50.《野望》 课件-【2024决胜中考】中考古诗九大主题“意象”复习（85首）(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 50.《野望》 课件-【2024决胜中考】中考古诗九大主题“意象”复习（85首）(共23张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-03-16 20:01:33 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
思维导图+知识点梳理+考点精练
部编语文诗词曲复习专题
《野望》
八年级上第13课《唐诗五首》
诗歌背诵
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
重点字音
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
皋
gāo
xǐ yǐ
倚
徙
薄
bó
wēi
薇
采
犊
dú
东____ ____暮望， ____ ____欲何依。
树树皆秋色，山山____落____ 。
牧人驱____返，猎马带____归。
相____无相识，长歌怀采____ 。
重点字形
皋
薄
徙
倚
落
晖
犊
禽
顾
薇
重点字词
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
傍晚。薄，接近。
薄
暮
徘徊。
徙
倚
小牛。这里指牛群。
犊
泛指猎获的鸟兽。
禽
采食野菜。
比喻隐居不仕。
采
薇
王绩（约589-644），字_________，号_____________，绛州龙门(今山西河津)人，______代诗人。其诗多写饮酒与田园隐逸生活，平淡质朴，不染梁陈雕琢浮华旧习，于唐初诗坛独具面貌。
文学常识
无功
律诗章法结构“______—______—______—______”。
______联，______联，______联，______联。
东皋子
唐
起
承
转
合
首
颔
颈
尾
这首五言律诗通过描写山野______（季节）景，在萧瑟恬静的氛围中，流露出诗人_______________的心绪，抒发了________、_________的情怀。
主题思想
秋
孤独抑郁
惆怅
孤寞
东皋薄暮望，徒倚欲何倚。
诗文赏析
译
傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方。
内容理解
首联“望”字点题，领起中间两联的写景。
“东皋”点明地点。
“徒倚”写出人物心情。
“欲何依”写诗人的迷茫失意。
“薄暮”点明时间。
东皋薄暮望，徒倚欲何倚。
诗文赏析
译
傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方。
典故角度
“欲何依”化用曹操诗句“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，抒发了诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。
描绘画面
傍晚诗人在东皋伫望山野秋景及感受。这两句诗以平平淡淡的叙述，写在暮色之中，诗人伫立在东皋之上，举目四望，一种莫可名状的孤寂无依的愁绪涌上心头，且无法平静下来。
树树皆秋色，山山唯落晖。
诗文赏析
译
层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。
内容理解
承首联“望”字，薄暮中景物在余晖中越发显得萧瑟。
远景，静态，侧重宏观描绘。特点：静谧。
描绘画面
粗线条的描绘，着重于色彩的透明度，棵棵树木已染上萧瑟的枯黄的秋色，起伏的山峦唯见余晖，这是多么宁静、开阔、美丽的画面。纵使在淡淡的暮霭之中，人们还是能够感觉到山野间秋林、余晖的光与色的强烈辉映。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
诗文赏析
译
牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着诸多猎物回归家园。
内容理解
对“牧人”与“猎马”的特写，事着牧歌式的田园气氛，使整个画面活了起来。
这一联转而写人，写近景、动态。
炼字角度
自然而精练。
这种动态式的描写愈发衬托出秋日晚景的安详宁静。
驱
带
返
归
相顾无相识，长歌怀采薇。
诗文赏析
译
终要登上泰山的顶峰，一眼望去，群山（都显得）渺小。
内容理解
尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。
抒发情感
诗人不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉，只好追怀古代的隐士，表现了诗人高洁的品质，抒发了诗人的隐士情怀。
相顾无相识，长歌怀采薇。
诗文赏析
译
终要登上泰山的顶峰，一眼望去，群山（都显得）渺小。
炼字角度
表现出诗人的孤苦无依。
无
识
相
典故角度
采食野菜。据《史记 伯夷列传》，商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”。
怀
薇
采
以“采薇”比喻隐居不仕。
思
维
导
图
内容理解
徙倚｜何依
叙事、抒情
首联
主旨
描写山野秋景 萧瑟恬静
孤独抑郁 惆怅孤寂
树树｜山山
远景、静态
颔联
驱犊返 带禽归
近景、动态
颈联
长歌｜采薇
用典、怀贤
尾联
写作特色
景中含情 情景交融
朴素清新 流畅自然
⑴点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：
“_____________________，_____________________。”
⑵《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写
景句）： “_____________________，_____________________。”
⑶以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而
归的句子是： “_____________________，_____________________。”
⑷王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处
乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：
“_____________________，_____________________。”
理解性默写
东皋薄暮望 徙倚欲何依
树树皆秋色 山山唯落晖
牧人驱犊返 猎马带禽归
相顾无相识 长歌怀采薇
2.（课后题）《野望》描绘了一幅什么样的画面？联系作者的生平，说说你对诗作思想感情的理解。
巩固精练
《野望》一诗中间两联主要写景，描绘了诗人薄暮时分于东皋所见的田园风光。夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意；放牧的人赶着牛返回，猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来。
诗歌首联“徙倚”二字，点明作者徘徊无依的孤独心境。
颔联和颈联写的都是恬淡自然的田园景物，但因作者心绪的原因，都染上了一层忧郁、孤独和清冷的色彩。
尾联抒发感情，田园生活的静谧和安闲冲淡不了诗人的忧郁，他感觉自己并不能融入这诗一般的田园山水，只好从先贤那里寻找慰藉。诗人的彷徨、孤独和苦闷，可能是因为仕途的不得志，感觉前途渺茫，所以他三仕三隐，寄情于诗酒。
3.赏析诗歌的首联“东皋薄暮望，徒倚欲何倚”的表达作用。
巩固精练
第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。
第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
4.首尾“望”字意蕴丰富，简要赏析。
巩固精练
“望”即写出了诗人眺望之意，又暗指诗人内心的期望，希望觅得知音，得到理解、赏识和重用。
5.“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面？
每一棵树都顶着一抹金黄的秋色，起伏的山脉生重峦叠嶂，披上了落日的余晖。树叶黄了，落到地上，山后的太阳余晖落在山上。举目四望，树木和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。
6.诗歌的颔联和颈联运用了什么手法，描绘了一幅怎样的画面。
巩固精练
颔联：白描手法，写眼前之静景——层层树林已染上萧瑟的枯黄的秋色，起伏的山峦间唯见些许余晖，宁静、开阔、美丽。
颈联：动态叙写，动静结合，刻画了山野牧归的场景，为画面增添情致和欣然的意趣。
炼字：四个动词“驱”“返”“带”“归”，用得自然简洁，一静一动中，衬托出秋日晚景的安详宁静。
7.“相顾无相识，长歌怀采薇”流露出诗人怎样的思想感情？
巩固精练
这两句诗表面说自己在现实中无认识之人，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友。
实则流露出诗人孤独、抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
8.对《野望》这首诗理解有误的一项是【 】
巩固精练
A.王绩是初唐诗人，性情简放，曾三仕三隐。唐贞观元年，因疾罢官，躬耕于
东皋，自号“东皋子”。
B.王绩的山水田园诗朴素自然，意境浑厚，对于扭转齐梁以来绮靡诗风，开创
唐诗盛世做出来重要贡献。《野望》是其代表诗作，也是现存较早的五言绝句。
C.诗人对陶渊明是比较仰慕的，但他的归隐，不如陶渊明那么彻底；对田园生活，
也不如陶渊明那么热爱，总笼罩着一种落寞和苦闷的情绪。这些在《野望》中
都有所体现。
D.全诗写的是山野秋景，于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发
了惆怅、孤寂的情怀。
B
9.阅读诗歌《秋夜喜遇王处士》，回答下面问题。
巩固精练
秋夜喜遇王处士①
唐｜王绩
北场②芸藿③罢，东皋④刈⑤黍⑥归。
相逢秋月满，更值夜萤⑦飞。
⑴“相逢秋月满，更值夜萤飞。”描写了一幅怎样的画面？在诗中起什么作用？
描写了一幅由溶溶明月、点点流萤所组成的山村秋夜画图。秋月圆若白玉盘，高悬夜空，皎洁的月光酒在小路之上，田野上的流萤也提着无数盏小灯笼在两人周围飞来飞去，映得一路星星点点，别有一番情趣。
【注释】①处士：对有德才而不愿做官隐居民间的人的敬称。②北场：房舍北边的场圃。③芸藿（huò）：锄豆。芸，通“耘”，指耕耘。藿，指豆叶。④东皋（gāo）：房舍东边的田地。皋，水边高地。⑤刈（yì）：割。⑥黍（shǔ）：即黍子。单子叶禾本科植物，生长在北方，耐干旱。籽实淡黄色，常用来做黄糕和酿酒。⑦萤：萤火虫。
作用：给这宁静安闲的山村秋夜增添了生气，使秋夜不致显得单调与冷寂，衬托出整个秋夜山村的宁静安闲，写出了两人相遇时的喜悦之情。
9.阅读诗歌《秋夜喜遇王处士》，回答下面问题。
巩固精练
秋夜喜遇王处士①
唐｜王绩
北场②芸藿③罢，东皋④刈⑤黍⑥归。
相逢秋月满，更值夜萤⑦飞。
⑵有人说“诗人没有写‘喜’字，而其喜情却从字里行间跃然纸上了”。请简要分析这首诗歌是怎样体现诗人的喜悦之情的。
【注释】①处士：对有德才而不愿做官隐居民间的人的敬称。②北场：房舍北边的场圃。③芸藿（huò）：锄豆。芸，通“耘”，指耕耘。藿，指豆叶。④东皋（gāo）：房舍东边的田地。皋，水边高地。⑤刈（yì）：割。⑥黍（shǔ）：即黍子。单子叶禾本科植物，生长在北方，耐干旱。籽实淡黄色，常用来做黄糕和酿酒。⑦萤：萤火虫。
诗中选取“北场”“东皋”“秋月”
“夜萤”这不同的四景对诗人逢友的兴奋心情进行点染，每种景物都饱含着诗人喜悦的心情。前两句描绘在劳动后的喜悦中与好友相逢的场景，有喜上加喜的意味蕴含其中。后两句写天公作美，友人得以团聚，以喜庆之景烘托朋友相逢之喜，使诗歌有一种欢快的气氛。
思维导图+知识点梳理+考点精练
部编语文诗词曲复习专题
《野望》
八年级上第13课《唐诗五首》
诗歌背诵
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
重点字音
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
皋
gāo
xǐ yǐ
倚
徙
薄
bó
wēi
薇
采
犊
dú
东____ ____暮望， ____ ____欲何依。
树树皆秋色，山山____落____ 。
牧人驱____返，猎马带____归。
相____无相识，长歌怀采____ 。
重点字形
皋
薄
徙
倚
落
晖
犊
禽
顾
薇
重点字词
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
傍晚。薄，接近。
薄
暮
徘徊。
徙
倚
小牛。这里指牛群。
犊
泛指猎获的鸟兽。
禽
采食野菜。
比喻隐居不仕。
采
薇
王绩（约589-644），字_________，号_____________，绛州龙门(今山西河津)人，______代诗人。其诗多写饮酒与田园隐逸生活，平淡质朴，不染梁陈雕琢浮华旧习，于唐初诗坛独具面貌。
文学常识
无功
律诗章法结构“______—______—______—______”。
______联，______联，______联，______联。
东皋子
唐
起
承
转
合
首
颔
颈
尾
这首五言律诗通过描写山野______（季节）景，在萧瑟恬静的氛围中，流露出诗人_______________的心绪，抒发了________、_________的情怀。
主题思想
秋
孤独抑郁
惆怅
孤寞
东皋薄暮望，徒倚欲何倚。
诗文赏析
译
傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方。
内容理解
首联“望”字点题，领起中间两联的写景。
“东皋”点明地点。
“徒倚”写出人物心情。
“欲何依”写诗人的迷茫失意。
“薄暮”点明时间。
东皋薄暮望，徒倚欲何倚。
诗文赏析
译
傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方。
典故角度
“欲何依”化用曹操诗句“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，抒发了诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。
描绘画面
傍晚诗人在东皋伫望山野秋景及感受。这两句诗以平平淡淡的叙述，写在暮色之中，诗人伫立在东皋之上，举目四望，一种莫可名状的孤寂无依的愁绪涌上心头，且无法平静下来。
树树皆秋色，山山唯落晖。
诗文赏析
译
层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。
内容理解
承首联“望”字，薄暮中景物在余晖中越发显得萧瑟。
远景，静态，侧重宏观描绘。特点：静谧。
描绘画面
粗线条的描绘，着重于色彩的透明度，棵棵树木已染上萧瑟的枯黄的秋色，起伏的山峦唯见余晖，这是多么宁静、开阔、美丽的画面。纵使在淡淡的暮霭之中，人们还是能够感觉到山野间秋林、余晖的光与色的强烈辉映。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
诗文赏析
译
牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着诸多猎物回归家园。
内容理解
对“牧人”与“猎马”的特写，事着牧歌式的田园气氛，使整个画面活了起来。
这一联转而写人，写近景、动态。
炼字角度
自然而精练。
这种动态式的描写愈发衬托出秋日晚景的安详宁静。
驱
带
返
归
相顾无相识，长歌怀采薇。
诗文赏析
译
终要登上泰山的顶峰，一眼望去，群山（都显得）渺小。
内容理解
尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。
抒发情感
诗人不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉，只好追怀古代的隐士，表现了诗人高洁的品质，抒发了诗人的隐士情怀。
相顾无相识，长歌怀采薇。
诗文赏析
译
终要登上泰山的顶峰，一眼望去，群山（都显得）渺小。
炼字角度
表现出诗人的孤苦无依。
无
识
相
典故角度
采食野菜。据《史记 伯夷列传》，商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”。
怀
薇
采
以“采薇”比喻隐居不仕。
思
维
导
图
内容理解
徙倚｜何依
叙事、抒情
首联
主旨
描写山野秋景 萧瑟恬静
孤独抑郁 惆怅孤寂
树树｜山山
远景、静态
颔联
驱犊返 带禽归
近景、动态
颈联
长歌｜采薇
用典、怀贤
尾联
写作特色
景中含情 情景交融
朴素清新 流畅自然
⑴点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：
“_____________________，_____________________。”
⑵《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写
景句）： “_____________________，_____________________。”
⑶以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而
归的句子是： “_____________________，_____________________。”
⑷王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处
乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：
“_____________________，_____________________。”
理解性默写
东皋薄暮望 徙倚欲何依
树树皆秋色 山山唯落晖
牧人驱犊返 猎马带禽归
相顾无相识 长歌怀采薇
2.（课后题）《野望》描绘了一幅什么样的画面？联系作者的生平，说说你对诗作思想感情的理解。
巩固精练
《野望》一诗中间两联主要写景，描绘了诗人薄暮时分于东皋所见的田园风光。夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意；放牧的人赶着牛返回，猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来。
诗歌首联“徙倚”二字，点明作者徘徊无依的孤独心境。
颔联和颈联写的都是恬淡自然的田园景物，但因作者心绪的原因，都染上了一层忧郁、孤独和清冷的色彩。
尾联抒发感情，田园生活的静谧和安闲冲淡不了诗人的忧郁，他感觉自己并不能融入这诗一般的田园山水，只好从先贤那里寻找慰藉。诗人的彷徨、孤独和苦闷，可能是因为仕途的不得志，感觉前途渺茫，所以他三仕三隐，寄情于诗酒。
3.赏析诗歌的首联“东皋薄暮望，徒倚欲何倚”的表达作用。
巩固精练
第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。
第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
4.首尾“望”字意蕴丰富，简要赏析。
巩固精练
“望”即写出了诗人眺望之意，又暗指诗人内心的期望，希望觅得知音，得到理解、赏识和重用。
5.“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面？
每一棵树都顶着一抹金黄的秋色，起伏的山脉生重峦叠嶂，披上了落日的余晖。树叶黄了，落到地上，山后的太阳余晖落在山上。举目四望，树木和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。
6.诗歌的颔联和颈联运用了什么手法，描绘了一幅怎样的画面。
巩固精练
颔联：白描手法，写眼前之静景——层层树林已染上萧瑟的枯黄的秋色，起伏的山峦间唯见些许余晖，宁静、开阔、美丽。
颈联：动态叙写，动静结合，刻画了山野牧归的场景，为画面增添情致和欣然的意趣。
炼字：四个动词“驱”“返”“带”“归”，用得自然简洁，一静一动中，衬托出秋日晚景的安详宁静。
7.“相顾无相识，长歌怀采薇”流露出诗人怎样的思想感情？
巩固精练
这两句诗表面说自己在现实中无认识之人，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友。
实则流露出诗人孤独、抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
8.对《野望》这首诗理解有误的一项是【 】
巩固精练
A.王绩是初唐诗人，性情简放，曾三仕三隐。唐贞观元年，因疾罢官，躬耕于
东皋，自号“东皋子”。
B.王绩的山水田园诗朴素自然，意境浑厚，对于扭转齐梁以来绮靡诗风，开创
唐诗盛世做出来重要贡献。《野望》是其代表诗作，也是现存较早的五言绝句。
C.诗人对陶渊明是比较仰慕的，但他的归隐，不如陶渊明那么彻底；对田园生活，
也不如陶渊明那么热爱，总笼罩着一种落寞和苦闷的情绪。这些在《野望》中
都有所体现。
D.全诗写的是山野秋景，于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发
了惆怅、孤寂的情怀。
B
9.阅读诗歌《秋夜喜遇王处士》，回答下面问题。
巩固精练
秋夜喜遇王处士①
唐｜王绩
北场②芸藿③罢，东皋④刈⑤黍⑥归。
相逢秋月满，更值夜萤⑦飞。
⑴“相逢秋月满，更值夜萤飞。”描写了一幅怎样的画面？在诗中起什么作用？
描写了一幅由溶溶明月、点点流萤所组成的山村秋夜画图。秋月圆若白玉盘，高悬夜空，皎洁的月光酒在小路之上，田野上的流萤也提着无数盏小灯笼在两人周围飞来飞去，映得一路星星点点，别有一番情趣。
【注释】①处士：对有德才而不愿做官隐居民间的人的敬称。②北场：房舍北边的场圃。③芸藿（huò）：锄豆。芸，通“耘”，指耕耘。藿，指豆叶。④东皋（gāo）：房舍东边的田地。皋，水边高地。⑤刈（yì）：割。⑥黍（shǔ）：即黍子。单子叶禾本科植物，生长在北方，耐干旱。籽实淡黄色，常用来做黄糕和酿酒。⑦萤：萤火虫。
作用：给这宁静安闲的山村秋夜增添了生气，使秋夜不致显得单调与冷寂，衬托出整个秋夜山村的宁静安闲，写出了两人相遇时的喜悦之情。
9.阅读诗歌《秋夜喜遇王处士》，回答下面问题。
巩固精练
秋夜喜遇王处士①
唐｜王绩
北场②芸藿③罢，东皋④刈⑤黍⑥归。
相逢秋月满，更值夜萤⑦飞。
⑵有人说“诗人没有写‘喜’字，而其喜情却从字里行间跃然纸上了”。请简要分析这首诗歌是怎样体现诗人的喜悦之情的。
【注释】①处士：对有德才而不愿做官隐居民间的人的敬称。②北场：房舍北边的场圃。③芸藿（huò）：锄豆。芸，通“耘”，指耕耘。藿，指豆叶。④东皋（gāo）：房舍东边的田地。皋，水边高地。⑤刈（yì）：割。⑥黍（shǔ）：即黍子。单子叶禾本科植物，生长在北方，耐干旱。籽实淡黄色，常用来做黄糕和酿酒。⑦萤：萤火虫。
诗中选取“北场”“东皋”“秋月”
“夜萤”这不同的四景对诗人逢友的兴奋心情进行点染，每种景物都饱含着诗人喜悦的心情。前两句描绘在劳动后的喜悦中与好友相逢的场景，有喜上加喜的意味蕴含其中。后两句写天公作美，友人得以团聚，以喜庆之景烘托朋友相逢之喜，使诗歌有一种欢快的气氛。