六年级下册数学人教版3.1.1圆柱的认识同步练习（无答案）

3.1.1圆柱的认识
一、选择题
1．一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径与高的比是（ ）。
A． B． C．
2．下图中，以直线为轴旋转一周，可以形成圆柱的是（ ）。
A． B． C． D．
3．一个圆柱的底面周长与高相等，将它的侧面沿高展开后一定是（ ）。
A．圆形 B．梯形 C．长方形 D．正方形
4．下面（ ）图形是圆柱的展开图。（单位：厘米）
A． B． C．
5．用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（ ）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）
A． r＝1 B． d＝3 C．r＝4 D．d＝5
6．如图，小丽将装有水的密闭圆柱形玻璃杯水平放置，此时水面的形状是（ ）。
A．平行四边形 B．圆形 C．长方形 D．半个圆柱
7．如图，下面的平面图形绕轴旋转一周，可以得到圆柱体的是（ ）。
A． B． C． D．
8．把一个棱长是2分米的正方体钢坯削成一个最大的圆柱，这个圆柱的底面半径是（ ）。
A．1分米 B．2分米 C．12.56分米 D．4分米
二、填空题
9．圆柱的上下两个面叫做（　　），它是完全相同的两个（　　）．
10．圆柱的上、下底面是两个面积相等的（　　）形．圆柱的侧面是一个（　　），沿着高展开后可能是一个（　　）形，也可能是一个（　　）形。
11．认真想仔细填。
把一个底面半径是3cm的圆柱的侧面沿高剪开，展开后得到一个正方形，这个圆柱的高是( )cm。
12．圆柱体的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面半径是30厘米，这个圆柱体的高是( )厘米。
13．圆柱上、下两个底面都是( )形,它们的面积( )．
三、判断题
14．圆柱的底面直径可以和高相等． ( )
15．半径为2分米的圆柱, 它的底面周长和底面积相等。 ( )
16．有一个礼品盒，用彩绳扎成如下图的形状，打结处用去20厘米，共用去彩绳120厘米。( )
17．粉笔是最常见的圆柱。( )
18．把一个圆柱体横截成两个小圆柱，表面积增加了一个底面的面积。( )
四、解答题
19．小明将一张长方形硬纸板的中间部分贴在木棒上，如下图所示.
（1）他说：“我将木棒快速旋转起来，转出的形状是圆柱.”他说得对吗？
（2）如果他转出的是圆柱，那么圆柱的底面半径和高各是多少？
20．用橡皮泥做一个圆柱体学具，做出的圆柱底面直径4厘米，高6厘米。如果再做一个长方体纸盒，使橡皮泥圆柱正好装进去，至少需要多少平方厘米硬纸？
21．如图所示，把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。
22．一个底面周长是、高是的圆柱，沿底面直径垂直把它切割成完全相同的两部分后，切割面的面积一共是多少平方厘米？
23．（如下图）妈妈给小明买了一个生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带．捆扎方法如图,已知蛋糕盒底面直径是30cm，高是16cm，打结部分长28cm，这条丝带至少长多少cm？
24．奶奶过生日，爸爸买了一个大蛋糕。蛋糕盒是圆柱形的，爸爸准备用十字交叉的方法系一条丝带并打一个蝴蝶结（如图），至少需要买多长的丝带？（蝴蝶结需要35厘米丝带）