3.3.1体积和体积单位同步练习(无答案) 五年级下册数学人教版

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名称 3.3.1体积和体积单位同步练习(无答案) 五年级下册数学人教版
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-03-17 11:57:31

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3.3.1体积和体积单位(同步练习)-五年级下册数学人教版
一、选择题
1.一根3米长的方钢,把它横截成两段后,表面积增加40平方厘米,原来方钢的体积是( )立方厘米。
A.4000 B.6000 C.8000 D.160000
2.下图是用数量、形状、大小都相同的小正方体摆成的,下列说法正确的是( )。
A.它们体积相等,正方体的表面积大 B.它们体积相等,长方体的表面积大
C.它们表面积相等,正方体的体积大 D.它们表面积相等,长方体的体积大
3.一个长、宽、高的长方体,将它挖掉一个棱长为的小正方体(如图)。与原来长方体比,它的表面积( ),体积( )。
A.比原来大,比原来小 B.比原来小,比原来小 C.比原来大,不变 D.无法确定
4.求正方体的体积是多少?( )
底面积是49dm2。
A.343dm3 B.216dm3 C.334dm3
5.学校运来8m 的沙子,铺在一个长4m、宽2m的沙坑里,可以铺( )m厚。
A.1 B.2 C.1.5
6.8个相同的小正方体拼成一个大正方体,拿走其中的一个小正方体(如图),大正方体的( )。
A.体积不变 B.表面积不变
C.表面积变大 D.表面积变小
7.下面两个图形分别表示一个长方体的正面和右面,那么这个长方体的体积是( )立方厘米。(单位:)
A.120 B.45 C.72 D.40
8.一个长方体钢坯,长10厘米,宽8厘米,高5厘米,现要把它切割成棱长2厘米的小正方体(不能拼接),最多可以切成( )个。
A.40 B.42 C.45 D.50
二、填空题
9.一个长方体长4分米,宽4分米,高6分米,那么这个长方体有( )个面是正方形,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。
10.一个正方体的棱长和是36厘米,这个正方体的棱长是( )厘米,占地面积是( )厘米2,表面积是( )厘米2,体积是( )厘米3。
11.一个正方体的棱长是5dm,它的体积是( )dm3;如果将它切分成两个完全一样的长方体,那么表面积增加了( )dm2。
12.有 个小正方体,从正面看到的图形是 ,假如小正方体的棱长是1厘米,这个组合体的体积是 立方厘米。
13.下图是一个长方体的展开图(单位:厘米),原来长方体的棱长总和是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
三、判断题
14.体积单位比长度单位、面积单位都大. ( )
15.把一个长方体锯成两个小长方体后,表面积增加,体积不变.( )
16.一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,它的表面积和体积都扩大到原来的5倍。( )
17.a×a×a=3a。( )
18.把一个棱长3cm的正方体切成棱长1cm的小正方体后,它们的表面积之和比原来大正方体的表面积增加了108。( )
四、解答题
19.一个长为25厘米,宽为18厘米的长方体玻璃缸,水深20厘米,水下有一个棱长为3厘米的正方体铁块,若取出铁块,现在水深多少厘米?
20.一个长方体水箱,长10分米,宽8分米,水深14分米,把一块长5分米,宽4分米的长方体铁块浸没在水中(水未溢出),水位上升到16分米处,这块铁块的高是多少分米?
21.一个长方体,长12厘米,宽8厘米,高5厘米。从这个长方体上切下一个最大的正方体后,剩下部分的体积是多少立方厘米?
22.把一个棱长是5dm的正方体钢块锻造成一个横截面面积是12.5dm2的长方体钢块,这个长方体钢块的长是多少dm?
23.挖一个长10米、宽8米、深5米的蓄水池。
(1)这个蓄水池的占地面积是多少?
(2)这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米的水重1吨)
(3)如果给蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少?
24.周叔叔家的客厅准备装修。为使客厅更加光亮,要在一堵实心墙上开一扇宽1.6米高、1.5米的窗。若墙的厚度是0.3米,则凿墙后的余泥渣土至少有多少方?