8.1 牛顿第一定律 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册

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名称 8.1 牛顿第一定律 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-03-16 21:14:33

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8.1 牛顿第一定律 同步练习
知识点复习
1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或 状态。
2.惯性:
(1)定义:一切物体都有保持原来 不变的性质;
(2)影响因素:惯性是物体自身的属性,大小只与物体的 有关,与物体是否受力、运动状态等因素 (选填“有关”或“无关”);
(3)惯性是物体本身的一种性质,一切物体在任何情况下都具有惯性;
(4)惯性不是力,只能说一个物体“具有惯性”或“由于惯性”,不能说“受到惯性作用”、“惯性力”。
同步练习
一、单选题
1.借助前人的成果,在实验的基础上经过推理得出“一切物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态”这个结论的科学家是(  )
A.伽利略 B.阿基米德
C.牛顿 D.托里拆利
2.有一小球从圆弧轨道的左侧A点滑至右侧B点时,速度方向如图所示。若小球刚过B点,所受一切外力都消失,则小球的运动轨迹是(  )
A.a B.b C.c D.d
3.如图是运动员在比赛中的场景,下列说法正确的是(  )
A.乒乓球速度越大,惯性越大
B.击球时,球和拍都会发生弹性形变
C.球在空中运动时,运动状态不变
D.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落
4.一个做匀速直线运动的物体,如所受的各力突然消失,则物体(  )
A.仍做匀速直线运动 B.继续向前运动,且速度越来越慢
C.慢慢停下来 D.立即静止
5.在2020年中国民族民间龙舟公开赛中,邵阳龙舟队勇夺全国亚军。在龙舟比赛时,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进。下列说法中正确的是(  )
A.划桨手向后划水时,船桨相对船是静止状态
B.使龙舟快速前进的力的施力物体是桨
C.龙舟冲过终点后减速滑行时在水平方向受到平衡力的作用
D.龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性
6.如图,物体在大小为F的力的作用下沿水平方向向右匀速直线运动,当物体所受的力消失时,木块将如何运动(  )
A.保持静止 B.加速运动 C.减速运动 D.匀速直线运动
7.考虑到地球自西向东自转,小明想:在立定跳远测试中,朝那个方向跳更有利,下列认识正确( )
A.向东跳有利 B.向西跳有利
C.向南或向北跳有利 D.向各个方向跳都一样
8.小车在水平公路上沿东西单一方向运动,车内挂坠相对车静止,车外有一高塔。如图所示为车窗外同一位置先后拍到小车的两张照片,以地面为参照物,此过程中小车在(  )

A.向东减速运动 B.向西减速运动 C.向东加速运动 D.向西加速运动
9.中国女排勇夺2019年女排世界杯冠军所体现的团结协作、顽强拼搏的精神仍激励着国人。如图所示是女排队员朱婷正在扣球,以下说法中正确的是(  )
A.以正在跃起的运动员朱婷为参照物,坐在看台上的观众是静止的
B.用力扣球时,球的运动速度加快说明力可以使物体形变
C.排球离开运动员后还能在空中飞行,表明排球仍受到运动员力的作用
D.手对球的作用力和球对手的作用力是一对相互作用力
10.我国的探月器成功着陆在月球背面,它所受到的重力是在地球表面的。地面基地通过中继卫星与探月器进行通讯,下列说法正确的是(  )
A.绕地球运动的月球,它的运动状态一直保持不变
B.中继卫星和探月器之间可用超声波进行通讯
C.探月器能直接收到地面基地发出的指令信号
D.若把月球的岩石带到地球,其质量不变
二、填空题
11.在物理学史上,关于力和运动的关系经历了漫长的探索过程。自然科学之父 通过实验分析得出物体的运动不需要靠力来维持。物理学家牛顿在总结前人研究成果的基础上,进一步概括出牛顿第一定律,为了纪念牛顿所做的贡献,人们以他的名字作为物理量 的单位。
12.小明在一次课外阅读中发现,希腊古城雅典与自己的家乡太原大致在地球同一纬度,于是他设想:乘坐热气球升空后悬停在空中,等待地球自转将雅典转到自己脚下之后,再将热气球降落就能到雅典了。小明的设想能实现吗? (选填“能”或“不能”),说明理由: 。
13.如图所示,锤头松动了,将锤柄向下撞击凳子,锤柄停止运动,锤头由于 继续向下运动,就紧套在锤柄上。锤柄在阻力的作用下停止运动,说明力可以改变物体的 。
14.如图甲,用手将弹性钢片拉弯,说明力可以使物体发生 。松手后,如图乙,钢片将塑料片打出,说明力可以改变物体的 ,小钢球由于具有 要保持原来的静止状态,同时小钢球受到重力作用,落在支柱上。
15.2022年2月5日,中国队获得短道速滑混合团体2000米接力比赛冠军,这是中国代表团在北京冬奥会上夺得的首枚金牌。短道速滑的接力与田径比赛的接力不同,运动员只需要在到达接力地点的时候推送下一个队友出发就是完成了接力。如图所示,决赛中,“接棒”的运动员甲在“交棒”的运动员乙前面滑行,当追上时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前滑行,这说明了 ;乙由于 ,不蹬冰也能继续向前滑行;此后乙的速度逐渐减小,是因为受到 作用。

三、作图题
16.图中的米袋和粗糙的输送带一起向右匀速运动,请画出米袋的受力示意图.
四、实验题
17.小斌和小瑶在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将轻质弹簧(原长小于OB)和小球置于光滑水平地面上,每次向左推小球将弹簧压到相同位置A点,松手后小球弹出在水平面上运动,如图所示。在BC段分别铺上毛巾、棉布和木板,观察并记录小球在毛巾、棉布和木板上的运动距离。
(1)每次用小球将弹簧压到相同位置,是为了使小球每次到达 点(选填“A”、“B”或“C”)的速度大小相等;
(2)在BC段铺实验材料的顺序是:毛巾、棉布和木板,实验中发现小球在木板表面滑行的距离最长,说明小球受到的阻力最小,速度减小的最 ;(选填“多”、“少”、“快”或“慢”)
(3)在此实验的基础上,进一步科学推理得出:如果小球在水平面上滑行时受到阻力为零,它将做 。牛顿第一定律告诉我们物体的运动不需要力来维持,一切物体都有保持原来 不变的性质;(选填“运动状态”或“受力情况”)
(4)画出小球在BC段运动时的受力示意图 ,并分析说明小球是否处于平衡状态 。
18.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾棉布;让小车从斜而顶端由静止滑下,如圈所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中让同一小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了 ,这种探究物理学问题的方法叫 ;
(2)实验中是通过改变 来改变小车所受阻力大小的;
(3)实验中发现;接触面越光滑,小车受到的阻力越 ,速度减小得越 ;
(4)可以推理得出,如果运动的物体不受任何阻力的作用,它将 ;
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问;牛顿第一定律 (选填“能”或“不能”)直接由实验得出;
参考答案:
1.C
2.B
3.B
4.A
5.D
6.D
7.D
8.B
9.D
10.D
11. 伽利略 力
12. 不能 人具有惯性,离开地面后仍然保持与在地面上相同的方向和速度运动
13. 惯性 运动状态
14. 形变 运动状态 惯性
15. 力可以改变物体的运动状态 惯性 摩擦力
16.
17. B 慢 匀速直线运动 运动状态 不处于
18. 小车运动到斜面底端时的速度相等 控制变量法 接触面的粗糙程度 小 慢 做匀速直线运动 不能