白色沉淀,碳酸钙难溶于水,氢氧化钙微溶于水,则不溶物可能是碳酸钙或氢氧化钙中的一种或两种;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生,说明滤液中含碳酸钠,即固体粉末中一定有碳酸钠。
故选:C。
【分析】根据碳酸钙和氢氧化钙的溶解性,以及碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳气体分析。
7.(2017·镇江)某同学演示酸碱中和并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体.下列操作错误的是(  )
A. 溶解 B. 稀释
C. 中和 D. 蒸发
【答案】A
【知识点】药品的取用;物质的溶解;蒸发与蒸馏操作;稀释浓硫酸
【解析】【解答】解:A、溶解时,应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
故选:A.
【分析】A、根据溶解操作的方法,进行分析判断.
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
8.(2023·泸州)劳动结硕果,科学创未来。下列劳动项目所对应的化学解释错误的是 (  )
选项 劳动项目 化学解释
工人用铝合金制成门窗 铝在常温下与氧气不反应
医生给贫血病人开具补铁药剂 铁元素是血红素的重要成分
农民给农作物施用磷酸二氢铵肥料 为农作物补充需要的和元素
科学家开发新的燃料电池 该电池将燃料的化学能转化为电能
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】金属的化学性质;常见化肥的种类和作用;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】A、铝在常温与与氧气能反应生成致密氧化铝, 工人用铝合金制成门窗 ,是利用铝合金质硬、轻,抗腐蚀性能好,符合题意;
B、 铁元素是血红素的重要成分 ,医生给贫血病人开具补铁药剂,是补充铁元素,以防止贫血,不符合题意;
C、磷酸二氢铵中含有植物所需氮元素和磷元素, 给农作物施用磷酸二氢铵肥料,可为作物补充需要的氮、磷元素,不符合题意;
D、 燃料电池将燃料的化学能转化为电能,科学家开发新的燃料电池 ,不符合题意;
故选A。
【分析】A、根据铝在常温与与氧气能反应生成致密氧化铝及铝合金的性质分析;
B、根据铁元素与人体健康分析;
C、根据磷酸二氢铵中含有物所需氮元素和磷元素分析;
D、根据燃料电池中能量的转化分析。
9.(2023·大连)下列关于酸、碱、盐用途的说法错误的是(  )
A.工业上用盐酸除铁锈
B.医疗上用氯化钠配制生理盐水
C.食品行业中用碳酸氢钠焙制糕点
D.农业上用氢氧化钠改良酸性土壤
【答案】D
【知识点】酸碱盐的应用
【解析】【解答】A. 工业上用盐酸除铁锈 ,铁锈主要是氧化铁,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,故正确,不符合题意;
B. 医疗上用氯化钠配制生理盐水,生理盐水为0.9%的氯化钠溶液,故正确,不符合题意;
C. 食品行业中用碳酸氢钠焙制糕点,碳酸氢钠能与酸反应会生成二氧化碳气体,故正确,不符合题意;
D. 农业上用氢氧化钙改良酸性土壤,氢氧化钠具有腐蚀性,不能改良酸性土壤,故错误,符合题意;
故答案为:D。
【分析】A、根据盐酸的用途分析。
B、生理盐水为0.9%的氯化钠溶液。
C、根据碳酸氢钠的性质、用途分析。
D、根据氢氧化钠的性质分析。
10.(2023·阜新)运用所学化学知识解决实际问题更能体现学科价值。下列实验方案中不合理的是(  )
选项 实验内容 实验操作
A 鉴别羊毛纤维与棉纤维 抽丝灼烧闻气味
B 鉴别CO(NH2)2和NH4Cl两种化肥 取样,加少量熟石灰混合研磨闻气味
C 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 取样,分别加水溶解并感知温度变化
D 鉴别氧气、氮气、二氧化碳 分别用带火星的木条伸入各气体中,观察现象
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【知识点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A. 取样品,灼烧,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生烧纸味的是棉纤维,现象不同,可以鉴别,方案合理,故不符合题意;
B. 取样品,加少量熟石灰混合研磨闻气味,有刺激性气味的是氯化铵,没有明显现象的是尿素,现象不同,可以鉴别,方案合理,故不符合题意;
C. 取样,分别加水溶解并感知温度变化,氢氧化钠溶于水会放热,溶液温度升高的是氢氧化钠,硝酸铵溶于水会吸热,溶液温度降低的是硝酸铵,现象不同,可以鉴别,方案合理,故不符合题意;
D. 氮气、二氧化碳都不能使带火星的木条复燃,都不能燃烧,现象相同,不能鉴别,方案不合理,故符合题意。
故答案为:D。
【分析】通过不同的物质在与同一种物质发生化学反应时,所产生的现象不同,把它们鉴别开的方法,它是鉴别物质的常用方法。
11.(2023·阜新)将盛放浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间(不考虑水分蒸发),下列说法中正确的是(  )
A.酸性都增强、pH都变小 B.溶质的质量分数都减小
C.溶液的质量都增加 D.溶质的质量都减小
【答案】B
【知识点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
【解析】【解答】A. 浓盐酸具有挥发性,易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀,浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分而使溶液变稀,两者酸性都减弱,pH都变大,故A错误;
B. 两者溶质质量分数都减小,故B正确;
C. 浓盐酸具有挥发性,易挥发出溶质氯化氢而导致溶液质量变小,浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分而使溶液质量增加,故C错误;
D. 浓盐酸具有挥发性,易挥发出溶质氯化氢而导致溶质质量变小,浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分,溶质质量不变,故D错误;
故答案为:B。
【分析】根据物质的性质进行分析,浓盐酸具有挥发性,易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀,浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分而使溶液变稀分析。
12.(2023·宿迁)下列各组离子在溶液中能大量共存,并形成无色溶液的是(  )
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
【答案】B
【知识点】复分解反应及其应用;离子或物质的共存问题
【解析】【解答】A、给出的离子能够大量共存,但是铜离子是蓝色的,不符合题意;
B、给出的离子能够大量共存,且是无色的,符合题意;
C、钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸根沉淀,镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀,不能共存,不符合题意;
D、钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀,不能共存,不符合题意。
故答案为:B
【分析】每一组的阴阳离子不结合生成水、沉淀或气体就能共存,且按要求不能出现铜离子、铁离子、亚铁离子等有色离子,据此分析。
13.(2019·铁西模拟)某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,则应施用的是(  )
A.K2CO3 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2
【答案】B
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】根据所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,说明必须施用含有N、K元素的复合肥,
A、根据分析可知化学式中只有营养元素K属于K肥,故A错误;
B、属于含有N、K元素的复合肥,故B正确;
C、化学式中只含有营养元素N的叫N肥,故C错误;
D、化学式中只有营养元素P属于P肥,故D错误.
故选B.
14.(2023·济南)已知某溶液X是稀盐酸和溶液两者之一,甲、乙、丙是溶液、溶液、溶液中的各一种。取三等份溶液X,分别向其中滴入适量的甲、乙、丙三种溶液,产生的实验现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,合理的是(  )
所加溶液 甲 乙 丙
实验现象 产生白色沉淀 产生红褐色沉淀 无明显现象
A.甲是溶液 B.乙是溶液
C.丙是溶液 D.溶液X是稀盐酸
【答案】A
【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质;酸碱盐的应用;盐的化学性质
【解析】【解答】由题意可知,甲、乙、丙三种物质中能与X产生的白色沉淀只有碳酸钙,故X为氢氧化钙溶液,甲为碳酸钾溶液,乙和X产生红褐色沉淀,则乙为氯化铁溶液,则丙为硝酸钠溶液;
故选A。
【分析】根据盐的化学性质及常见沉淀颜色分析。
15.(2023·德阳)是农业生产中的一种肥料。时,取固体放入水中充分溶解,得到的甲溶液按如图所示进行操作。下列分析错误的是(  )
A.在的溶解度大于的溶解度
B.丙溶液中不含
C.依据化学肥料分类标准,属于氮肥
D.操作的名称为“过滤”
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;结晶的原理、方法及其应用;溶解度的影响因素;常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、氯化铵时的溶液降温有晶体析出,说明氯化铵在的溶解度大于的溶解度,不符合题意;
B、丙溶液为氯化铵的饱和溶液,含有氯化铵,符合题意;
C、氯化铵中含有植物所需氮元素,属于氮肥,不符合题意;
D、操作X分离出固体和溶液,为过滤操作,不符合题意;
故选:B。
【分析】A、根据氯化铵溶液降温有晶体析出分析;
B、根据结晶后的溶液为该物质饱和溶液分析;
C、根据含氮元素的化合物可作氮肥分析;
D、根据过滤原理分析。
16.(2023·泰安)下列关于化学肥料的说法正确的是(  )
A.尿素属于复合肥料
B.大量施用化肥以提高农作物产量
C.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥
D.铵态氮肥与碱性物质混用,会降低肥效
【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用;铵态氮肥的检验
【解析】【解答】A、尿素含有植物所需氮元素,属于氮肥,不符合题意;
B、大量施用化肥会污染水体,为提高农作物产量需合理施用化肥,不符合题意;
C、氮肥的作用是促进茎叶生长茂盛,叶色浓绿,故棉花叶片枯黄,应施用氮肥,不符合题意;
D、铵态氮肥与碱性物质混用会发生反应产生氨气,降低肥效,符合题意;
故选:D。
【分析】A、根据含氮元素的化合物可作氮肥分析;
B、根据化肥对环境的影响分析;
C、根据氮肥可促使叶色浓绿分析;
D、根据铵态氮肥和碱性物质反应产生氨气分析。
17.(2023·青岛)实验室有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸和稀硫酸。下列物质能区分两瓶溶液的是(  )
A.紫色石蕊试液 B.生锈的铁钉
C.氢氧化钠溶液 D.氯化钡溶液
【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A、盐酸和硫酸都能使石蕊试液变红,利用石蕊试液无法区别,不符合题意;
B、盐酸和硫酸都能与氧化铁、铁反应,且现象相同,无法区别,不符合题意;
C、氢氧化钠与盐酸和硫酸都能反应且都无明显现象,无法区别,不符合题意;
D、氯化钡与盐酸不反应,与硫酸反应产生硫酸钡沉淀,可通过观察是否产生沉淀加以区别,符合题意;
故选:D。
【分析】根据盐酸和硫酸都呈酸性,都能与金属氧化物反应,都能与氢氧化钠反应且无现象,氯化钡与硫酸反应产生硫酸钡沉淀,与盐酸不反应分析。
18.(2023·湘潭)下列有关化肥的说法错误的是(  )
A.磷肥一般呈灰白色
B.硫酸钾、氯化钾属于钾肥
C.加熟石灰研磨能产生有氨味气体的是铵态氮肥
D.大量施用化肥会导致土壤污染,因此要杜绝使用化肥
【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用;合理使用化肥、农药;铵态氮肥的检验
【解析】【解答】A、磷肥一般呈灰白色,不符合题意;
B、硫酸钾、氯化钾都含钾元素,属于钾肥,不符合题意;
C、铵态氮肥能与碱发生反应产生氨气,加熟石灰研磨能产生有氨味气体的是铵态氮肥,不符合题意;
D、大量施用化肥会导致土壤污染,因此要合理使用化肥,不能杜绝使用,符合题意;
故答案选:D。
【分析】A、根据磷肥一般呈灰白色分析;
B、根据含钾元素的肥料属于钾肥分析;
C、根据铵态氮肥与碱反应产生氨气分析;
D、根据化肥农药需合理使用分析。
19.(2023·临沂)碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质,X表示反应物)。下列说法中错误的是(  )
A.X可以是单质或氧化物
B.“”的反应类型为置换反应
C.“”的反应可以用石蕊溶液检验
D.“”的反应可以用于实验室检验二氧化碳
【答案】B
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、X可以是氧气单质,也可以是氧化铜等氧化物,不符合题意;
B、“”是一氧化碳与氧气或金属氧化物反应,不属于置换反应,符合题意;
C、碳酸呈酸性,“”的反应可以用石蕊溶液检验,不符合题意;
D、“”的反应为二氧化碳与氢氧化钙反应,可以用于实验室检验二氧化碳,不符合题意;
故选B。
【分析】根据碳、一氧化碳、二氧化碳的性质及框图中物质间转化关系分析,结合二氧化碳的检验、碳酸的性质、置换反应解答。
20.(2020·青山模拟)下列实验能够达到目的的是(  )
A.不另加试剂就可鉴别KOH、(NH4)2SO4、MgCl2、HCl四种溶液
B.除去铁粉中的氧化铜,通入一氧化碳,再将固体加热
C.分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的盐酸,再蒸发
D.Ba2+、HCO3- 、NO 3- 、Na+四种离子可在pH=2的溶液中大量共存
【答案】A
【知识点】离子或物质的共存问题;物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A. 能与某种物质反应生成白色沉淀,能与另一种物质反应生成有刺激性气味的气体,则该物质是KOH,能与KOH反应生成白色沉淀的物质是MgCl2;能与KOH反应生成有刺激性气味的气体的是(NH4)2SO4,剩余的物质是HCl,不另加试剂就可鉴别KOH、(NH4)2SO4、MgCl2、HCl四种溶液,此选项符合题意;
B. 除去铁粉中的氧化铜,通入一氧化碳,再将固体加热, ,氧化铜被除去,但是出现了新的杂质铜,此选项不符合题意;
C. 分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的盐酸,盐酸与碳酸钠发生了反应,再蒸发只得到氯化钠,得不到碳酸钠,此选项不符合题意;
D. pH=2的溶液显强酸性,HCO3- 不能在强酸性溶液中大量共存,此选项不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A、根据四种物质的性质分析
B、根据物质除杂的方法分析
C、根据氯化钠和碳酸钠的性质分析
D、根据pH=2的溶液是酸性的分析
1 / 1
同课章节目录