第四单元
短新闻两篇
别了,“不列颠尼亚” 奥斯维辛没有什么新闻
“尾大”就“去不掉”了吗
2013年4月号《特别文摘》载有一篇题为《诸葛亮昏招害关羽》的文章,其中有一句话写道:“现在也有人……说也许是他们故意让关羽死,害怕他不好驾驭,害怕他尾大去不掉。”这里对“尾大不掉”的理解有误。
“尾大不掉”比喻属下势力过大或机构组织庞大臃肿,以致指挥失灵、调度不动。典出《左转·昭公十一年》。楚灵王想任命弃疾为蔡公去管辖蔡地,征询申无宇的意见。申无宇对楚灵王论述了国内国外的情况之后,说了两句带有结论性的话:“末大必折,尾大不掉。”意思是说:树梢粗大了,必定会被折断;尾巴太大,就会摆动不了。这里的“掉”应该理解为“摆动”;“不掉”,就是掉转不灵、摆动不了。
——摘自《咬文嚼字》2013年合订本,作者:董鸿毅
《别了,“不列颠尼亚”》的作者署名为周婷、杨兴,实际上是新华社周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂四位记者的合称。其中周树春是新华社副总编辑、参考消息报社社长。
亚伯拉罕·迈克尔·罗森塔尔(1922—2006),1944年进入《纽约时报》后长期从事国际新闻报道。自1977年起任《纽约时报》执行主编。在总部工作期间,他长期主管国际新闻报道,形成了崭新的报道风格,为巩固该报在美国新闻业中的重要地位立下了功劳。作品《奥斯维辛没有什么新闻》被誉为“美国新闻写作中不朽的名篇”。它跳出了传统新闻“客观报道”“零度写作”的窠臼,着力表现作为一名有使命感的记者对战争的主观印象,激情洋溢地抒发了对自由、解放、新生的无比珍惜之情,并因此于1960年获普利策国际新闻奖。
新闻如何体现真实性
(1)新闻五要素必须准确无误。即新闻的时间、地点、人物、事情经过和事情发生的原因必须具体、确凿,不能含糊不清。
(2)新闻事实发生的环境和条件、过程和细节、人物的语言和动作包括心里活动和思想活动都不能进行“合理想象”式的报道,更不能搞“创作”式的报道。
(3)新闻中引用的数字、引语、用典,以及其他背景材料都必须有根有据。
(4)新闻中对事实的解释和说明,必须符合事物的本来面目,不能夸大、扭曲或变形。
(1)旗帜 ____ (2)紫荆花____ (3)冉冉升起 ____
(4)明媚 ____ (5)婆娑 ____ (6)噩梦 ____
(7)撰写 ____ (8)焚烧 ____ (9)雏菊 ____
(10)窒息 ____ (11)祷告 ____ (12)绞刑 ____
(13) (14)
(15) (16)
(17) (18)
答案:(1)zhì (2)jīnɡ (3)rǎn (4)mèi (5)suō
(6)è (7)zhuàn (8)fén (9)chú (10)zhì (11)dǎo (12)jiǎo (13) (14)
(15) (16) (17) (18)
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
答案:(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
“自”是个象形字,在甲骨文中像人鼻子的形状。“自”的本意是“鼻子”,在古代,“自” 与 “鼻”音义相同。由于人们说话时常用手指着自己的鼻子以表示自己,“自”渐渐地被借用为第一人称代词“自己”。用“自”作意符,多与鼻子有关。如“臭(xìù)”,会意字,上部“自”是鼻子,下部“犬”是狗,会合起来意思是:狗用鼻子闻气味。“臭”的本意是“嗅”,用鼻子闻。故后来造“嗅”字,以代“臭”的本意。“臭”也当名词“气味”讲。“臭”还当形容词表示气味难闻,跟“香”相对。
(1)祷告:________________________________________________________________________
(2)明媚:________________________________________________________________________
(3)茫然:________________________________________________________________________
答案:(1)宗教徒向神求保佑。
(2)鲜明可爱;明亮美好。
(3)模糊不清的样子;失意的样子。
判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)
A.网络曝出一个视频,某高中一个女生被同校的其他几个女生堵在厕所进行殴打,该女生躺在地上不断向她们祷告,可她们仍然不依不饶。( )
B.去年10月,来自北欧的帅小伙迎在明媚的阳光中娶了他美丽的中国新娘。( )
C.原先茫然的凝视和随之而生的恐惧的眼神从她的双眸消失了。( )
答案:A.× B.√ C.√
(1)序幕·序曲
[辨析]序幕:戏剧第一幕之前的一场戏,用来介绍人物的历史、剧情发生的起因或暗示全剧的主题;比喻某件事情的开始阶段。序曲:歌剧、清唱剧、芭蕾舞剧等开场前演奏的乐段,一般由交响乐队演奏;用这种体裁写成的独立器乐曲。
①校园文化节定于近日拉开________。
②17世纪早期歌剧的________是一种简短的开场音乐,没有固定的形式。
答案:①序幕 ②序曲
(2)凝重·庄重
[辨析]凝重:端庄、庄重。庄重:风度、仪表、举止或谈吐不随便;沉着稳重。
①会场上________的空气,压迫着每一个人的心灵。
②家里的人不知道都去了什么地方,在这样________的场合,居然只留下我一个人在家准备。
答案:①凝重 ②庄重
(3)消逝·消释
[辨析]消逝:声音、时间等慢慢逝去,不再存在。消释:消除、处理、解除,一般与“误会、疑虑、嫌隙”等搭配。
①随着时间的________,他逐渐明白了这个道理。
②误会________了,他俩又走到了一起。
答案:①消逝 ②消释
(4)终身·终生
[辨析]终身:今生今世;此生;毕生相关,一般指与个人相关的事。终生:毕生,一般指事业而言。
①多少仁人志士把为共产主义事业作为自己________奋斗的理想。
②________教育的思想目前已成为很多国家教育改革的指导方针。
答案:①终生 ②终身
(5)权利·权力
[辨析]权利:公民或法人依法行使权力和享受的利益。权力:政治上的强制力量;职责范围内的支配力量。
①父母应该有管教子女的________。
②保障人民的合法________是各级党政机关“以民为本”思想的集中体现。
答案:①权力 ②权利
(6)冉冉·徐徐
[辨析]两个词都有“慢慢地”的意思。冉冉:多形容炊烟等事物,除了有“缓慢”的意思之外,还有“柔软”的意思。徐徐:多用于列车等的前进。
①在庄严雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎着晨风________升起。
②2008年9月17日,北京残奥会圣火________熄灭,“奥运时间”落下帷幕。
答案:①冉冉 ②徐徐
(1)大英帝国从海上来,______________。
(2)在布热金卡,____________,____________,____________,____________。布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方,因为这里曾经是人间地狱。
(3)这样一个事实使他们终生难忘:在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上,____________。
答案:(1)又从海上去
(2)本来不该有阳光照耀 不该有光亮 不该有碧绿的草地 不该有孩子们的嬉笑
(3)雏菊花在怒放
?背景链接
《别了,“不列颠尼亚”》写于1997年7月1日,就在那一天的零点,在中国,香港发生了一件具有重大历史意义的事件,那便是香港在这一时刻又回归了祖国的怀抱。《中英南京条约》使香港离开了祖国,变成了大英帝国的殖民地,150多年来,25任港督代表英国对香港进行统治。为了使香港回归,中国共产党人作出了许多努力,终于有了1984年的《中英联合声明》,使香港的回归指日可待。13年的漫长等待,当1997年7月1日零时这一庄严时刻到来之际,哪一个中华儿女不热血沸腾呢?《别了,“不列颠尼亚”》就是在这样的一种背景下创作出来的。
《奥斯维辛没有什么新闻》写于1958年8月,当时距离第二次世界大战结束已有13年,时间已经磨平了战争造成的创伤,但德国法西斯在二战期间残酷地屠杀被占国人民的集中营还在警醒着世人,法西斯集中营的牢房、毒气室、鞭刑柱、焚尸炉无不向人们诉说着德军犯下的滔天罪行。本文便是作者目睹了波兰奥斯维辛集中营后有感而写的一篇新闻。发表之后,各大报纸争相转载,并获得了美国普利策新闻奖,成了新闻史上的佳作。这主要得益于他独辟蹊径,突破了“客观报道”“零度写作”(即记者在新闻中毫不掺杂个人情感的写法)的框框,把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当作文章的主要内容来写,字里行间灌注着个人的情感。
?文脉梳理
(1)《别了,“不列颠尼亚”》。
(2)《奥斯维辛没有什么新闻》。
一、阅读《别了,不列颠尼亚》,回答下面的问题
1.如何理解“别了,‘不列颠尼亚’”标题的含义?
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答案:标题有两层意思。从字面上看,参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港,消失在茫茫的南海夜幕中,这是现实的场景。另一方面,“不列颠尼亚”号的离去,象征着英国殖民统治的在香港的终结,中华民族的一段耻辱终被洗刷。
2.文章按时间顺序特写了哪几个场景?
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答案:场景一:下午4点30分,末任港督告别港督府,降下港督旗帜。
场景二:下午6点15分,在添马舰军营东面的广场举行象征英国管治结束的“告别仪式”,降下英国国旗。
场景三:子夜时分举行中英香港交接仪式,米字旗在香港最后一次降下,中国国旗升起。
场景四:零点40分查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚”离开香港。
3.为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”?
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答案:英国曾经占领了非常广大的殖民地,被称为“日不落帝国”。香港作为英国在东方的最后一块殖民地,于1997年脱离英国的统治,回归祖国,可以说在中国香港的土地上,英殖民统治的太阳落下了。所以把英国告别的仪式称为“日落仪式”。
4.文中三次写到降旗,各有什么意义?
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答案:第一次降旗是港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下,这标志着今后的香港再也不会由港督来统治;第二次降旗是香港岛上的每天一度的降旗,这面旗的降下,标志着被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱;第三次降旗是写7月1日子夜时分的中英香港交接仪式的易帜,这是最激动人心的一刻,它标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束,也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权!
5.作者介绍了每一种仪式之后,总要引用一些背景材料,请找出来并体会这样写有什么作用?试结合文章分析。
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答案:第4、7、11段介绍了一些背景材料,将历史与现实用镜头方式交错出现,不仅画面很强,且突出了英国对香港156年统治的终结。比如:港督降旗仪式,作者说“但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起”。作者巧妙地运用了对比手法,强调这次降旗不再是以往港督换任的重复,它是具有标志性意义的最后一次。
6.如何理解下面的句子?
①根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。
②停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨富紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。
③“大英帝国从海上来,又从海上去”
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答案:①运用对比手法,强调这次降旗不再是以往港督换任的重复,它是具有标志意义的最后一次。
②国旗是一个国家的象征,象征英国统治的“不列颠尼亚”号与象征香港回归祖国的特别行政区区旗,构成了鲜明的对比,标志着英国对香港150年来的殖民统治的结束和香港自治的新的历史阶段的开始,含蓄地表达了一种祖国恢复对香港行使主权时的庄严而喜悦的心情。
③这短短的13个字,包含着无穷的意蕴:当年从海上耀武扬威地来,今天黯然地从海上离去。为了等到这一天,中国人做出了多少努力啊!大英帝国离开香港,是中华民族的胜利。自豪之情,溢于言表。
新闻(消息)
(1)什么是新闻(消息)?
新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。
(2)构成新闻的要素是什么?
五个“W”和一个“H”即:①when:何时 ②where:何地 ③who:何人 ④what:何事 ⑤why:何因 ⑥how:何果,(3)消息的特点:
①真:消息的事实必须真实。②短:消息要求短。③快:时效性要强。④活:消息要写得生动活泼,引人入胜。⑤强:消息的思想性和指导性要强。
(4)消息的结构。
①标题(正标题、副标题)。
②导语。消息的第一自然段,或开头的一两句话,一般称为导语。
③主体。主体是导语之后,构成消息内容的主要部分。
④背景。一般说,背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置,但通常安排在主体之中,有时也可成为消息的主要材料。(课文中就有不少背景材料。)
⑤结尾。消息要把事实写得完整,逻辑严密,结尾需得响亮、有力,发人深思,给人启迪。
7.如果把这篇通讯改写成一篇新闻,可以省略哪些语言?体会一下这些省略了的语言的好处。
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答案:可省略掉新闻要素之外的一些环境描写、细节描写、神态描写等。如①“掩映在绿树丛中的港督府”“古典风格的白色建筑”“广场上灯光渐暗”“‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”等环境描述的语言,这些语言使描述对象生动、形象、可感。
②“末任港督官告别了这个曾居住过25任港督的庭院”,“代表女王统治5年的彭定康登上了带有皇家标致的黑色‘劳斯莱斯’,最后一次离开港督府”,“将于1997年底退役的‘不列颠尼亚’号”,“在英国军舰‘漆咸’号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下”等细节描写。这些交代告别的细节,将事情的因果、始末交代得具体清楚。
③“蒙蒙细雨中”,“雨越下越大”是天气状况的实写,但两处用笔,写出过程,对仪式的气氛起到了烘托的作用。
④“面色凝重”,是对港督彭定康表情的描写,但在这里交代,对“告别”的仪式的氛围起了点染的作用。
二、阅读《奥斯维辛没有什么新闻》,回答下面的问题
1.《奥斯维辛没有什么新闻》为什么要多次说“奥斯维辛没有什么新闻”,那作者为什么还要写这篇报道?
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答案:一批批的参观者在奥斯维辛都会看到同样的东西,得到同样的感受,那样震惊,那样窒息,那样愤怒。作者出于一种来源于不安的心情产生的非写不可的使命感,在访问这里之后,如果不说些什么或写些什么就离开,那就对不起在这里遇难的人们。
2.文章一上来就说布热金卡“阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏”。作者为什么说这是“最可怕的事情”,“像一场噩梦”?
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答案:结合下文可知,作者用的是反语。因为布热金卡曾经是一个暗无天日的人间地狱,这里应该“永远没有阳光、百花永远凋谢”,灰暗的天空、沉闷的色调才是它最相配的景象。然而作者踏进集中营,却吃惊地发现两种不相称的东西叠合在一起,因此“可怕”。作者虽无直接控诉,却强烈地表达出了自己的愤懑,字字句句敲打着读者的心,一种莫名的压抑弥漫开来,让读者感到沉重。
3.如何理解“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸废墟上,雏菊花在怒放”?
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答案:一边是戕害生命的毒气室和焚尸炉,一边是生机勃勃的生命,两种反差极大的事物摆在一起。表达了作者对纳粹的讽刺:纳粹的残暴终归阻止不了生命的进程。同时也表达了作者的控诉:生命的绽放是人世间最美好的事情,对生命的戕害是最恶劣的罪行。
4.作者说“在奥斯维辛,没有可以作祷告的地方”。你如何理解这句话?
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答案:祷告是为了求得保佑或宽恕。但在这个“人间地狱”里,生命、人性、文化、信仰全部被灭绝。因此,在这里,受难者不可能得到一丝的安慰和生的希望,而刽子手也不可能忏悔自己的罪行,更得不到宽恕。
5.从文章中找出一两例细节描写,试分析其作用。
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答案:如①对一个二十多岁的姑娘进行肖像细节描写,启发世人反思:美和善就是这样被蹂躏、践踏和毁灭的!活着的人,要永远牢记法西斯的罪恶,警惕法西斯幽灵的复活。②还有对参观者表情反应细节的摹写,如用“张大了嘴巴”表现参观者的惊惧莫名,用“浑身发抖”表现参观者的怒不可遏,用“跪了下来”表达参观者的诚挚祈祷等等,这些细节都给读者以立体的视觉形象和强烈的情感震撼。
6.既然这是一个阴森恐怖的“杀人工厂”,作者在文章的结尾却把它写得这样安宁、祥和,为什么,有何作用?
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_______________________________________________________答案:(1)首尾照应,首尾相贯,文章浑然一体。(2)今日美好祥和的景象与昔日集中营的阴森恐怖、残暴血腥形成鲜明对比,具有震撼人心的效果。今日的祥和与昔日的恐怖形成强烈的反差,强烈的对比反衬深化了文章的主题。
新闻和通讯的区别
新闻和通讯的主要区别是:
(1)新闻中的事实一般是概括性的;通讯则要求通过具体的人物和事件反映现实生活。
(2)新闻叙述要简洁、明快,篇幅短小;通讯则要有较细致的描写,往往还含有作者的议论,一般篇幅比较长。
(3)新闻的时效性比通讯更强。
[名家视角]
新闻报道除了要真实、准确,具有时效性外,还必须具有强烈的可读性。学会用“眼睛采访”,多写实录性新闻。第8届“中国新闻奖”消息一等奖作品《别了,“不列颠尼亚”》一稿,就是一篇实录性新闻佳作。
——刘保全
【上下求索】
1.《别了,“不列颠尼亚”》这篇别具特色的报道体现出了较高的政策把握水平和驾驭文字的能力。在有关香港回归的报道中,可以说英方撤离报道的难度最大。既不能只写中方,又要完整反映英方撤离的情况;既不能对英方讽刺挖苦,又要突出殖民统治结束的象征意义。你从文中哪些语句可以体会作者的苦心?
[探究思路]
―→―→
[探究结论]
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答案:如①课文中“最后一次”的多次出现,强调英国对香港长达150多年的统治终于结束了,中华民族百年来的耻辱被洗雪,中国人民终于可以在自己的国土上行使主权,扬眉吐气了。
②皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。“日落仪式”的背景一是“泊在港湾中的‘不列颠尼亚’号”,二是‘紫荆花图案’作为英国告别仪式的背景,标志着英国对香港150年来的殖民统治结束和香港自治的新的历史阶段的开始。
③全文最后一句语言庄重而含蓄,有深刻含意。“从海上来”指当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土,开始殖民统治。“从海上去”指英国殖民统治的结束。
2.《奥斯维辛没有什么新闻》这篇消息与我们常见的消息在记者参与度上有什么不同?这样写有什么好处?
[探究思路]
―→―→
[探究结论]
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答案:记者对于所报道的事件有三种参与的情况:一种是记者作为旁观者身份出现,只是纯客观记叙,不掺杂自己的感情和判断,只是由事实本身说话;另一种是记者作为旁观者出现,但会在叙述事实的同时表达自己的看法或者渗透自己的感情;还有一种,记者作为事件的参与者,文章直接描写他的所闻所感。我们平时读报纸所看到的消息大都是第一种和第二种情况,主要还是一种客观叙述为主的写法;而本文有所不同,把作者自己参观集中营的感受当成了主要的内容来写,是一种纯主观性的报道。这样写,突破了新闻“零度写作”原则,着眼细节,以冷峻的视角,深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中,它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。它的发表充分地表现了一个新闻记者的使命感,更以迫人的力量震撼生者的心,成为新闻史上不朽的名篇。
阅读下面一则新闻,写一篇不少于100字的新闻短评。
《南方都市报》3月8日(特派北京记者李月刚)“感谢你爹你妈没问题,首先还是要感谢国家。”昨日上午,国家体育总局副局长、国际奥委会副主席于再清参加全国政协体育界别分组讨论,谈起有运动员夺冠后感谢父母。于再清说:“小孩儿有些心里话没有表述出来”,运动员得奖感言“说孝敬父母感谢父母都对,心里面也要有国家,要把国家放在前面,别光说父母就完了,这个要把它提出来”。他表示,要加强对运动员的德育。
此前,周洋在冬奥会女子短道速滑1 500米比赛夺冠后说“让我爸我妈生活得更好一点”,感动了很多人。
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答案:(示例)冬奥会短道速滑冠军周洋获得冠军后感谢父母,要“让我爸我妈生活得更好”;国家体育总局副局长于再清认为运动员要把国家放在前面,别光说父母就完了。
先谢父母就是不爱国?其实不说感谢国家的话,并不说明周洋没有把国家放在心里,爱国也不是全凭一张嘴说了算。她能够为国家勇夺金牌,为国争光,已经将爱国落实在行动中,不必因为没有说“感谢国家”之类的话就苛求她。再说了,连自己父母都不爱的人,他又能够怎么去爱国家呢?
1.下列词语,加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.烘托(hōnɡ) 发掘(jué) 矫揉造作(jiáo)
B.臂膊(bó) 脊背(jǐ) 毋庸赘言(zhuì)
C.驰骋(chěn) 讥讽(fěnɡ) 豁然开朗(huò)
D.噩梦(è) 凋谢(diāo) 婆娑起舞(shuō)
解析:A项,“矫”应读jiǎo;C项,“骋”应读chěng;D项,“娑”应读suō。
答案:B
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.消声匿迹 销魂勾魄 积毁销骨
B.顺理成章 自找烦恼 融汇贯通
C.标新立异 迥然不同 不落窠臼
D.娇生惯养 娇枉过正 精美绝伦
解析:A项,消声匿迹—销声匿迹;B项,融汇贯通—融会贯通;D项,娇枉过正—矫枉过正。
答案:C
3.在下面文字中的画线处填上适当的关联词语,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。
孩子上学后,父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。①________孩子随着年龄增长,消费欲望渐趋强烈,需要用钱的地方也越来越多。这时②________不加以教育和引导,他们就可能会乱花钱,家长要经常关注孩子的消费行为,以免孩子过度消费③________产生某种不良后果。一般情况下,家长只可救“急”,不必救“穷”,比如当孩子遇上非用钱不可④________又无钱可用的情况时,可让孩子预支一部分零花钱,⑤________一定要跟他说清楚:预支的部分必须在下次的零花钱中扣除。
解析:①后面解释原因,②假设关系,③表示结果,④转折关系,⑤转折关系。
答案:①因为 ②如果 ③而 ④却 ⑤但是(如有其他答案,只要正确表达逻辑语意关系亦可)
4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一些逸闻就笔走龙蛇,这种做法真是令人费解。
B.歹徒在向他人勒索巨额钱款时,猝死于作案现场。他一生恶贯满盈,真是死得其所。
C.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。
D.这次选举他最有希望,但由于他近年来的所作所为不孚众望,结果落选了。
解析:D项,“不孚众望”不能使大家信服,未符合大家的期望;A项,“笔走龙蛇”形容书法或文章洒脱雄健,很有气势;B项,“死得其所”指死得有价值,有意义,是褒义词;C项,“高山仰止”比喻对高尚品德的崇敬与仰慕。
答案:D
5.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.随着通讯日渐发达,手机几乎成为大家必不可少的必需品,但使用量增加之后,关于手机质量的投诉也越来越多。
B.制造灾祸然后去救灾,让人掉进陷阱然后去救人,这不是正义,这是正义的反面。
C.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会动向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
D.对偶尔失足的青少年,应耐心教育,热情帮助,而不要歧视他们。这不利于他们改正错误,也不利于对他们的教育工作。
解析:A项,关联词使用不当,介词“关于”与宾语“手机质量”搭配不当,可将“关于”改为“对于”;另外“必不可少”与“必需”重复,可删去“必不可少”; C项,“受……等因素的影响造成的”句式杂糅,可删去“造成的”;D项,“这”指代不明,应将“这”改为“否则”。
答案:B
6.阅读下面一篇文章,回答(1)~(4)题。
香港,一个身世十分朦胧的城市。
身世朦胧,大概来自一股历史悲情。回避,是忘记悲情的良方。香港,没有时间回头关注过去的身世,她只是努力朝前方,紧紧追随着大流适应急剧的新陈代谢,这是她的生命节奏。好些老香港,离开这都市一段时间,再回来,往往会站在原来熟悉的街头无所适从,有时还得像个异乡人一般向人问路,因为还算不上旧的楼房已被拆掉,后现代主义的建筑及高架天桥出现在眼前,一切景物变得如此陌生新鲜。
身为一个土生土长的香港人,我常想总结一下香港的个性和特色,以便向远方的友人介绍,可是,做起来并不容易,也许是她的多变,也许是每当想起她,我就会陷入了浓烈的感情魔网中……爱恨很不分明。只要提起我童年生命背景的湾仔,就可说明这种爱恨交缠的境况。
说湾仔是一个与海争地的旧区,并不过分,因它大部分土地都是从海夺过来的,老街坊站在轩尼诗道上,就会咀嚼着沧海桑田的滋味。当初在填海土地上建成的房子已经残旧,给人一幢一幢拆掉,代替的是更高更遮天的大厦。偶然一座不知何故可以苟延残喘夹在新厦中间的旧楼,寒伧得叫人凄酸。有时,我宁愿它也赶快被拆掉,可是,又会庆幸它的存在,正好牵系着我的童年回忆。洛克道、谢非道,曾经是有名的烟花之地,自从那苏绍黄故事出现之后,湾仔这个名字,在许多外国浪子心中,引起无数蛊惑联想。每逢维多利亚港口停泊着外国船只时,我就很怕人家提湾仔。我曾经厌恶自己生长在这个老区,但别人说她的不是,我又会非常生气,甚至不顾一切为她辩护。在回忆里,尽管是寻常街巷,都具温馨。现在,湾仔——已经面目全新了,新型的酒店商厦,给予她另一种华丽生命。我本该为她高兴才对,但随着她容貌个性的变易,仿佛连我的童年记忆也逐渐褪色,湾仔已经变得一切与我无干了。
不知不觉,无声岁月流逝。蓦然,我们这一代人发现,自己的生命与香港的生命,变得难解难分。离她而去的,在异地风霜里,就不禁惦记着这地方曾有的护荫。而留下来的,也不得不从头细看这抚育我的土地;于是,一切都变得很在乎。但,没有时间关注过去的身世了,前面还有漫漫的长路要走。
我常对朋友说,香港既是一个朦胧之城,生长在其中的人,自当也具备这种朦胧个性。香港人不容易让人理解,因为我们自己也无法说清楚。生于斯长于斯,血脉相连着,我们已经与香港订下了一种爱恨交缠的关系。对于她,我们有时很骄傲,有时很自卑,这矛盾缠成不解之结,就是远远离她而去的人,还会时时在心头。
(1)第三段“我常常想总结一下香港的个性和特色”,根据文意,香港的“个性和特色”应是__________________________________________________________。
(不超过5个字)
答案:朦胧而多变。
(2)第三段中,作者说她对香港“爱恨不分明”。这种“爱恨不分明”具体表现在哪些方面?
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:①旧建筑的存在牵系着我童年的记忆,我庆幸;②新建筑又使湾仔似乎一切与我不相干了,我又难以高兴。
(3)第五段为什么说“我们这一代人”对香港“一切都变得很在乎”?
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________________________________________________________________________
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答案:①我们的生命与香港的生命已变得难舍难分;②离她而去的,惦记着曾有的护荫;③留下来的,也不得不从头细看这抚育我们的土地。
7.请为下面的新闻拟一个标题。(不超过20个字)
人民网消息:中国银行业协会和普华永道昨日联合发布《中国银行家调查报告2013》,尽管今年实行了严厉的楼市调控措施,仍有2/3的受访者认为未来一年一线城市房价将继续上涨,还有超四成银行家认为二、三线城市房价未来一年内也会继续上升。据悉,报告受访者为全国76家银行的1604位银行高管。
报告显示,大部分银行高管认为房地产市场风险正在下降。
在对未来一年房地产市场走势的调查中,有66.3%的银行家看涨一线城市房价,仅有6.1%看跌;87.3%的银行家看好一线城市的房地产销量,43%认为二、三线城市房地产销量也将上升。
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答案:超六成银行家看涨一线城市房价。
8.阅读方式在数字时代已发生变化,中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调查结果。
(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读)
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解析:本题采用图表分析的形式,旨在考查考生的语言综合运用能力,尤其是图文转换能力。图表分析题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料,辨别、提取、挖掘其中隐含的信息,进而对材料进行综合性评价。解答此类题,首先应该看懂图表,总结图表中传递出来的信息,如某种事物的变化或发展趋势,然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入的思考。
答案:(示例)近年来各媒介综合阅读率逐年上升,其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。
课件23张PPT。第四单元
荆轲刺秦王
短新闻两篇
写法
领悟写法归纳《别了,“不列颠尼亚”》
(1)以时间闪回的方式组织材料。
写港督府告别仪式中的第三段,加进对港督府历史的追述;写广场告别仪式时,加入“156年前一个英国舰长占领港岛,升起英国米字旗”,“今天一个英国士兵在这里降下米字旗”。将历史与现实用镜头方式交错出现,突出了英国在香港156年统治的终结。写法
领悟 (2)细节描写。
“掩映在绿树丛中的港督府”“古典风格的白色建筑”“广场上灯光渐暗”“‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”等描述性的语言使描述对象生动、形象、可感。这样一个具有深远意义的仪式,可描述的细节很多。但作者只从“告别”切入,将目光聚焦于“历史的终结与开始”这一主题,所有的细节均服务于这一主题,不枝不蔓,清清楚楚。 (3)气氛烘托。
“蒙蒙细雨中”“雨越下越大”是天气状况的实写,对仪式的气氛起了烘托的作用;“面色凝重”是对港督彭定康表情的实写,对“告别”仪式的氛围起了点染的作用;“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上的悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个‘日落仪式’的背景”,则将“新”与“旧”“撤离”与“交接”“终结”与“新生”这一主题表现得淋漓尽致。《奥斯维辛没有什么新闻》
(1)精警的语言。
这篇新闻用词简练准确,意味隽永,情感浓郁。写参观者的话就一句,仅用两个字——“够了”,就淋漓尽致地表达了对受难者苦痛的目不忍睹,耳不忍闻;对法西斯刽子手的咬牙切齿,义愤填膺。还有很多语句精警有力,发人深省。如“在奥斯维辛,没有可以作祷告的地方”,这一句深刻地揭露了法西斯的灭绝人性。 (2)运用反讽。
文章一开始就议论,阳光明媚,绿树成荫,孩子们高兴地嬉戏,这是一幅多么美好的和平景象!然而作者却说这是“最可怕的事情”,“像一场噩梦”。作者用反语表达出自己的愤懑,字字句句敲打着读者的心,让读者感到一种莫名的压抑。 (3)细节描写。
比如,“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上,雏菊花在怒放”。一边是戕害生命的毒气室和焚尸炉,一边是生机勃勃的生命,两种反差极大的事物摆在一起,这样的景象的确让人难忘。也许是讽刺,任纳粹刑罚多么残暴,终归阻止不了生命的进程;也许是控诉,生命的绽放是人世间最美好的事情,对生命的戕害是最恶劣的罪行。还有,那个照片中的姑娘,临刑前她在想什么?这不仅是作者的疑问,也是给读者提出的问题。写法精讲 (1)拟写新闻标题。
新闻标题通常有正题、引题、副题等形式。正题,常用于概括和提示新闻中最主要的新闻事实和思想意义。引题,位于正题之上,常用于交代背景、说明原因、烘托气氛、提示意义等。副题,位于正题之下,常用于补充交代一些次要事实,以弥补正题的不足。因此,一个正题解决不了的问题,还可以借助引题或副题共同表达。只要主题能够独立承担标题的任务,引题和副题就可以省去。 拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。拟写新闻标题须注意以下几点:
①题文一致。题文一致主要是指:标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致;标题的论断在新闻中要有充分的依据,论据不足,即使标题是正确的,也会令读者感到没有说服力。
②一语破的。新闻中的事实往往不止一件,其中最新鲜的事实才是它的精华,因此要牢牢地抓住新闻中最重要、最有特点、最本质的事实,以一语破的。 ③简洁明快。对标题内容,不仅只保留核心部分和事情发展的结果,省去那些不必要的过程、细节、消息来源和不必要的议论,还要通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。
④旗帜鲜明。标题要有明确的是非、鲜明的爱憎。新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达立场。 ⑤生动活泼。标题要有表现力,除了告诉读者事实外,还要让他听到什么,看到什么,想到什么,感染到什么,要给人以启迪,做到言有尽而意无穷;标题要生动形象,就要注意选词并采用适当的修辞手法。 (2)新闻标题的拟写方法。
①拟写正标题时,有导语的新闻语段,就在导语中筛选相关的信息,因为导语是对新闻主体事件的高度概括;没有导语的新闻语段,应在主体部分筛选相关的信息。无论在导语中,还是在主体中,我们筛选的都是新闻中最新鲜、最重要、最有特点、最本质的信息。我们将这些信息进行整合、归纳、概括,组成表意完整的句子,就是大致的主标题了。 ②拟写引标题时,我们要把目光锁定在新闻的背景中,因为背景是介绍主体事件发生的背景、目的、原因的,引标题正是要告诉读者主题所发生的背景、目的和原因。所以,要注意“在……下”“为了……”等表明事件背景或行为目的的词语。如果没有相关的提示,我们要注意分析隐含着背景或目的信息的语句,并从中筛选出关键词语,连缀成大致的引标题。 ③拟写副标题时,应把目光锁定在结束语部分,这是因为结束语是交代新闻主体事件的意义、作用、影响和对未来发展方向的预测的,而副标题正是告诉读者主题的意义、作用、影响或对其未来发展方向的预测,所以,应注意捕捉那些能够表明主体事件的意义、作用、影响或对未来发展方向预测的关键词句。 无论是主题,还是引题、副题,应该说以上所得还不算是正式的标题,充其量是所需的关键性信息,或者叫作标题雏形。所以,我们还要对“雏形”进行加工润色。从词语方面讲,就是要使用生动、形象、贴切的词语;从修辞方面讲,就是要通过使用比喻、夸张、排比、借代、比拟、对偶、设问、反问等修辞手法,使语言生动活泼,富有表现力;从句式方面讲,就是要多使用对偶、排比等句式,造成严谨、整齐、凝练、鲜明的印象;从语态和时态角度讲,就是要多使用主动语态,因为它便于正面直接表达,收到简明、生动、有力的效果,还要尽可能使用现在时和将来时,而不采用过去时,只有这样才能具有鲜明的时代感,才能不使读者产生明日黄花的感觉。素材
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奥斯维辛集中营记录着德国纳粹的深重的罪恶,任何有良知的人都不应该忘记这段历史。“奥斯威辛”一词演变到现在,已成为了屠杀和灭绝人性的代名词,使用这个地名也就同时说出了适用于所有民族屠杀的关键词。精彩应用当记忆流经奥斯维辛
当历史的车轮压过奥斯维辛,听到的是男人的怒吼与女人的尖叫,看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今,奥斯维辛的天空湛蓝而且透明,一排排高耸的建筑直插云霄,似要打破这里的宁静。
难道时间已将历史风化,坚忍的犹太民族已似“一笑泯恩仇”。没有!不但犹太人没有忘记那曾经的苦难,德国人民也没有忘记。每当犹太纪念日那天,德国总理总是跪在营前,默默悔过。男儿跪地惊天动地,何况总理,而这又是为什么呢?
因为他们没有忘记。忘记历史就意味着背叛。任时间长河滚滚不息,他们没有忘记。犹太人没有忘记,因为他们知耻而后勇,于是在诺贝尔奖面前,他们经常是胜利者。德国人没有忘记,因为他们把昨日的罪过,当作今日的教训,防止明日的错误。全世界人民都没有忘记,因为和平是我们每一个人的渴望。 时间不会使记忆风化,谁都不想让奥斯维辛的哥特式建筑真正打破世界的宁静,但这也不会影响到我们记忆中的伤痕,它只会作为我们的一个和平的标志,以示警钟长鸣。现在的犹太民族早得到了公正的对待,但他们也未曾将自己的历史忘掉,因为那是一段令人不堪回首的记忆。 古人云“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星,于人曰浩然,沛乎塞苍冥”。犹太人正是凭着这一股浩然之气,将心中的愤怒转化成一股复兴民族的决心。不要以为不声不语的他们已将历史忘却,时间永远不会使有些记忆风化,就像叶延滨永远不会将荒野无灯的感触忘记一样,奥斯维辛也永不会将屈辱的历史遗忘,即使时间不断轮回。 那天,奥斯维辛警钟长鸣;那天,犹太人民饱含热泪;那天,记忆流经这和平的世界;那天,和平在向那极端的功利者和道貌岸然的战争者宣判;胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。
时间永远不会将奥斯维辛风化在记忆底层。
[简评]本文抒情和议论相结合,层次井然,行文流畅,表达语重心长。文章虽简短,但却意味深远,感人肺腑。包__身__工
“绵里藏针”还是“海底捞针”?
毕淑敏文集《心灵处方》(作家出版社2006年6月第1版)中有一篇叫《钻影》的小说,其中写了这么一段话:
鉴赏家是在成堆的真品中,慧眼剔识闯入者。编辑是在成百上千以至上万的草稿当中,挑选出尚堪打造的毛坯。这种沙里淘金绵里藏针的性质,日复一日,编辑越来越具有同情与兼容的好脾气……
作者写这段话旨在赞扬编辑们的辛苦工作和牺牲精神,但是“绵里藏针”一词实在是叫人丈二和尚摸不着头脑。
“绵里藏针”的意思是丝棉里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善,内心刻毒。无论“绵里藏针”是作为褒义词还是贬义词来用,写的都是人的性格。与从众多稿件中挑选出可堪加工的稿件不搭界。联系上下文不难发现,把小说中的“绵里藏针”改为“海底捞针”或“大海捞针”就妥当了。
——摘自《咬文嚼字》2013年合订本,作者:陈两森
夏衍(1900—1995),作家、剧作家。原名沈乃熙,字端先,浙江杭州人。1920年毕业后赴日本留学,参加日本左翼运动。1927年“四·一二”政变后,在上海从事工人运动及翻译工作,译有高尔基的《母亲》等名著。1929年,与郑伯奇等创办上海艺术社,首先提出“普罗列塔利亚戏剧”的口号,开展无产阶级戏剧活动。1930年加入“中国左翼作家联盟”,当选为执委。创作有电影剧本《狂流》《春蚕》,话剧《秋瑾传》《上海屋檐下》及报告文学《包身工》,对20世纪30年代进步文艺产生了巨大影响。新中国成立后曾任文化部副部长、中国文联副主席、中国电影家协会主席等职。改编创作《祝福》《林家铺子》等电影剧本,著有《写电影剧本的几个理论问题》等理论专著。著述甚丰,有《夏衍剧作选》《夏衍选集》《夏衍剧作集》等。1994年10月,国务院授予“有杰出贡献的电影艺术家”荣誉称号。
夏衍谈《包身工》的创作(节选)
经人介绍,我认识了一位在日本内外棉纱厂做工的青年团员杏弟。和她谈了几次之后,觉得真要了解包身工的生活,单凭搜集材料是不行的,非得实地观察不可。我找到了一位在日本纱厂当职员的中学时代的同学,到包身工工作车间去观察了几次,对她们的劳动条件有了一些了解,可是要懂得“带工头”对包身工的管理制度,她们的生活情况,那是非得亲自到包身工们住宿的工房去调查不可的。
(1)蠕动 ____ (2)拎着 ____ (3)游说 ____
(4)嘈杂 ____ (5)簿子 ____ (6)籼米 ____
(7)揩油 ____ (8)蹒跚 ____ (9)皮辊 ____
(10)谄媚 ____ (11)骷髅 ____ (12)噩梦 ____
(13)怔住 ____ (14)锭子 ____ (15)惺忪 ____
(16)褴褛 ____ (17)契约 ____ (18)佳肴 ____
(19)屏气 ____ (20)焦灼 ____
(21) (22)
(23) (24)
(25) (26)
答案:.(1)rú (2)līn (3)shuì (4)cáo (5)bù (6)xiān (7)kāi (8)pán (9) ɡǔn (10)chǎn
(11)kū (12)è (13)zhènɡ (14)dìnɡ (15)xīnɡ (16)lán (17)qì (18)yáo (19)bǐnɡ (20)zhuó
(21) (22)(23)
(24) (25) (26)
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
(9)
答案:(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8) (9)
“目”是个象形字,本意是“眼睛”,引申为“看”。用“目”作意符多与眼睛有关。如“睡”,会意兼形声,左边“目”是眼睛,右边“垂”表示眼睑下垂(兼表音),合起来的意思就是“打瞌睡”。古人称“坐着打瞌睡”为“睡”;“闭着眼睛”叫“眠”;“躺在床上”叫“寝”;“趴在几上睡”叫“卧”;“睡着了”叫“寐”;“睡醒了”叫“寤”。又如“面”,甲骨文画一张脸的轮廓,中部画了一只眼睛,表示一个人的面孔。“面”的本意是“脸”,引申为“表面”。
(1)惺忪:________________________________________________________________________
(2)不假思索:________________________________________________________________________
答案:(1)因刚睡醒而眼睛模糊不清;从睡梦中醒来并未恢复意识。
(2)形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。
判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)
A.父亲年龄大了,以前像鹰一样锐利的眼睛现在也变得惺忪起来,有时竟然看不清迎面走来的我。( )
B.那位女士刚学会开车,见到前面有一辆摩托车晃过,顿时慌了神,不假思索地把油门当作刹车踩了下去,悲剧出现了。( )
答案:A.× B.×
(1)愚笨·愚昧
[辨析]愚笨:头脑迟钝,不灵活。愚昧:缺乏知识;文化落后。
①人们认为天堂中智慧的人比________的人更荣耀、更卓越。
②老人由于长期生活在大山里,对外界显得很________。
答案:①愚笨 ②愚昧
(2)接合·结合
[辨析]接合:连接起来使合到一起,多用于具体事物。结合:彼此紧密联系,可用于抽象概念。
①最后这两条铁轨________,并钉上了金色的道钉。
②故事和背景是按适当的比例________的。
答案:①接合 ②结合
(3)休养·修养
[辨析]休养:休息调养,一般指人,比较具体。修养:指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,较为抽象。
①倾听是一种智慧、一种________、一种尊重、一种心灵的沟通。
②大家都知道,我国海滨和温泉等风景秀丽的地方都有________所和静养所。
答案:①修养 ②休养
(4)次序·秩序
[辨析]次序:排列的先后;安排事物的式样、方式或方法。秩序:整齐而有条理的状况。“次序”侧重于先后,“秩序”侧重于条理、不混乱。
①他们过着________井然的生活。
②他对文章________的乱七八糟感到吃惊。
答案:①秩序 ②次序
(5)工夫·功夫
[辨析]工夫:时间;做事所费的人力;经过训练学到的胜任工作的能力;培养的或学到的才能。功夫:武术技能,有时也代指武术;素养、本领、造诣。
①三十年的________你还是找到这儿来了。
②很多外国人都喜欢上了中国________。
答案:①工夫 ②功夫
(6)妨害·妨碍
[辨析]妨害:有害于。妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍。
①暴风雨________了船舶航行。
②对贪污受贿的指控将________他在秋季选举中当选的机会。
答案:①妨碍 ②妨害
(1)黑夜,静寂得像死一般的黑夜,但是,______________,______________。
(2)朱门酒肉臭,______________。
(3)硕鼠硕鼠,无食我黍!________,________。________,________。乐土乐土,爰得我所。
答案:(1)黎明的到来 是无法抗拒的 (2)路有冻死骨
(3)三岁贯女 莫我肯顾 逝将去女 适彼乐土
?背景链接
本文是作者于1935年经过几个月的调查研究、实际考察之后写出来的。1936年,发表在《光明》(左联机关刊物)的创刊号上。它所反映的是“一·二八”战争以后到抗日战争以前这一时期国民党统治区的社会黑暗状况。那时中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下濒临破产,加上地主的剥削,农民生活极为痛苦。靠近上海的苏北地区,每年有大批无法生活的农家妇女被诱骗到上海来做包身工。日本帝国主义的侵略步步深入,我国人民的抗日情绪不断高涨,上海工人运动十分活跃。日本资本家为避免罢工的威胁,就更大量地雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。这篇文章以铁一般的事实,生动地记载了这一特定历史条件下所产生的包身工制度的罪恶。
?文脉梳理
一、阅读课文第1~22段,回答下面的问题
1.包身工起床这一场面描写是按什么顺序来写的?
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答案:先写打杂的再写包身工,先写地下再写楼上,先写群体再写个人。
2.分别用一个词语概括包身工起床的情况和下楼的情景,并说明造成这一现象的原因。
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答案:包身工起床的情况:乱哄哄。原因是:住的地方太狭窄。
包身工起床后下楼:狼狈不堪。原因是:穿拷绸衫裤男子的威迫。
3.腼腆害羞是女孩子的天性,而为什么文中的包身工却能在离别人头部不到一尺的马桶上很响地小便?女性的害羞的感觉为什么在她们身上表现得很迟钝呢?
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答案:文中的包身工衣不蔽体,食不果腹,她们没有心思去考虑耻辱,更重要的是,在遭受了非人的折磨后,她们已经变得很麻木了。
4.像“芦柴棒”这样的女孩的遭遇的确很惨,那么,她们是如何沦落到这个地步的?
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答案:女孩们在家乡无法活命,又受骗签下了“包身契约”,所以“她们的身体包给了叫作‘带工’的老板”。在文章第8~10段中,十分巧妙、自然地插叙了关于包身工的来历,指出包身工是被“带工”凭着“将一根稻草讲成金条的嘴巴”从农村骗来的,是“顺从地替带工赚钱的‘机器’”。
5.包身工制度产生和发展的原因是什么?
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答案:产生的原因是日本帝国主义的经济侵略,农村破产,特别是灾荒后贫苦农民无法维持生活,只好让儿女到上海当包身工。发展的原因有三:可靠(身体属于带工老板,没有做或不做的自由)、安全(与外界隔绝,不受外界工潮的影响)、价廉(工资不及同类男工的三分之一)。
二、阅读课文第23~47段,回答下面的问题
1.包身工在工厂内处在什么样的环境下?他们受到哪些惩罚?
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答案:(1)自然环境的三大威胁:音响、尘埃和湿气。人为惩罚:工厂的殴打、罚工钱和“停生意”。(2)带工老板的殴打、饿饭、吊起、关黑房间。
2.东洋婆对小福子的惩罚为什么说是“文明的惩罚”?
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答案:作者运用的是反语。文中小福子虽然没有遭受毒打,看起来好像很好,但头上顶着皮带盘心子,靠墙站着本身就是一种严厉的惩罚。从另一方面我们也可以看出,对包身工的打骂,东洋婆早已用腻了,对小福子的这种惩罚只不过是她用的另一种惩罚的办法,绝不是她心中存有文明的想法。
3.“两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪猡一般的生活,泥土一般地被践踏”这段话,作者从哪六个方面总结了包身工的悲惨遭遇,作用是什么?
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答案:分别从“恶劣的饮食、长时间的劳动、沉重的工作、超常的经济剥削、恶劣的生活条件、受压迫的惨重”这六个方面来总结的。表现包身工所受的非人待遇,抒发作者强烈的悲愤之情。
4.分析“工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨!咳着,喘着,淌着冷汗,还是被逼着在做工。”使用了哪些修辞手法?表达了作者怎样的感情?
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答案:(修辞手法)①反复:工作,工作,衰弱到不能走路还是工作。②排比:咳着,喘着,淌着冷汗,还是被逼着在做工。③比喻:手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨。
(表达的感情)上述修辞手法的运用,表达了作者对包身工悲惨命运的深切同情和对中外资本家残酷剥削包身工的切齿痛恨。
5.“让她扎一两根油线绳吧!骷髅一样,摸着她的骨头会做噩梦!”这句话有何作用?
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答案:这句话运用侧面衬托的手法,表现了抄身婆的冷酷和以“芦柴棒”为代表的广大包身工所受的压迫之深重。
三、阅读全文,回答下面的问题
1.鉴赏下面的三段话。
①有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。
②这些在东洋厂里有“脚路”的带工……去游说那些无力“饲养”可又不忍让他们的儿女饿死的同乡。
③“黑夜,静寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到来,是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!”
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答案:①句中的“慈祥”“佳肴”本是褒义词,在句中转化为贬义了,说明老板提供的这些菜叶,对包身工而言已是难得的美食,反衬包身工饮食条件之恶劣;对老板而言,却能从包身工身上榨取到更多的利润。这样就形象地表达了作者对包身工悲惨遭遇的同情和对老板残酷剥削包身工的愤慨。
②句中的“饲养”,可看做贬词褒用,形象地表现了灾荒中的父母把儿女包给带工老板的无奈和辛酸,表现了带工老板为了利益不仁不义的丑恶嘴脸。
③这段文字,直抒胸臆,表达了作者对光明必将到来的坚定信心,对民族前途充满希望的坚定信念。同时又有对帝国主义资本家及其走狗帮凶带工老板的严正警告,表达了作者义愤填膺的感情。
2.文章三次插入对“芦柴棒”的描写,有何作用?
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答案:“芦柴棒”是众多包身工中的一个典型人物。通过对“芦柴棒”的悲惨遭遇的叙述,具体而深入地反映了包身工被压榨、被摧残的悲惨命运。
3.作者是怎样描写包身工这个群体的生活的?
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答案:为了准确而深刻地再现包身工制度的黑暗、残酷,作者所用的手法是“点面结合”。“面”上的描写,主要指的是人物的群体描写,课文写包身工的起床、吃粥、像放鸡鸭一般地走进工厂、在工厂忍受各种威胁的情景,都是先作一下概括性的叙述。同时,作者选取了一些典型人物和典型细节。比如“芦柴棒”这个人物,通过对“芦柴棒”的悲惨遭遇的叙述,具体而深入地反映了包身工被压榨、被摧残的悲惨命运。
新闻背景
新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历史状况,环境条件指事实与周围事物的联系。,介绍背景能对新闻事实起到说明、补充、衬托作用,又称为“新闻背后的新闻”。并且有利于了解新闻发生发展的来龙去脉,加深对新闻的认识和理解,深化新闻的主题,并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。
[名家视角]
《包身工》的成就,概括起来说,就是重大社会问题的深刻揭示和生动感人的艺术形象的完美结合。
——张春宁
【上下求索】
课文中用到的材料可以分为两类:一类是新闻事实,一类是背景材料。这两个方面的内容在课文中是如何有机地融合在一起的?
[探究思路]
―→―→
[探究结论]
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答案:文章在叙述了一些新闻事实之后,往往引入一些背景材料,揭示包身工制度的起源、发展等情况。中间都有一些转折性的词句,使得衔接自然流畅。比如写四点一刻被骂做“猪猡”的包身工起身的情景之后,就以“但是,她们正式的名称却是‘包身工’”一句作为过渡,写这些乡下姑娘是如何被带工老板骗到城里来的。在介绍了四点半钟包身工们吃粥的情景后,就用“廉价的机器”来衔接,引出了日本厂家特别愿意雇用包身工的原因,对包身工受剥削、受压榨的情况做了具体、详细的介绍。
请运用“点面结合”的手法写一篇短文。(100字以上)
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答案:(示例)我们来到了鸽子楼。那里有许许多多的鸽子,大的,小的,黑的,白的,花的,到处都是鸽子翻飞的身影,到处都是鸽子咕咕叫的声音。我买了一包鸽食捧在手心,它们都争先恐后聚拢来,有的飞到我的肩膀上,有的飞到我的胳膊上,抢着吃鸽食。有一只鸽子直接落到了我的手上,仔细瞧它,一身乌黑光亮的羽毛,一双黑宝般的眼睛,一对红色的小爪子,一张尖尖的嘴巴啄来啄去,是那么活泼机灵。
1.下列加点字的注音,全部正确的一项是( )
A.账簿(bù) 船舷(xián) 多舛(chuǎn)
生杀予夺(yú)
B.游说(shuì) 戏谑(nüè) 揩油(kāi)
衣衫褴褛(lǚ)
C.恐吓(hè) 呻吟(shēn) 水门汀(dīng)
否(pǐ)极泰来
D.饲养(sì) 嘈杂(cáo) 愤懑(mèn)
溯(sù)流而上
解析:A项,“予”应读“yǔ”;B项,“谑”应读“xuè”;C项,“汀”应读“tīng”。
答案:D
2.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )
(1)从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的 __________也已经不存在了。
(2)对鲁迅,我们似乎知道得够多了。不是吗?他留下的数以百万字计的著作,都有详尽的注解;他生平的每一个细节,都有详尽的__________。
(3)看着这种饲养小姑娘__________的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。
A.温情 考订 赢利
B.温情 考证 营利
C.热情 考证 营利
D.热情 考订 赢利
解析:(1)温情:温柔的感情;温和的态度。热情:热烈的感情。(2)考订:考据订正。考证:研究文献或历史问题时,根据资料来考核、证实和说明。(3)营利:谋求利润。赢利:企业单位的利润;获得利润。
答案:B
3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )
A.目前,许多工程建设问题频繁发生,甚至有的问题工程还获得了工程质量奖,这在很大程度上是官商暗中结草衔环的结果。
B.这件事一经披露,便在社会上引起了广泛关注和讨论,不同舆论声音甚嚣尘上。
C.在这种情况下,职工自行离岗、不辞而别和久假不归的现象开始迅速蔓延,对车间生产冲击很大。
D.网上购票、电话购票将会成为以后春运购票的主流途径,不能因为部分人在窗口买不到票就否定网购和电购,这是因噎废食。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息。
B.奥斯卡金像奖设立以来,不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响,而且反映美国电影艺术的发展进程,一直享有盛誉。
C.北京地铁公司宣布,自3月13日起,地铁1号线中午高峰时段的列车运行间隔缩短至3分钟,晚高峰列车运行间隔缩短至2分05秒。
D.行业新标准的出台将加快大气污染防治工作的真正落实,煤电行业、钢铁行业、水泥行业以及工业生产都将成为减排重点监管对象。
解析:D项,“因噎废食”比喻怕出现问题,索性不干;A项,“结草衔环”比喻感恩报德,至死不忘;B项,“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张,含贬义;C项,“久假不归”长期借去,不归还。
答案:D
5.依次填入下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一组是( )
道德是历史范畴,道德功能又在于现实地规范行为,在行为的具体的道德规范作用中历史现实化。___________________,__________________,_______________________,___________________,___________________。
①即是说,这个社会与这个个人必须具有一个共同体关系,否则,道德的行为规范性就无法形成与发挥作用。
②这就是为什么政治道德对非政治群体中人不具有行为规范性,基督教道德对于非基督教群体中人不具有行为规范性的原因。
③这个社会也不是任意社会,而是使个人得以存在的各种群体性生活构成的社会。
④个人在社会中生存,这种说法基于两个前提,即这个个人不是任意个人,而是在特定社会群体生活中存在的个人。
⑤道德之于个体行为,其规范性获得于社会对个人的规定性与构成性。
A.①⑤④③② B.⑤④③①②
C.①④⑤③② D.⑤①②④③
解析:⑤紧承前面谈道德,并引出下文谈社会和个人;③句中的“也不是”呼应④句中的“不是”;①“即是说”是对④③的总结;②为举例,应放最后面。
答案:B
6.阅读下面一篇文章,回答(1)~(4)题。
日前,武汉市劳动部门在劳动监察过程中发现,一家私营企业长期使用不满14岁的儿童在企业做工,这些孩子每天早晨六点上班,晚上八九点钟才下班,有时工作时间更长,还没有工休日。
8月27日,上海市劳动监察部门也在一家日资企业——上海景条公司发现了相同情况,一次查出该公司使用童工逾10名,14岁的孙贵月从7月26日至8月25日,加班加点工作达87.5小时!除此之外,劳动监察部门还查出该公司违法用工的其他情况:经政府批准使用的劳动力仅有35人,而公司非法招用的有300多人;员工工资低于上海市最低工资标准,且员工工资每月只发一半。
面对这些非法用工企业,武汉、上海市的劳动监察部门均明确表示:绝不容许现代“包身工”在该市存在,政府将依法维护劳动者的合法权益。
然而,“包身工”并不只出现在武汉、上海,近年来在河南、山西、湖南、北京等地均有出现。
今年7月,北京和安徽的一家劳务输出公司联手,将自己的同胞卖出了国门,到新加坡做了一次“包身工”。行前劳务输出公司向打工者保证,在新加坡每人月薪800新加坡元,技术工不少于1200新加坡元。17名打工者向合肥公司交了2500元人民币的报名费、1.2万元人民币的杂费和2万元人民币的押金后,踏上了南下出国就业的旅途。他们没想到,在新加坡迎接他们的中国籍工头,在与他们签订了用工合同后,就开始恶狠狠地威胁说:“你们谁不在这里好好干,不死也要脱层皮!”每天按8小时工作制付薪,工作时间却是11小时;许诺中的4人一间空调房,成了8个人挤在一起的集装箱;荤素搭配的营养配餐,成了类似面糊糊的饭。强烈要求回国的打工者,最终只得到40新加坡元的工钱。
据劳动监察部门调查,沦为国内“包身工”的打工人员都有一个共同的经历,那就是在劳务黑市上轻信用工者的谎言,等醒悟过来时,已身陷“囹圄”,不仅身上分文皆无,证件被扣,而且失去人身自由。
今年4月,河北省沧州市南皮县大浪乡村民周某就在石家庄市火车站前的劳务黑市上被骗。那天他在那里找工作,一个老板声称需要“拌猪饲料”的员工,日工资20元。第二天周某与其他7个打工者却被老板送到了距定州市15公里左右的一个砖窑,成了该砖窑30多个“包身工”中的一员。他们被逼在恶劣的条件下工作,外逃的员工追回后均惨遭毒打。5月20日晚,周某侥幸逃脱,后在当地公安部门的帮助下,才将其他员工解救出来。
5月2日,河南省辉县警方从该县常村镇“黑窑”里也解救出了40名打工者,他们大都是从郑州市二马路附近的劳务黑市上被骗去的。这些打工者没日没夜地工作,不仅没有工资,有的还被打成重伤,或不明不白地“失踪”。
“包身工”事件之所以愈演愈烈,屡禁不止,最关键的原因还在于一些地方政府及有关部门的“心慈手软”,甚至在发展和保护地方经济的借口下,不对用工企业进行有效的劳动执法监察,对地方企业出现的“包身工”现象处理不及时,有的甚至听之任之,有的甚至为非法用工者开脱。
“包身工”的出现是近年来劳动力供大于求、农民盲目外出打工以及劳动监察部门疏于管理的结果,这种现象的存在和发生,不仅严重违反了《劳动法》,侵害了打工者的权益,而且诱发了许多不安定因素,影响了社会稳定和当地形象。目前这种违法用工行为已经在各地蔓延,各地政府、工会、劳动和公安部门虽然进行了多次打击,也解救了大批的“包身工”,但收效甚微。
为此,笔者呼吁各级政府及有关部门要高度重视发生在身边的“包身工”事件,坚持标本兼治的原则,既要从源头抓起,加强《劳动法》等法规法律的宣传,增强打工者和用人者的法制观念,同时要加大取缔和打击劳务黑市的力度,消除“包身工”滋生的温床和土壤;加大劳动执法监察和打击力度,对以身试法者决不姑息,依法追究其法律责任,维护广大劳动者的合法权益。
(1)这篇文章中的“包身工”始终加着引号,联系文章,说说为什么。
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答案:文章中所说的“包身工”本质上是一种非法用工行为,虽然和真正的“包身工”在遭遇上有相似的地方,但还不完全等同于旧社会的“包身工”。所以作者虽然借用了这一称呼,但还要加一个引号,以示区别。
(2)从文章所列举的事例中可以看出,现代“包身工”有哪些不幸的遭遇?
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答案:劳动时间长、工资低、生活条件差、有的没有人身自由、经常挨打、工作条件恶劣。
(3)作者认为应该怎样消除现代“包身工”的现象?
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答案:加强相关法律法规的宣传,增强打工者和用人者的法制观念,取缔和打击劳务黑市,加大劳动执法、监察和打击力度。
(4)你认为现代“包身工”出现的原因是什么?
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答案:①劳动力供大于求,农村富余劳动力盲目外出打工。②打工者法制观念不强。③个别雇工者非法用工。④劳动监察部门疏于监管。
7.阅读下面这则材料,根据要求回答问题。
近日,网上一则题为《我无颜面对的事情:怎么大学生不如农民工呢?》的帖子引发众多网友的激烈讨论。发帖者称,自己是国家重点院校的一名大四学生,从大三暑假开始就不停地找工作,而她找到的最好的一份工作,月薪不到2000元。可是她过年回老家时发现,很多在外地当农民工的亲戚都能拿到3000元以上的月薪,而且包吃包住……于是她感慨:“没想到我竟是混得最差的一个。”
你是怎样看待“大学生月薪不如农民工”这一现象的?请就此事发表个人的见解。要求:观点鲜明,见解独到,有理有据。
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解析:这是一道开放题,答案是多种多样的。回答时应注意以下几点:鲜明地表达出自己的观点,再陈述说服力强的理由。(理由要有两方面的比较,注意语言表达顺畅。)
答案:(示例)观点:在市场经济体制下很正常,对这一现象不必大惊小怪。
理由:近年来各地持续出现的“民工荒”促使农民工的身价越来越高。农民工的工作,劳动环境差,劳动强度大、时间长,有的甚至没有生命保障,工资高一点,这是理所应当的。大学生刚开始工作,缺乏必要的劳动技能与经验,月薪少于农民工,也属正常。
8.SOS儿童村是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织,天津儿童村是我国首批建立且规模最大的一个。儿童村中每个“家”都有一个“妈妈”,她既要照料七八个孩子的生活,还要承担起教育的责任。妈妈们用青春和无私的爱,使一个个孤儿享受到家的温暖。6月23日是“国际SOS儿童村日”请你写一段话,向儿童村妈妈表示敬意和祝福。要求:感情真挚,至少使用一种修辞方法,不超过48字。
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解析:注意审清题意要求:内容上,向儿童村妈妈表示敬意和祝福;形式上,注意修辞手法的运用,如比喻等。
答案:(示例)妈妈,是你的关心给了孩子无限的支持,相信这无私的爱,最终会汇成绵延的爱的海洋,流进孩子们的心田。
课件17张PPT。第四单元
11. 包__身__工写法
领悟写法归纳 (1)选材精当。
有感性的表现包身工生活情况的材料,也有理性的分析、议论、具体的数字统计;既有面上反映一般情况的材料,也有点上的反映个别典型的材料。 (2)结构安排恰当。
以记叙一天生活为主线,把其他材料适当穿插到说明、议论中作配合,使文章显得线索分明、内容充实,叙事中以顺叙为主,间以补叙、插叙,既条理清晰,又安排得灵活。在表达方式的运用上,前三部分,记叙和说明、议论交错运用,最后一部分,即总结部分着重在抒情,各有侧重而又互相配合,成为有机的整体。 (3)语言生动有力。
文中比喻运用较多,确切而生动。以描写包身工的比喻来说就有:“她们是带工老板赚钱的‘机器’”“血肉造成的‘机器’”“罐装了的劳动力”“猪猡一般的生活,泥土一般地被践踏”“手脚像芦柴棒般瘦,身体像弓一般的弯,面色像死人一般的惨”,从不同角度把包身工的悲惨遭遇形象地表现出来。其次,作者善于运用排比句写包身工的情况,很有表现力。 本文中还大量使用反语。如“有几个‘慈祥’的老板到小菜市场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。”“慈祥”说明有的老板提供“粥菜”,看起来是改善包身工的生活,实质上却是心怀鬼胎,为了从包身工身上榨取更多的利润。“佳肴”反衬出包身工粥菜之难得及质量之粗劣,暗含讽刺意味。 (4)细节描写。
例如:第三段是描写包身工们起“床”(根本没有床,只有地铺)的情景,读来令人欷歔,这哪是豆蔻年华的少女们的生活呀!疲倦、拥挤、昏沉、杂乱,连一点基本的羞耻心都没有。足见包身工们过的是非人的生活,她们已被摧残成没有知觉的“生物”了。写法精讲 点面结合
点面结合是以个别表现一般艺术规律在文学描写中的具体表现,是个别和一般的辩证统一,属于写作手法中的一种,也是比较常见的一种。所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”,可以突出重点,体现深度;“面”,可以顾及全局,体现广度。点面结合,可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态,最充分地表现思想,抒发感情。课文中,所谓“面”,就是写包身工的起床、吃粥、像放鸡鸭一般地走进工厂、在工厂忍受各种威胁的情景,都是先作一下概括性的叙述,比如清早起床的场景,开场便是一个凶恶男人破口大骂,在这叫骂声中,包身工们出场了,穿衣、提鞋、小便、胡乱地踏在别人身上,半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶……这里面,作者并没有具体刻画哪一个人物,而是速写式地描出人物的群像。 包身工是一个群体,描写她们的生活,必须通过整体速写,才能得到全面的表现;所谓“点”,就是一些典型的人物、典型的事例和典型的细节,比如文中三次提到的“芦柴棒”这个人物。这两方面的材料是骨架和血肉的关系。“面”上的描述搭起了一个包身工悲惨生活的基本框架,“点”的刻画,则是填充其中的具体材料。素材
应用 课内素材
包身工那个时代,政治黑暗,民不聊生。包身工本应享受美好青春,却不得不在暗无天日的工厂里受尽摧残。用现在流行的话说,她们是弱势群体,没有得到相应的关爱和保护,却被剥削了最基本的生存权利。在我们的生活中,也存在弱势群体。我们该如何对待他们?精彩应用他 们
在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市尽头,只有破旧的棚户区,有饱经风霜的生命;在城市尽头,有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?抑或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着、憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到城市,在城市尽头扎下根。于是习惯青山绿水的双眸第一次触碰到高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,却在心上烙下了深深的痕迹。 他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封…… 然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。 虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然还有好多个“虽然”,但是,只要有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮成长。
太阳从地平线上升起,照亮了城市尽头,照亮了他们的生活。
他们,终将会成为我们。 [简评]这篇作文的优点是:首先,作文将农民工子女的生存状态很真实地描绘出来,从农村到城市经历的不自然、不适应,再到他们心态的逐渐成熟,让人感受到一个真实存在的群体;其次,文字很流畅,可以看出作者具有一定的阅读积累,恰如其分地表现了自己的情感和视野,文字和主题很匹配;第三,总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼,言为心声。课件17张PPT。第四单元
荆轲刺秦王
12. 飞向太空的航程写法
领悟写法归纳 (1)准确而有气势的词语。
文章第二段“九时整”“橘红色”体现了新闻词语的准确性。“惊天动地”“喷射”“托举”“拔地而起”“直刺九霄”等词语不但准确生动,而且十分有气势,传神地写出了火箭发射的壮观场面。 (2)内涵丰富、富有鼓动性的语言。
“一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!”这是本篇通讯的最后一句,作者将此句单独列段,意在强调这次发射活动的伟大意义,并使读者看到了中国航天事业光辉的未来乃至一个民族光辉的未来,令人热血沸腾,备受鼓舞。 (3)文章层次清晰,有条有理;转折起伏,引人入胜。
文章的导语、主体、结尾三个部分清晰明确,让读者一目了然。导语写中心事件,采用描写式和评论式的写法;主体部分运用时间为经、事件为纬的交叉方式,以时间推进等手段来切割事件,构成若干侧面,经过作者的精心组合、剪辑将事件完整地呈现于读者面前。 (4)具有一定的文学色彩,采用描写方法,在导语和结尾部分表现得最为突出。
如:“中国是嫦娥的故乡,火箭的发源地,是诞生了人类‘真正的航天始祖’万户的国度。在航天时代到来之际,中国,不能再一次落伍。”第一句用整句,第二句用散句,整散结合,抑扬顿挫,把中国的历史和中国人的精神融合起来,收到了极好的效果。写法精讲 记叙中的议论抒情
通讯不仅要记叙事实,写出新闻事件的基本情况和经过,还要通过议论、抒情等手法,直接抒发作者的主观感受,表明作者的立场和爱憎之情,因而与消息相比,感彩更浓、理论性更强。如“这是人类航天史上一次不同凡响的发射,它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家”,这样的议论使读者不仅看到了事实,而且还领悟到这一事实的重大现实意义。 “为了这个飞天梦想,一个古老的民族已经等待了几百年,一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”;“历史的脚步终于跨进了一个神圣的日子”;“一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻”,是议论,也是抒情,引起大家思想感情上的共鸣,增强了文章的鼓舞性。 新闻写作在原则上要用事实说话,但在新闻中适当地运用议论和抒情的方法,不仅不违背新闻报道的基本要求,而且还能使文章主题深刻、人物鲜明、语言生动、丰富;不仅能晓之以理,而且能动之以情,引起读者思想感情上的共鸣。 议论与抒情在新闻中的作用主要有:揭示本质、深化主题,形象生动、文采斐然,议论精辟、哲理警策,激发情感、引起共鸣等。这些作用在一般记叙文中也同样适用。素材
应用 课内素材
从庄子幻想中一飞冲天的鲲鹏,到屈原渴望的登九天抚彗星;从甘肃敦煌的飞天壁画,到嫦娥奔月的民间传说;还有那个明朝的小吏万户,为了飞天不惜付出生命的代价……几千年来,中华民族的飞天梦从来就没有中断过。这梦想给我们力量,这梦想指引我们向前。精彩应用就这样被你征服
你的步履总那么轻盈,像徐志摩诗中的别情,轻轻而来,轻轻而去。
你的目光总那么犀利,一眼就能洞穿人的心事。在你面前,我像个傻傻的孩子,就这么看着你一层层地剥开我花了好长时间才为心灵裹上的外壳。唉,你总是这样,让人无处藏身。 我猜你的前世一定是神话中的小仙女,上苍把你派到人间播撒希望的种子。你魔棒一挥,就让人中了你的咒语,死心塌地地追随你。你樱唇一启,人便甘心头悬梁、锥刺股,只为能在现实中和你见一面。你回眸一笑,让人心醉不已,再也不惧怕艰难险阻、刀山火海。因为有你的地方,就是天堂!唉,你总是这样神奇,让人为你疯狂。 其实你只不过是个演员。你虽没有孙悟空的七十二般变化,却能够将人心中所感所想所念的剧情上演。可你又是那么吝啬,不等人把心儿放稳,你就赶紧抽身远去。你走得匆匆,有时还会把绣帕落在身后。人起身披衣,望着窗外的明月发呆。那窗格子里漏下的月光,莫非就是你的绣帕?可惜,无论唤你多少遍,你都不会回头。唉,你总是这样固执,让人猜不透。 你总也不愿意摘下你的面纱,让人家看清楚你的娇容。不过要是依照汉字结构,你应该有林木般俊美的身姿,脸上泛着夕阳一样的红晕。唉,你总是这样神秘,让人为你痴迷。
不过我还真得责备你一番。你这个古灵精怪的家伙,干嘛沾惹尘埃是非?你让离别的情人无端感伤,引得相思一片;你让骚人墨客登楼远眺,饮酒江边,笔落诗成;你让壮士征夫,塞外远征,望断天涯,手捧家书肝肠寸断……唉,你总是这样多情,让人爱恨交加。 可又能怎样呢?我还是照例躺倒在床,静静等着你的出现。我不也一样望着你的倩影儿而苦苦前行?唉,你这个家伙,让人神魂颠倒。
你的确是个圣女,你的美貌能征服一切。唉,就这样被你征服,切断了我所有退路。
你是不是和未来约定好了,要做寂寞行人黑夜路途上的一盏明灯,把每一个人心里都照得暖暖的? 不是这样吗,我的梦想?
[简评]通篇采用第二人称,与“梦想”娓娓叙谈,进行心灵交流。文章直到末尾,才用一个反问句,点明“你”是梦想,且是“我的梦想”,构思可谓巧妙。文章妙喻串串,令人叫绝。比如末尾“你是不是和未来约定好了,要做寂寞行人黑夜路途上的一盏明灯,把每一个人心里都照得暖暖的?”“明灯”之喻,真神来之笔。排比的运用则增强了文章的感染力。飞向太空的航程
“平步”岂能“轻云”
2013年5月15日《中华读书报》刊登的《伪名儒,不如真名妓!》中有这样一句话:“袁牧声名多么显赫,23岁考中举人,次年中进士,入翰林,平步轻云……”句中的“轻云”应是“青云”之误。
成语“平步青云”,无论书面还是口头都经常遇到。“平步”即平常步行,这里指走上。“青云”指青天、高空,比喻高官显爵。成语的意思是,一下子就升到很高的地位。旧时用以形容科举及第或陡然富贵。语本《史记·范雎蔡泽列传》:“须贾顿首言死罪,曰:‘贾不意君能自致于青云之上。’”用“平步青云”来形容袁牧晋升之快,是十分恰当的。“轻云”指薄云、淡云。没有“平步轻云”的说法。
——摘自《咬文嚼字》2013年合订本,作者:阎德喜
贾永,新华社高级记者。从一个普通的边防士兵,到一名优秀的记者,一名优秀的军事记者,一名优秀的新华社军事记者——贾永走过了不同寻常的艰辛而又曲折的奋斗之路。贾永的作品,以歌颂军人职业的神圣之情、以天下为己任的豪迈之情深深打动读者,以所包含的很大的思想信息含量及机智、细致、精巧的手法吸引读者。曹智、白瑞雪,也是新华社记者。
“神舟”五号载人飞船诞生内幕
谁也不知道,中国究竟要造一个什么样的载人飞船。
专家们为自己心中的飞船争论不已时,作为飞船总设计师的戚发轫常常陷入两难境地。
苏联和美国从发射无人飞船到建立长期性空间站,历时30多年。中国人该怎样迈出自己的第一步?
在中国之前,美国和苏联都把人送上了太空,那么我们的“神舟”飞船是不是可以在先行者的肩头起步,或者与国外进行项目合作?
戚发轫说:“没有。我们曾经很想,但没办成。我们就决定:自己干。”
(1)翌年 ____ (2)乾坤 ____ (3)酝酿 ____
(4)横亘 ____ (5)橘红 ____
(6) (7)
(8) (9)
答案:(1)yì (2)qián (3)yùn (4)ɡèn (5)jú
(6) (7) (8) (9)
(1) (2)
(3) (4)
答案:(1) (2) (3) (4)
“臣”是个象形字,甲骨文和金文都写成竖立着的眼睛形状。当人低头侧面而视时,眼睛就是竖立着的形状了。古代奴隶是不能抬头正视主人的,只能低头侧面而视,“臣”是奴隶俯首听命的眼睛特征。“臣”的本意是“奴隶”(男奴),男奴曰臣,女奴曰妾。古代官员在君王面前自称“臣”,表示谦恭。这样,引申出“做官的人”的含义。用“臣”作意符多与眼睛或下人有关。如“卧”,左边“臣”是竖立着的眼睛;右边是个“人”字。古人把“趴在几上睡”叫“卧”。人伏案而眠,常侧着头,枕着胳膊,眼睛自然竖立着,引申为“躺着”,又引申为“平放着”。
(1)不同凡响:________________________________________________________________________
(2)一鼓作气:________________________________________________________________________
(3)谈笑风生:________________________________________________________________________
答案:(1)形容事物不平凡,很出色。
(2)比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。
(3)形容谈话谈得高兴而有风趣。
判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)
A.在玉雕展览上,看到那些巧夺天工的作品,我自言自语道:工匠的技术水准真是不同凡响啊!( )
B.登山的过程中,有好几个队员在中途就累得气喘吁吁,但在队长的鼓励下,最后都一鼓作气登上了顶峰。( )
C.面对敌人的严酷拷打,他没有半点害怕,仍然谈笑风生,使敌人没有半点办法。( )
答案:A.√ B.√ C.×
(1)发源地·发祥地
[辨析]发源地:河流开始流出的地方;借指事物发端、起源的所在。发祥地:原指帝王祖先兴起的地方,现用来指民族、革命、文化等起源的地方。
①黄河流域物产丰富,山河壮丽,是我国古代文化的________。
②青海巴颜喀拉山北麓的约古宗列曲,四周高山终年积雪,这里就是我们的母亲河——黄河的________________________________________________________________________。
答案:①发祥地 ②发源地
(2)诞生·诞辰
[辨析]诞生:指人的出生,动词,比喻事物的产生。诞辰:生日,名词,多用于长辈或自己所尊敬的人的生日。
①学生们络绎不绝地来到老校长家中,向他祝贺八十________。
②《光明日报》________于1949年6月16日。
答案:①诞辰 ②诞生
(3)竖立·树立
[辨析]竖立:长形物体垂直地立在地上。树立:建立。“竖立”的对象多是具体的事物,“树立”的对象多是抽象的事物。
①如何________正确的价值观,正确地对待世界、对待人生,是摆在我们每一个人面前的重大课题。
②人民公园对面的国际饭店24层楼的屋顶上________着的一个“喜”字。
答案:①树立 ②竖立
(4)透露·披露
[辨析]透露:指的是对某事或某人的公开,有时是被动的,即无意地公开;有时是主动的,即有意地公开。披露:指的是对某事或某人的揭发,是主动性质的、带有检举性质的。
①叫他________自己的过去,这样做是不人道的。
②从他的一举一动中,________出来的不是深深的欢喜,而是淡淡的忧伤。
答案:①披露 ②透露
(5)宣告·宣布
[辨析]宣告和宣布本是同义词,即正式地告诉大家。但宣告更郑重,法律上多用宣告,如宣告独立,宣告死亡。而宣布则多为新闻用语。
①日本首相麻生太郎在众议院________解散后向议员鞠躬。
②在今天,官方团队正式________旗下若干RSS相关产品已全面变为免费软件!
答案:①宣告 ②宣布
(6)震动·振动
[辨析]振动:物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动,有一定的时间规律和周期。震动:颤动,使人心里不平静。
①这次安全事故________了全国,各级安全部门要引以为戒。
②20世纪60年代以后,计算机的重大进展,为综合利用分析、实验和计算方法解决________问题开拓了广阔的前景。
答案:①震动 ②振动
(7)逐渐·逐步
[辨析]逐渐:渐渐地、慢慢地,强调事物变化的过程。逐步:一步一步地,一般用于有计划的事物。
①我们的脚要踏在社会主义的土地上,但是我们的眼睛必须朝着共产主义的方向,并且向着这个方向________前进。
②在这次漫长的营救当中,使我________体会到,爱可以拯救无数生命。
答案:①逐步 ②逐渐
(8)保障·保证
[辨析]保障:保护(生命、财产、权利等),使不受侵犯和破坏;起保障作用的事物。保证:担保负责做到。
①党的领导是我们取得胜利的________。
②发展经济,________供给,是我们的经济工作和财政工作的总方针。
答案:①保证 ②保障
(9)配置·配制
[辨析]配置:作战时,根据任务、敌情、地形,将兵力、兵器布置在适当的位置;安排。配制:把不同配料按处方混合起来。
①为局域网中所有的计算机正确________IP协议并不是一件容易的事。
②经科学________后的果汁饮料是甜酸适宜的。
答案:①配置 ②配制
(10)预定·预订
[辨析]预定:事前规定、决定或约定。预订:事先付给。
①结算货币是您在________酒店房间时在账单上显示的您所应付的金额。
②我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,于1月17日凌晨0时12分成功将第三颗北斗导航卫星送入________轨道。
答案:①预订 ②预定
(11)国事·国是
[辨析]国事:国家政事。国是:国家大计。
①数千位全国人大代表、政协委员齐聚北京,共商________。
②胡锦涛16日抵达哥斯达黎加首都圣何塞,开始对这个中美洲国家进行________访问。
答案:①国是 ②国事
(1)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。__________,______________。
(2)俱怀逸兴壮思飞,______________。
(3)我失骄杨君失柳,杨柳轻扬直上重霄九。______________,______________。
答案:(1)嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心 (2)欲上青天揽明月 (3)问讯吴刚何所有 吴刚捧出桂花酒
?背景链接
飞向蓝天,一直是华夏儿女的梦想。明朝时,万户用47支自制的火箭想把自己送入天空,但不幸被火箭炸死。几百年来,中华民族一直为飞入太空而努力着。1999年11月20日6时30分,中国第一艘不载人的试验飞船“神舟”一号,从酒泉卫星发射中心发射升空。2001年1月10日,中国成功发射“神舟”二号飞船。2002年3月25日“神舟”三号发射升空。9个月后的12月30日,“神舟”四号飞船在低温严寒条件下发射成功。2003年10月15日9时,中国成功发射第一艘载人飞船“神舟”五号。2005年10月12日,“神舟”六号载人飞船再次升空。从“神舟”五号的一人一天到“神舟”六号的两人多天,实现了多人多天太空飞行技术的突破。2008年9月25日,“神舟”七号载人飞船顺利升空。9月26日,“神舟”七号宇航员翟志刚完成了中国首次太空行走,中国成为世界上第三个掌握太空行走技术的国家。从1999年的“神舟”一号到2008年的“神舟”七号升空,9年间的7次飞行如同7个台阶,它们所记录的,不仅是中国载人航天工程的不断突破,更是中国航天人的光荣与梦想。
?文脉梳理
一、阅读课文第1~3段,回答下面的问题
1.本文的导语主要运用了哪几种写作方式?请结合文章简要分析其效果。
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答案:本文的导语用了两种写作方式:描述式和评论式。①描述式:文章从发射的环境写到杨利伟再到发射时的场景,都运用了细致的描绘,给人以立体感、现场感。这样的描写还把读者带入到了一种激动人心的氛围中去。②评论式:在描写发射情景之后,作者对其意义作了阐释:“它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。”这表露的不仅是作者个人的感情倾向、观点,而且代表了整个中华民族对这件大事的倾向、观点。这两种写法的运用,增强了新闻的可读性,丰富了新闻的内容。
2.文章开头运用什么叙述手法?有何好处?
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答案:文章开头采取了倒叙手法。“神舟”五号升空是最近发生的值得中华民族纪念的重大事件,全国人民的目光聚焦于此,这正是这篇通讯的写作缘起。同时,这样写突出了“神舟”五号成功发射的历史意义。
3.文章描写火箭发射时的情景用了一连串动词,找出这些动词,简要说明这些词语在表达上的作用。
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答案:这些动词有“喷射”“托举”“拔地而起”“直刺九霄”等。这些词语生动形象地描绘了“神舟”五号发射时惊心动魄的瞬间,表达了作为中国人看到“神舟”五号顺利升空的自豪感。
二、阅读课文第4~26段,回答下面的问题
1.第4段中“一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”在文中起什么作用?
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答案:过渡(承上启下),说明下文要写一代又一代航天人探索努力的过程。
2.这则新闻主体部分用了很大篇幅叙述中国航天史,这样写有何效果?
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答案:①丰富了文章的内容,使每一个读者都知道中国的航天工程经过了哪些艰辛的历程,满足了读者的阅读需求。②这种狂欢之中的冷静回顾,也使得事件本身的意义更加突出。
3.作者是如何说明“重重困难,难不住富于智慧与创造的中国人”的?
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答案:用数字列举法。如从载人航天工程立项开始,中国航天人在短短7年时间就攻克了载人航天的一道道难题;如“神舟”一号到五号的相继成功发射等,都有力地说明了重重困难,难不住富于智慧与创造的中国人。
4.最后一关,既然“有国外可供借鉴的经验”,为什么还说“几乎是从零开始”?
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答案:国外可供借鉴的经验是极端粗略的,是表面的,真正关键的技术都是保密的,我们只能自力更生,自己研究。
5.第25段引用美国一家报纸的评论有什么作用?
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答案:美国是航天大国,引用该国报纸的评论具有一定的权威性;另外,所引“中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说”又紧扣文题。
三、阅读课文第27~30段,回答下面的问题
1.文章结尾“在这个金色的秋日,这一刻终于到来了”中“金色的秋日”作何理解?
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答案:“金色的秋日”有双重含义:一是实指,因为十月份正是金秋;一是喻指,表明经过四十多年的辛勤耕作,中国航天人终于迎来了收获的秋天——发射载人飞船。
2.文章集中表达作者思想感情的语句在哪儿?为什么这么说?
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答案:文章集中表达作者思想感情的语句是最后一句:“一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!”饱含感情,高度概括了中国“飞向太空的航程”的历史意义。
四、阅读全文,回答下面的问题
1.标题是新闻的眼睛,好的标题可以吸引读者,你觉得本文标题有什么含义?
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答案:本文标题有两层含义:其一,本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空,并且取得了成功,标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程;其二,中国的航天梦经过了几代航天人不懈的努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。
2.作者为什么在开头和结尾都叙述了“神舟五号”的发射情况?
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答案:本文是一篇新闻。新闻的特点之一是“新”。“新”,是指新闻的内容必须是刚刚发生的事情,这样才能迅速反映客观现实。“神舟”五号的发射是刚刚发生的,并且是举国关注的大事。把这样的壮举放在开始,一是说明事件的重要,二是符合新闻这一文体的特点。结尾也叙述了“神舟”五号的发射情况,一是属于前面叙述的飞向太空漫漫征程的事迹的一部分;二是与开头进行照应,形成了一个圆全而严密的结构。
3.结合文章说说,搞载人航天,对我国的政治、经济、科技各有什么重要意义。
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答案:政治上:载人航天技术已经成为衡量一个国家综合国力的重要标志。在载人航天领域占有一席之地,对提高我国的国际威望和国际地位具有重要意义。
经济上:未来太空资源的开发,必然是谁先开发;谁就受益,这无疑将影响到民族未来的振兴和发展。
科技上:载人航天作为具有重大历史意义的科学技术领域,对人类的进步将产生不可估量的影响。
[名家视角]
人们常说新闻是“易碎品”,很容易贬值,“今天的新闻是金子,到了明天就成了银子,再到后天可能就成了垃圾”,可见新闻掉价之快。但这也仅是对一般的新闻作品而言,而精品级的新闻作品则是例外。精品级的新闻,是不会因时间的推移而沦为“明日黄花”的,因为它有穿越时空的能力。
【上下求索】
因为新闻要求严谨真实,所以许多新闻类作品显得很刻板,让人感到乏味。而这篇新闻摆脱了俗套,很有特色。本文有哪些特色?
[探究思路]
―→―→
[探究结论]
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答案:①文中用了“嫦娥奔月”的传说,引用了“摘星揽月”等名句。使文章在紧张之余,多了一份轻松,让读者多了一份遐思。
②文中有许多诗化的语言,如“朝阳辉映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架”;“面对天疆的呼唤……”“在这个金色的秋日……”这些句子洋溢着散文与诗的美好气息,增加了文章的文采。
③综合运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式,如“托举着载人飞船拔地而起,直刺九霄……这是人类航天史上一次不同凡响的发射……”“飞天路上的重重困难,难不住富于智慧与创造的中国人……”“一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻”。读了这些句子,让人不禁热血沸腾,仿佛置身于发射现场,唤起了感情上的强烈共鸣。
结合抒情和议论写一个记叙文段。(100字以上)
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答案:(示例)那个阴天,我心系阳光,上帝与我一同祈祷……
“孩子,别哭,在化成蝶的黑暗里,你要勇敢!”妈妈用那双饱经风霜的手抚摸着我的额头,坚硬如铁,让我镇定下来。
“莹莹,别放弃,人生就是一个不断战胜自我的过程。不经风雨,怎能见彩虹!”老师用那双锐利的目光注视着我,溢满了鼓励与期待。
所有的希望与幸福化作一缕阳光,驱散了我心中浓重的阴霾。刹那间,我猛然惊醒:“我的青春,我做主,怎能随意听从命运的摆布。”是啊,世界以痛吻我,要我回报以歌……
1.下列加点字的注音,全部正确的一项是( )
A.载人(zài) 记载(zǎi) 装载(zǎi) 载歌载舞(zài)
B.九霄(xiāo) 诞生(dàn) 翌年(lì) 酝酿(yùn niànɡ)
C.轨道(ɡuǐ) 着陆(zhuó) 着凉(zháo) 棋高一着(zhāo)
D.开辟(pì) 复辟(bì) 横亘(ɡèn) 断壁残垣(huán)
解析:A项,“装载”的“载”应读zài;B项,“翌”应读yì;D项,“垣”应读yuán。
答案:C
2.下面句子中,没有错别字的一项是( )
A.乳白色的“神舟”五号飞船内,杨利伟——中国第一位航天员正静侯着一个举国关注的时刻。
B.9时10分许,“神舟”五号载人飞船准确进入预定规道,飞天勇士杨利伟顺利进入太空。
C.中国是嫦娥的故乡,火箭的发渊地,是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。
D.1970年,19位优秀的飞行员被列入了预备航天员的名单。他们都经过了近乎苛刻的各种身体测试。
解析:A项,侯—候;B项,规—轨;C项,渊—源。
答案:D
3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)市房管局加大了对乱喷涂、乱书写小广告行为的打击力度,有效____________了违法小广告蔓延反弹趋势,为建设生态文明城市做出了贡献。
(2)对于景区假期“井喷”式客流,各地假日办_____________游客高峰应急预案,交警、辅警、志愿者全力以赴保障旅游平稳运行。
(3)今年以来,市文化局以维护未成年人合法权益和规范文化市场秩序为主要目标,加大了对文化市场重点领域的_____________力度。
A.遏制 启用 监督 B.遏制 启动 监管
C.遏止 启用 监督 D.遏止 启动 监管
解析:(1)遏制:制止,控制。遏止:阻止。(2)启动:开始工作。启用:开始使用。(3)监督:察看并督促。监管:监督并管理。
答案:B
4.下面语段中加点的词语,使用恰当的一项是( )
每到“3·15”,广大消费者都有一腔“冤屈”要述说、投诉。当下的消费维权生态和现实图景不容乐观,这是无庸置喙的。尚且不论现有的消费维权法规是否完善,单说不少地方相关执法部门对生产销售假冒伪劣商品的经营者的不诉不理,甚至沆瀣一气、为虎作伥,已使消费者消费维权程序烦琐,劳神费时、成本高昂,维权之艰难“难于上青天”。因此,完善法律法规的同时,加大执法力度,有法必依,执法必严,营造一个健康的消费环境,可以说是目前的当务之急。
A.无庸置喙 B.尚且
C.为虎作伥 D.当务之急
解析:C项,“为虎作伥”比喻充当恶人的帮凶;A项,“无庸置喙”指不让人有说话的机会;B项,“尚且”提出程度更甚的事例作为衬托,下文往往用“何况”呼应,表递进;D项,“当务之急”指当前应该做的事情中最急需办的事。
答案:C
5.填入下面横线上的语句,顺序恰当的一项是( )
从载人航天工程立项开始,中国航天人在短短7年时间就攻克了载人航天的一道道难题:________;______;________;________。
①建立了体现尖端和前沿科技集成的飞船应用系统
②研制出了高安全性、高可靠性的“长征”二号F型运载火箭 ③在北京建立了航天员培训中心 ④新建成了载人飞船发射场、陆海基载人航天测控通信网和飞船着陆场
A.②①③④ B.④②①③
C.③②①④ D.③①④②
解析:依据其先后及事理关系,找出表示前后衔接的暗示性词语。
答案:C
6.阅读下面的文章,回答(1)~(4)题。
“远望号”:移动的“海上科学城”
刘海燕 方志山 耿联
随着“神舟”六号载人航天飞船的成功发射,人们也越来越多关注在三大洋上执行测控任务的我国4艘远望号航天测量船。
四艘远望号船为何要不远万里同时布阵三大洋进行海上测控?在“神舟”六号任务中,远望号船又承担着怎样的重任?
科学延伸的触角
专家介绍,世界上第一枚运载火箭发射时,其射程仅为几百公里,一部雷达就可完成对它的全程跟踪测量。随着航天技术的发展,远程运载火箭及卫星相继问世,它们飞行时间长、航程远。我国国土面积有限,本土测控站已经不能满足对这些航天器跟踪测量的需要,这就需要建立国土以外的测控站。于是,活跃在占地球71%的海洋上的机动航天测控站——远洋测量船应运而生。
在几代党和国家领导人亲切关怀之下,1977年8月和1978年9月远望一号、远望二号测量船建成下水,标志着我国成为世界上第四个拥有航天测量船的国家。1994年,我国又建成了新一代航天远洋测量船远望三号,它的诞生使我国跨进了自行建造现代远洋测量船队的世界先进行列。1998年7月,又一劲旅远望四号船正式交付使用,从而使我国拥有了四艘远望号航天测量船。至此,一个遍布世界三大洋的海上移动测控网形成了。
据介绍,远望号测量船集中了我国当今机械、电子、气象、光学、通信、计算机等方面的先进技术,其硬件设施达到了国际先进水平。
游弋大洋的“眼睛”
我国的四艘远望号测量船设备完善、功能齐全。船上安装的各种各样的雷达和遥测设备,既能测量火箭、卫星和飞船等航天飞行器的外部状况,也能探听它们内部的奥秘。它们担负着在北京飞行控制中心的指挥下跟踪测量航天器的飞行轨迹,接收遥测信息,发送遥控指令,与宇航员通信等任务。
有关专家告诉记者,具体而言,测控船主要担负着外测、遥测、遥控、通信的海上测控任务。外测,能测量确定出飞船等航天器的空间位置和飞行轨道。遥测,则是对飞船等航天器的内部工作状态进行实时监视,比如测得航天器内部仪表的数字、航天员身体状态的各种数据等等。遥控,就是向飞船发布指令进行控制,如打开太阳帆板,发出变轨指令,尤其是在飞船偏离轨道和返回时,遥控起着决定性的作用。改变飞行方向、发动机点火等等的指令,都是通过测控系统来上传的。
至于在测控船上接收和上传图像、声音的数字信号,让航天员和陆地上的人能够相互看见和通话,那正是测控船通信功能的一种体现。除了这些主要的测控通信仪器,远望号上还装有先进的航海、气象、船舶动力系统,可以保证在除两极以外南北纬60度以内的任何海域航行。
(《新华日报》2005年10月17日)
(1)四艘远望号船为何要不远万里同时布阵三大洋进行海上测控?
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答案:我国国土面积有限,本土测控站已经不能满足对这些航天器跟踪测量的需要,这就需要建立国土以外的测控站——远洋测量船应运而生。
(2)远望号测量船装备及性能如何?
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答案:远望号测量船集中了我国当今机械、电子、气象、光学、通信、计算机等方面的先进技术,其硬件设施达到了国际先进水平。船上安装的各种各样的雷达和遥测设备,既能测量火箭、卫星和飞船等航天飞行器的外部状况,也能探听它们内部的奥秘。
(3)测控船主要担负哪些测控任务?
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答案:测控船主要担负着外测、遥测、遥控、通信的海上测控任务。
(4)请对文章的标题及两个小标题略作赏析。
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答案:文章的标题及两个小标题均采用比喻的修辞手法,生动形象地说明远望号航天测量船的主要功能。(言之有理即可)
7.仿照下面画线的句子的修辞和句式另写两个句子,使所写句子与画线句子构成排比,并且语意和谐、连贯。
我的愿望是什么呢?我愿我的心,沉静如处子,没有一丝杂音,只有一片静谧。
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答案:(示例)我愿我的眼,清冽如溪水,没有一点污浊,只有一片清澈。
我愿我的生命,辽阔如天空,没有一朵乌云,只有一片蔚蓝。
8.安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天,安晴向组织委员李华同学询问相关情况。下面是他们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。
安晴:①________________________________________________________________________
李华:当然可以,欢迎你加入!
安晴:②________________________________________________________________________
李华:下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。
安晴:③________________________________________________________________________
李华:我们打算赠送一些书籍、文具,还要给他们辅导功课呢。
安晴:哦,我有一些书,正好可以带过去。
李华:④________________________________________________________________________
安晴:好的,我出个小节目。
解析:本题考查语言的简明、连贯、得体。答题时,应该先了解安晴的诉求,答话者李华是回答安晴的诉求的,揣摩他们的谈话内容,交谈的要点信息,注意他们对话的礼貌委婉得体。
答案:(示例)①你好!我想加入学校青年志愿者协会,可以吗?
②请问协会近期有什么活动?
③我想参加,有哪些内容呢?
④太好了!我们还打算跟她们联欢呢,你能出个节目吗?