念奴娇[下学期]

课件18张PPT。念奴娇苏轼作者简介配乐朗诵内容分析课堂小结文学常识风格比较 词是古代诗歌的一种体裁，在( )、( )时已经出现，当时称( )、( )或( )到宋代才广为流行称为词。宋代词坛的两大流派是豪放派和婉约派，豪放派的代表人物有( )、( )，婉约派的代表人物有( )、( )。唐五代曲杂曲曲子词苏轼辛弃疾柳永李清照返回 苏轼（?1037?一?1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山（今四川眉山县）人。官至礼部尚书，曾任翰林学士。苏轼幼年时即极为出色，深得老师赏识。21岁时，苏轼与弟弟（苏辙）一起随其父（苏洵）进京赶考，第二年兄弟二人都中了进士。当时的文坛领袖欧阳修读了22岁的苏轼所写的文章后说：“不觉汗出?。快哉，快哉！老夫当避路，放他出人头地也。可喜！可喜！”并预言未来文坛将属于苏轼。苏轼在文、诗、词、书等方面都有很高的艺术成就，当时被称为“天下第一才子”。 ??????????? 简介苏轼返回注意感受意境，上下两阙分别写了什么内容？返回尊( )通“樽”分句赏析 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。“滚滚长江东逝水”（空间）“浪淘尽，千古风流人物。”设身处地的想一想，此时作者会是什么样的心情？（时间） 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ：悬崖高耸入云，（绘形） ：水石相击而响，（绘声） ：巨浪狂澜汹涌，（绘形）穿 拍 卷江山如画，一时多少豪杰。 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。作者说到了东吴的美女小乔作者这样写是为了突出了什么？一、强调周瑜的年轻有为。
二、美女称英雄，突出了周瑜的春风得意。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 千钧一发的时刻周瑜为什么这身打扮呢？ 故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。返回返回