【推荐】人教版九年级数学上册《21.1 一元二次方程》同步练习+学案(4份)

文档属性

名称 【推荐】人教版九年级数学上册《21.1 一元二次方程》同步练习+学案(4份)
格式 zip
文件大小 129.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-09-15 21:22:14

文档简介

21.1 一元二次方程
1. 下列方程是一元二次方程的是 ( )
A. B.
C. D.
2. 一元二次方程的一般形式是 ( )
A. ax2+bx+c=0 B. ax2+bx+c(a≠0)
C. ax2+bx+c=0(a≠0) D. ax2+bx+c=0(b≠0)
3. 若px2-3x+p2-p=0是关于x的一元二次方程,则 ( )
A. p=1 B. p>0 C. p≠0 D. p为任意实数
4. 关于x的一元二次方程(3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a的一次项系数为 ( )
A. 8a B. -8a C. 2a D. 7a-9
5. 若(m2-4)x2+3x-5=0是关于x的一元二次方程,则 ( )
A. m≠2 B. m≠-2 C. m≠-2,或m≠2 D. m≠-2,且m≠2
6. 把方程x(x+1)=2化为一般形式为 ,二次项系数是 .
7. 已知0是关于x的方程(m+3)x2-x+9-m2=0的根,则m= .
8. 某小区有一块等腰直角三角形状的草坪 ( http: / / www.21cnjy.com ),它的面积为8m2,求草坪的周长是多少. 设直角边长为x m,根据题意得方程 . (不解)
9. 若关于x的方程kx2+3x+1=0是一元二次方程,则k .
10. 当m 时,方程(m-1) ( http: / / www.21cnjy.com )x2-(2m-1)x+m=0是关于x的一元一次方程;当m 时,上述方程才是关于x的一元二次方程.
11.已知x=1是一元二次方程ax2+bx-40=0的一个根,且a≠b,求的值.
12. 如图所示,有一个面积为120m2的 ( http: / / www.21cnjy.com )长方形鸡场,鸡场一边靠墙(墙长18m),另三边用竹篱笆围成,若所围篱笆的总长为32m,求鸡场的长和宽各为多少米. (只列方程)
( http: / / www.21cnjy.com )
13. 如果x2+3x+2与a(x+1)2+b(x+1)+c是同一个二次三项式的两种不同形式,你能求出a,b,c的值吗?
参考答案
1. A[提示:抓住一元二次方程的三个特征:①整式方程;②只含一个未知数;③未知数的最高次数是2. ]
2. C
3. C[提示:二次项系数不为0. ]
4. C[提示:首先把方程整理为一般形式为x2+2ax+7a-9=0,其中一次项系数为2a. 故选C. ]
5. D[提示:二次项系数m2-4≠0. ]
6. x2+x-2=0 1[提示:∵x(x+1)=2,∴x2+x-2=0. ]
7. ±3[提示:此题分两种两种考虑. 当m+3=0时,方程化为一元一次方程;当m+3≠0时,方程化为一元二次方程. ]
8. [提示:S等腰直角三角形=两腰乘积. ]
9. ≠0[提示:一元二次方程成立的条件为二次项系数不为0. ]
10. =1 ≠1[提示:考查一元一次方程、一元二次方程成立的条件. ]
11. 提示:本题综合考查一元二次方程解的概念和分式的化简及整体代入思想. 解:把x=1代入一元二次方程ax2+bx-40=0,得a+b-40=0,∴
12. 解:设平行于墙的边长为x m,则垂直于墙的边长为m,由题意得x·=120,即x2-32x+240=0.
13. 解:能,根据题意得x2+3x+2=a(x+1)2+b(x+1)+c,即x2+3x+2=ax2+(2a+b)x+(a+b+c),解得第二十一章 一元二次方程
21.1 一元二次方程
要点感知1 只含有 个未知数,并且未知数的最高次数是 的整式方程,叫一元二次方程.
预习练习1-1 下列方程中:①x2+y-6=0;②x2+=2;③x2-x-2=0;④x2-2+5x3-6x=0.其中是一元二次方程的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
要点感知2 关于x的一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0),其中 是二次项, 是二次项系数; 是一次项, 是一次项系数; 是常数项.
预习练习2-1 一元二次方程2x2- ( http: / / www.21cnjy.com )5x=3的一般形式是 ,其中二次项是 ,一次项的系数是 ,常数项是 .
要点感知3 使一元二次方程两边 的未知数的值就是这个一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的 .
预习练习3-1 下列数值是方程x2-x-2=0的根的是 .
①-1; ②0; ③1; ④2.
3-2 已知1是关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+1=0的一个根,则m的值是( )
A.1 B.-1 C.0 D.无法确定
知识点1 一元二次方程的定义及一般形式
1.下列方程是一元二次方程的是( )
A.ax2+bx+c=0 B.2x2-3x=2(x2-2)
C.x3-2x+7=0 D.(x-2)2-4=0
2.关于x的方程ax2-3x+3=0是一元二次方程,则a的取值范围是( )
A.a>0 B.a≠0 C.a=1 D.a≥0
3.一个关于x的一元二次方程,它的二次项系数为2,一次项系数为3,常数项为-5,则这个一元二次方程是 .
4.将一元二次方程2y2-3=y化为一般形式,并写出它的二次项系数,一次项系数和常数项.
知识点2 一元二次方程的根
下表是某同学求代数式x2-x的值的情况,根据表格可知方程x2-x=2的根是( )
x -2 -1 0 1 2 3 ...
X2-x 6 2 0 0 2 6 ...
A.x=-1 B.x=0 C.x=2 D.x=-1和x=2
6.下列是方程3x2+x-2=0的解的是( )
A.x=-1 B.x=1 C.x=-2 D.x=2
7.关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+|a|-1=0的一个根是0,则实数a的值为( )
A.-1 B.0 C.1 D.-1或1
知识点3用一元二次方程刻画实际问题中的数量关系
8.兰州市某广场准备修建一个面积为200平方米的矩形草坪,它的长比宽多10米,设草坪的宽为x米,则可列方程为( )
A.x(x-10)=200 B.2x+2(x-10)=200
C.2x+2(x+10)=200 D.x (x+10)=200
9.根据下列问题,列出关于x的方程,并将其化为一般形式.
(1)正方体的表面积为36,求正方体的边长x;
(2)x支球队参加篮球赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,一共进行了30场比赛,求参赛的篮球队支数x.
10.下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )
A.x2+=0 B.ax2+bx+c=0
C.(x-1)(x+2)=1 D.x(x-1)=x2+2x
11.(甘孜中考)一元二次方程x2+px-2=0的一个根为2,则p的值为( )
A.1 B.2 C.-1 D.-2
12.(牡丹江中考)若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2 013-a-b的值是( )
A.2 018 B.2 008 C.2 014 D.2 012
13.(菏泽中考)已知关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有一个非零根-b,则a-b的值为( )
A.1 B.-1 C.0 D.-2
14.(白银中考)若一元二次方程(a+1)x2-ax+a2-1=0的一个根为0,则a= .
15.若关于x的一元二次方程(a-2)x2-(a2-4)x+8=0不含一次项,则a= .
16.小明用30厘米的铁丝围成一斜边长等于13厘米的直角三角形,设该直角三角形的一直角边长x厘米,则另一直 角边长 厘米.列方程得 .
17.关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为1和2,则b= ,c= .
18.将下列原方程化成一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数以及常数项.
( http: / / www.21cnjy.com )
19.根据下面的问题列出关于x的方程,并将方程化成一般形式:
在圣诞节到来之际,九(四)班所有的同学准备送贺卡相互祝贺,所有同学送完后共送了1 980张,求九(四)班有多 少名同学?
20.已知关于x的方程(m+3)(m-3)x2+(m+3)x+2=0.
(1)当m为何值时,此方程是一元一次方程
(2)当m为何值时,此方程是一元二次方程?
挑战自我
21.下面是一道作业题,请仔细阅读甲、乙两个同学的答案,判断一下谁的答案正确,若不正确,请给出正确的解答过程.
题目:若x2a+b-2xa-b+3=0是关于x的一元二次方程,则a,b的值各是多少?
学生甲:根据题意,可得,解得
学生乙:根据题意,可得或或或
解得或或或 ( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案
要点感知1 一 2
预习练习1-1 A
要点感知2 ax2 a bx b c
预习练习2-1 2x2-5x-3=0 2x2 -5 -3
要点感知3 相等
预习练习3-1 ①④
3-2 B
1.D 2.B 3.2x2+3x-5=0.
4.2y2-3=y,一般形式是2y2-y-3=0,其中二次项系数是2,一次项系数是-,常数项是-3.
5.D 6.A 7.A 8.D
9. (1)6x2=36.一般形式为:6x2-36=0;
(2)x(x-1)=30.一般形式为:x2-x-30=0或x2-x-60=0.
10.C 11.C 12.A 13.A 14.1 15.-2 16.(17-x) x2+(17-x)2=132 17.-3 2
18.
原方程 一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项
3x2-2=x 3x2-x-2=0 3 -1 -2
2y2=8 2y2-8=0 2 0 -8
2y(4y+3)=13 8y2+6y-13=0 8 6 -13
(3x-1)(x+2)=1 3x2+5x-3=0 3 5 -3
19.设九(四)班有x名同学,根据题意得:x(x-1)=1 980.
将方程化成一般形式为:x2-x-1 980=0.
20. (1)由题意得(m+3)(m-3)=0且m+3≠0,所以m-3=0,即m=3.
(2)由题意得(m+3)(m-3)≠0,即m≠±3.
21.学生甲、乙的解答过程均不完整,完整的解答过程如下:
根据题意,可得或或或或
解得或或或或 ( http: / / www.21cnjy.com )《一元二次方程》同步试题
首都师范大学附中 周素裹
一、选择题
1.下列方程是一元二次方程的是( ).
A. B. C. D.
考查目的:考查一元二次方程的定义.
答案:D.
解析:一元二次方程是整式方程,含有最高次数项的次数为2,只有一个未知数,A是分式方程,B有两个未知数,C最高次数项为3次,故答案应选择D.
2.已知关于x的方程是一元二次方程,则的取值范围是( ).
A. B. C. D.
考查目的:考查一元二次方程一般式中的条件.
答案:B.
解析:方程已经化为了一般形式,当二次项系数为时,方程为一元二次方程,本题答案为B.
3.将方程化成一元二次方程的一般形式后,二次项系数、一次项系数和常数项系数可以是( )
A. 3,2,-1 B. 3,-2,-1 C. 3,-2,1 D. -3,-2,1
考查目的:考查一元二次方程一般式.
答案:C.
解析:根据移项法则,方程可整理为.答案应选择C.
二、填空题
4.把一元二次方程化成一般形式,它的二次项系数是_________;
一次项系数是________,常数项是_________.
考查目的:一元二次方程的一般形式.
答案:1,-1,-10.
解析:去括号得,移项得,所以二次项系数是1,一次项系数是-1,常数项是-10.
5.已知关于的方程方程 当m满足__________时,它是一元一次方程;当满足___________时,它是一元二次方程.
考查目的:考查一元二次方程的概念.
答案:.
解析:当即时,方程是一元一次方程;当即时,方程是一元二次方程.
6.是方程的一个根,那么=_________.
考查目的:方程的根的意义.
答案:-5.
解析:是方程的一个根,根据根的定义可知,可使等式成立,将代入方程,可得,则.
三、解答题
7.根据题意,列出方程:
有一面积为60m2的长方形,将它的一边剪去5m,另一边剪去2m,恰好变成正方形,试求正方形的边长.
考查目的:根据实际问题建立数学模型,抽象出一元二次方程.
答案:设正方形的边长为m,则.
解析:设正方形的边长为m,是解本题的关键,它使得题中蕴含的三个未知数:正方形的边长、长方形的长和宽,得以用同一个未知数表达,这样利用面积为60 m2找到等量关系.
8.关于的一元二次方程的一个根是,求的值.
考查目的:根的意义,一元二次方程的条件.
答案:∵方程的一个根是
∴,
∴,
∴.
当时方程二次项系数,方程不是关于的一元二次方程∴,
当时方程二次项系数,方程是关于的一元二次方程∴.
解析:本题有两个条件:关于的一元二次方程,一个根是,转化成数学符号语言可以得到,所以.
《一元二次方程》基础练习
积累●整合
1、下列方程一定是关于x的一元二次方程的是( )
A.ax2+bx+c=0 B.m2x+5m+6=0
C.x3-x-1=0 D.(k2+3)x2+2x-=0
2、一元二次方程x2-2(3x-2)+(x+1)=0的一般形式是( )
A.x2-5x+5=0 B.x2+5x-5=0
C.x2+5x+5=0 D.x2+5=0
3、方程3x2-x+=0的二次项系数与一次项系数及常数项之积为( )
A.3 B.-
C. D.-9
4、下列方程中,不含一次项的是( )
A.(2x-1)(1+2x)=0 B.3x2=4x
C.2x2=7-6x D.x(1-x)=0
5、若x=1是方程x2+nx+m=0的根,则m+n的值是( )
A.1 B.-1
C.2 D.-2
6、下列说法正确的是( )
A.方程ax2+bx+c=0是关于x的一元二次方程
B.方程3x2=4的常数项是4
C.若一元二次方程的常数项为0,则0必是它的一个根
D.当一次项系数为0时,一元二次方程总有非零解
7、关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一个根是0,则a的值是( )
A.1 B.-1
C.1或-1 D.
8、若ax2-5x+3=0是一元二次方程,则不等式3a+6>0的解集为( )
A.a>-2 B.a<-2
C.a>- D.a>-2且a≠0
拓展●应用
9、若一元二次方程2x2+(k+8)x-(2k-3)=0的二次项系数、一次项系数、常数项之和为5,则k=
10、若方程(m-1)x|m|+1-2x=3是关于x的一元二次方程,则m=
11、写出一个一元二次方程,使方程有一个根为0,并且二次项系数为1,
12、已知x=-2是方程x2-mx+2=0的根,则-=
13、关于x的方程(k2-4)x2+(k-2)x+3k-1=0,当k= 时为一元一次方程;当k 时为一元二次方程。
14、根据题意,列出方程:
(1)一个两位数,两个数字的和为6,这两个数字的积等于这个两位数的,设这个两位数的个位数为x,可列出关于x的方程为
(2)有一个面积为20cm2的三角 ( http: / / www.21cnjy.com )形,它的一条边比这条边上的高长3cm,设这条边的长度为x,可列出关于x的方程为
探索●创新
15、学完一元二次方程后,在一次数学课上,同学们说出了一个方程的特点:
(1)它的一般形式为ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)
(2)它的二次项系数为5
(3)常数项是二次项系数的倒数的相反数
你能写出一个符合条件的方程吗?
16、已知关于x的方程(m-n)x2+mx+n=0,你认为:
(1)当m和n满足什么关系时,该方程是一元二次方程?
(2)当m和n满足什么关系时,该方程是一元一次方程?
参考答案
1、答案:D 解析:A要想成为一元二次方程,需加条件a≠0,B需加条件m≠0,C是一元三次方程,D中不论k为何值,k2+3永远为正,所以D是一元二次方程,故选D
2、答案:A 解析:去括号,合并同类项即可得到答案A
3、答案:D 解析:二次项系数为3,一次项系数为-,常数项为,3×(-)×=-9
4、答案:A 解析:(2x-1)(1+2x)=4x2-1,故选A
5、答案:B 解析:将x=1代入x2+nx+m=0,得到1+n+m=0,即m+n=-1,故选B
6、答案:C 解析:A中需加上a≠0才是一元二次方程,B中的常数项为-4,D中的一元二次方程解可能为0,例如:x2=0,故选C
7、答案:B 解析:将x=0代入方程得到a2-1=0,即a=±1,因为原方程为一元二次方程,即a-1≠0,所以a≠1,所以a=-1,故选B
8、答案:D 解析:因为ax2-5x+3=0是一元二次方程,所以a≠0,3a+6>0,即a>-2,所以a>-2且a≠0。故选D
9、答案:8
解析:2+(k+8)+(-2k+3)=5,所以k=8
10、答案:-1
解析:|m|+1=2,所以m=±1,因为m-1≠0,即m≠1,所以m=-1
11、答案:x2-x=0(答案不唯一)
解析:发挥聪明才智,大胆想象
12、答案:-2
解析:将x=-2代入方程,m=-3,-=-=1-m-3+m=-2
13、答案:-2,≠±2
解析:方程为一元一次方程,k2-4=0,即k=±2,且k-2≠0,即k≠2,所以k=-2
方程为一元二次方程,k2-4≠0,即k≠±2
14、答案:(1)x(6-x)=[10(6-x)+x]
(2)x(x-3)=20
解析:(1)个位数为x,那么十位数为6-x,根据题意得x(6-x)=[10(6-x)+x]
(2)这条边长度为x,那么这条边上的高为x-3,根据三角形的面积公式得x(x-3)=20
15、答案:这个方程是5x2-2x-=0(答案不唯一)
解析:由(1)知这是一元二次方程,由(2)(3)可确定a、c,而b的值不唯一确定,可为任意数,熟悉一元二次方程的定义及特征是解答本题的关键。
16、答案:(1)当m≠n时,方程是一元二次方程
(2)当m=n且m≠0时,方程是一元一次方程
解析:本题主要考查一元二次方程及一元一次 ( http: / / www.21cnjy.com )方程的定义,一元二次方程中ax2中的a不可能为0,即m-n≠0;而一元一次方程中ax中的a不可能为0,即m≠0。对于一元二次方程ax2+bx+c=0一定要注意“a≠0”,当二次项系数为0,而一次项系数不为0时为一元一次方程。