内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学人教版七年级历史下册3-16 中外的交往和冲突 课件视频(4份)

文档属性

名称 内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学人教版七年级历史下册3-16 中外的交往和冲突 课件视频(4份)
格式 zip
文件大小 14.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-09-12 19:37:02

文档简介

课件26张PPT。皇 帝群臣人民知识分子地方中央皇族明朝君权的加强第16课中外的交往与冲突我是历史小专家郑和生平-----
西洋:指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。文莱阅读教材和下面材料,思考: 郑和为何要下西洋? 成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强 ——《明史·郑和传》郑和下西洋的目的:加强同海外各国的联系
宣扬明朝的国威
寻找失踪的建文帝
郑和下西洋的条件物质前提:技术条件:主观因素:明朝前期经济发展,国力强盛造船水平的高超;航海技术的掌握;指南针的应用
郑和的个人因素;优秀的船长、水手的通力合作等。动脑筋航行船只200多艘。规模到达范围1405—1433年先后7次每次出海2.7—2.8万人亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东岸。 郑和下西洋的盛况刘家港红海沿岸非洲东海岸郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表 郑和下西洋是世界航海史上的壮举!图说历史 郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。郑和下西洋过程中为了显示明朝的国力强大,人民富足,奉行“厚往薄来”的原则,给明朝经济带来沉重负担。天皇皇,地皇皇,
莫惊我家小儿郎,
倭倭来,不要慌,
我有戚爷会抵挡。1、倭寇指什么?
2、明朝中期为什么倭患严重?
3、倭患对我国东南沿海的骚扰造成了什么严重的后果?元末明初,日本的武士、商人和海盗经常骚扰我国沿海地区 ,沿海人民称他们为“倭寇”明朝中期,海防松弛到处烧杀掳掠,使百姓的生命财
产惨遭损害二:戚继光抗倭自学提示抗倭形势图台州九捷2、经过1、背景民族英雄——戚继光 戚继光抗倭为什么能够取得胜利?
1)、这是一场反侵略的正义战争;2)、戚继光卓越的军事和指挥才能;3)、戚家军纪律严明,作战英勇;4)、戚家军与其他爱国军民配合;“封侯非我意,但愿海波平”你认为戚继光有哪些高尚的品质值得我们学习? 淡泊名利,抵抗侵略,维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。2. 对戚继光和岳飞两者的评价
有何区别 ?让我想一想1. 戚家军类似于我们前面讲过
的哪支军队?
你可知“妈港”不是我的真姓?
我离开你太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!七子之歌葡萄牙攫取在澳门的居住权(1553年)1999年12月20日中国政府对澳门恢复行使主权本课小结明朝前期——国力强盛——郑和七下西洋明中后期——国势衰落冲突交往●戚继光抗倭
●葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权当时处于封建社会的中国,在世界范围内已经由强盛逐渐转向衰弱了 。1.(2012甘肃兰州)公元1405年,郑和这个名字开始载入史册。人们之所以怀念郑和,是因为( )
A.英勇抗金,忠君爱国??
B.抗击倭寇,维护了东南沿海地区的安定????
C.七下西洋,促进了中国与亚非各国的经济交流?
D.英勇抗元,留下了“留取丹心照汗青”的千古名句
2.(2011江苏徐州)在学习郑和下西洋时,老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动,同学们积极发言。下面是当时的发言记录:小明—和平使者,扬威异域;小刚—探寻新路,寻找黄金;小强—友好往来,促进交流;小华—殖民先驱,海盗鼻祖。其中正确的是 (?? )
A.小强和小华 B.小华和小明
C.小明和小强?? D.小明和小刚3.(2012山东济南期末)郑和下西洋最远到达(?? )
A.印度洋沿岸和红海沿岸?
B.印度洋沿岸和非洲东海岸??
C.榜葛剌和红海沿岸???
D.红海沿岸和非洲东海岸
4.(2011山东岱岳期末)明朝的倭寇是指当时(? )
A.骚扰我国沿海的日本武士、商人和海盗??
B.侵扰黑龙江流域的俄国人
C.来中国传教的西方传教士
D.在我国北方边境进行骚扰的蒙古族军队5.(2012山东烟台)作家当年明月的一部《明朝那些事》吸引了大批青少年读者,掀起了一股读史热潮,下列史实不可能出现在这部作品中的是( )
A.八股取士
B.郑成功收复台湾
C.戚继光抗倭
D.郑和下西洋答:七下西洋,促进了中国和亚非各国的经济文化交流,加强了我国和亚非的友好关系。答:民族英雄戚继光的抗倭业绩,永载史册。答:和平交往和冲突。国与国之间应该在互相尊重主权的基础上,加强友好交流和合作。