81.《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》 课件-【2024决胜中考】中考古诗九大主题“意象”复习(85首)(共21张PPT)

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名称 81.《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》 课件-【2024决胜中考】中考古诗九大主题“意象”复习(85首)(共21张PPT)
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文件大小 6.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-16 19:30:35

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文档简介

(共21张PPT)
思维导图+知识点梳理+考点精练
部编语文诗词曲复习专题
《太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋》
九年级下第3单元后四首诗词
诗歌背诵
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发、欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是、清光更多。
重点字音
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发、欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是、清光更多。
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一轮秋影转金波,飞____又重磨。把酒问____ ____:被白发、欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。____去桂____ ____,人道是、清光更多。
重点字形






重点字词
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发、欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是、清光更多。
即嫦娥,传说中月宫的仙女。


砍。

辛弃疾(1140-1207),字_______,号_______,宋代________派词人、将领,有“____________”之称,与苏轼合称“_______”,与李清照并称“______________”。有词集《__________________》传世。
文学常识
幼安
此词作于宋孝宗淳熙元年中秋夜,为赠友之作。当时辛弃疾任江东安抚司参议官,治所建康。这时作者南归已整整十二年了。十二年中,为了收复中原,作者曾多次上书,为主抗金。起初始终坚持投降路线的宋高宗赵构传位于其族侄赵眘,一时之间,南宋朝野弥漫着准备抗战的气氛。但经“符离之败”,“隆兴和议”,事实证明赵眘也是畏敌如虎的投降派。作者七年之内,四次奏议,慷慨激昂,反复陈说恢复之事,但始终冷落一旁,未被采纳。在阴暗的政治环境中,作者只能以诗词来抒发自己的心愿。
稼轩
豪放
词中之龙
济南二安
稼轩长短句
苏辛
这首词,运用神话传说的浪漫主义手法,通过超现实的艺术境界,想象解决现实的苦闷,表现了坚定的_________理想:扫清朝廷的妥协投降力量,驱除入侵中原的外敌势力,把_________带到人间的思想情感。
主题思想
报国
光明
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。
诗文赏析

一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波,就像那刚磨亮的铜镜又飞上了天廓。
修辞角度


“金波”形容月光浮动,因亦指月光。
“飞镜”形容飞天之明镜,指月亮。
结构角度
开篇破题,中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。
诗文赏析

一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波,就像那刚磨亮的铜镜又飞上了天廓。
典故角度
巧用神话,寄托自己的理想和情怀。月轮转动,暗示时光流逝。
辛弃疾一生志在恢复中原,但残酷的现实使他的理想不能实现,因而才有下面的“白发”已多,面对明月,英雄怀才不遇的内心矛盾。
把酒问姮娥:被白发、欺人奈何?
诗文赏析

我举起酒杯问那月中的嫦娥:怎么办呢?白发日增,好像故意欺负我。
炼字角度


表达了自己对时光流逝的感慨与功业难成的愤懑。


内容角度
描写自己的言行,表达了因岁月流逝、功业无成的愁思与抑郁,更表达了怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦。
乘风好去,长空万里,直下看山河。
诗文赏析

我要乘风飞上万里长空,俯视祖国的大好山河。
写法修辞


“乘风”“万里”,
极言作者对祖国山河的热爱。


斫去桂婆娑,人道是、清光更多。
诗文赏析

还要砍去月中摇曳的桂树枝柯,人们说,这将使月亮洒下人间的光辉更多。
写作手法




作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光就会更多。
形象、委婉地表达了作者要扫清朝廷一切投降势,把光明带给人民的报国理想和坚定信念。




内容理解
岁月流逝、功业无成的愁闷
上阙
想象月亮
下阙
对月抒怀
乘风直上、直入月宫、砍去桂树
下阙
大胆想象
扫清朝廷的妥协投降力量,驱除入侵中原的外敌势
情感
上阙
金波四射的转轮
乘风直上长空
飞入月宫
诗歌赏析
把光明带到人间
圆|新
重新磨光的飞镜
举杯问姮娥
因岁月流逝,功业无成的愁思与抑郁
内心
矛盾
怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦
俯瞰大好河山
砍去婆娑桂树
让清光洒满人间
想象|象征
⑴《太常引》中作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,酒向人间的月光更多,形象委婉表达作者要扫清朝廷一切投降势,把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗句是:“________________:_________、___________________?”
⑵词中想到自己功业无成、白发已多,怎能不对着皎洁的月光,迸发出摧心裂肝的句子是:“________________:_________、___________________?”
⑶词中借景抒情,灵动地描写中秋节的月亮的诗句是:“_____________________,
____________________。”
⑷词中展示英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是:“_________、_______________?”
⑸词中作者梦想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光的更多,形象、委婉地表达了作者要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚决信念的诗句是:________________:_________、___________________?
理解性默写
把酒问姮娥 被白发 欺人奈何
把酒问姮娥 被白发 欺人奈何
一轮秋影转金波
飞镜又重磨
被白发 欺人奈何
斫去桂婆娑 人道是 清光更多
巩固精练
2.作者在这首词中寄寓了怎样的思想感情?
作者问姮娥“白发欺人”等词句,表达了自己对时光流逝的感慨与功业难成的愤懑之情。
“直下看山河”“斫去桂树”等词句,表现了作者坚定的报国理想:扫清朝廷的妥协投降力量,驱除入侵中原的外敌势力,把光明带到人间。
巩固精练
3.作者在这首词中运用了比喻的修辞手法,展开了奇妙的想象,具体简要分析。
作者运用浪漫主义的创作手法,在诗中展开了奇妙的想象:以金波四射的转轮比月之圆、以重新磨光的飞镜喻月之新、更想到了举杯邀嫦娥、向她求救如何对付白发的欺侮,还想到了乘风直上万里长空,俯看大好河山,再飞奔月宫,砍婆娑的桂树,让清光洒满人间。
巩固精练
4.词中有对“白发欺人”的感慨,有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿,请对其寓意作简要分析。
作者感慨“白发欺人”,是抒发壮志未酬的忧伤;俯瞰山河,表达了对故国家园的萦念;砍去桂树,寓有铲除一切黑暗势的宏愿。
5.“把酒问姮娥:被白发欺人奈何!”表达了作者怎样的情怀?
这一句通过描写自己的行为和言行,表达了作者因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁,更表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦。
巩固精练
6.“斫去桂婆娑,人道是,清光更多”运用了怎样的表现手法?试简要赏析。
运用了想象、象征(或比喻、托物言志)的手法。
作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,使洒向人间的月光更多,形象、委婉地表达了作者想要扫清朝廷一切投降势,把光明带给人民的报国理想和坚定信念。
巩固精练
7.下列对这首词作的赏析,不恰当的两项是【 】
A.开篇破题,写中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜
般明亮。
B.词人举杯赏月,由月亮联想到月中仙女,作者向嫦娥劝酒提问,浪漫而
有意趣。
C.下片中作者想乘风直上长空,俯看壮丽山河,内心充满了激昂乐观的豪
情壮志。
D.结句展现了作者奇特的想象:要飞奔月宫,砍去婆娑的桂树,让清光洒
满人间。
E.作为豪放派词人,作者在本词中运用象征等手法托物言志,浪漫主义风
格明显。
C
巩固精练
8.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是【 】
A.词人在中秋之夜,联想到与月亮有关的神话,“飞镜”运用比喻生动地
描绘了月亮的形态,“金波”描绘了月下波光粼粼的水面。
B.“被白发”表达了词人白发已多、功业无成的慨叹,“欺人奈何”以质
问的方式有力地展示了英雄怀才不遇的内心痛苦。
C.词的下片,词人想象自己要乘风飞上万里长空,俯视祖国的大好山河,
强烈地表现了词人渴望收复山河的理想。
D.全词想象丰富,把超现实的奇思妙想与现实中的思想矛盾结合起来,体
现了浓厚的浪漫主义色彩,是一篇瑰丽激昂的优秀词章。
A
巩固精练
9.阅读下面一首诗,回答问题。
满江红
北宋|辛弃疾
点火樱桃,照一架、荼蘼如雪。春正好,见龙孙穿破,紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱,流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归,肠千结。
层楼望,春山叠。家何在,烟波隔。把古今遗恨,向他谁说。蝴蝶不传千里梦,子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归,归难得。
⑴描绘词句“层楼望,春山叠,家何在?烟波隔”所展现的画面。
词人登高楼而远望家乡,无奈千重万叠的春山遮断了双眼,茫茫无边的烟波阻隔了归路。
⑵“肠千结”蕴含着丰富的情感,结合全词简要分析。
表现了词人因春归而想家却有家难归的痛楚,自己壮志难酬的感叹,以及对国家悲惨命运的哀怨情绪。