人教版小学数学二年级下册1.1 《数据收集整理》课件(共30张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学二年级下册1.1 《数据收集整理》课件(共30张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-17 18:28:06 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
人教版二年级数学下册
1.1 数据收集整理
素
养
达
标
学习目标
01
XUEXIMUBIAO
1. 结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
2. 在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
3. 通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
（核心素养）通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
（学习重点）会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
（学习难点）初步熟悉统计的步骤，提高解决问题的能力。
知识链接
ZHISHILIANJIE
02
请你给下面物品按要求分分类。
圆形
正方形
三角形
还可以怎样分？
蔬菜
水果
探究新知
TANJIUXINZHI
03
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
选哪种颜色合适？你是怎么想的？
应该选大多数同学最喜欢的颜色。
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？
可以对班里的同学进行调查。
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
调查时可以先说一种颜色，请最喜欢这种颜色的人举手……
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 5 4 26 3
（1）全班共有（ ）人。最喜欢（ ）色的人数最多。
38
蓝
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 5 4 26 3
（2）这个班制作班牌，选择（ ）色最合适。
蓝
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
（3）如果我们班制作班牌，结果会是怎样？试着调查一下。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数
归纳总结：
统计表的意义及作用：
（1）将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格是简单的统计表。
（2）从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。
KETANGYANLIAN
课堂演练
04
(教材P4 练习一 第1题)
1. 调查本班同学最喜欢参加哪个课外小组。
课外 小组
人数 12 11 6 3 10
(1)参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少。
(2) 我们班参加计算机小组的有（ ）人。
(3) 我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有（ ）人。
计算机
乒乓球
12
打篮球
11
(教材P6 练习一 第6题)
2. 调查本班同学最喜欢吃哪一种水果。
水果 苹果 梨 香蕉 橘子 葡萄
人数 18 5 10 13 7
（1）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。
（2）我最喜欢吃（ ），全班最喜欢吃这种水果的有（ ）人。
（3）班里要开联欢会，请你根据调查结果，说说买哪几种水果合理。
苹果
梨
苹果，香蕉，橘子。因为喜欢吃这三种水果的同学较多。
葡萄
7
3. 本周图书借阅情况
图书种类 童话 漫画 儿歌 其他
本数 11 18 9 8
（1）借阅童话书的有（ ）人。
（2）借阅（ ）书的人最多。
（3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？
11
漫画
可以多买一些漫画书，因为喜欢漫画的同学比较多。
4. 调查本班同学喜欢去哪里春游。
地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
人数 9 10 7 8 11
(1) 最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数最少。
(2) 最喜欢去植物园的有（ ）人。
(3) 你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。
河滨公园
游乐园
9
动物园
10
5.下面是二年级同学数学竞赛成绩情况（单位：分）。
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 97 6 78 11 80 16 82
2 52 7 90 12 100 17 98
3 64 8 95 13 60 18 84
4 88 9 89 14 90 19 88
5 75 10 58 15 75 20 58
(1)整理上面的数据，并填写下表。
成绩/分 100 90-99 80-89 70-79 60-69 60分以下
人数
1
5
6
3
2
3
5.下面是二年级同学数学竞赛成绩情况（单位：分）。
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 97 6 78 11 80 16 82
2 52 7 90 12 100 17 98
3 64 8 95 13 60 18 84
4 88 9 89 14 90 19 88
5 75 10 58 15 75 20 58
(2)根据上表，回答下面问题。
（ ）分数段的人数最多，（ ）分数段的人数最少。
80-89
100
总结评价
ZONGJIEPINGJIA
05
点击输入标题
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点击此处输入标题
今天我学会了……
1.在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查的过程中，不要出现重复或遗漏。
2.根据调查的结果对数据进行合理地分析，获得解决问题的方案。
学习态度
学习自信
学习合作
课后作业
KEHOUZUOYE
06
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
人教版二年级数学下册
1.1 数据收集整理
素
养
达
标
学习目标
01
XUEXIMUBIAO
1. 结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
2. 在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
3. 通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
（核心素养）通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
（学习重点）会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
（学习难点）初步熟悉统计的步骤，提高解决问题的能力。
知识链接
ZHISHILIANJIE
02
请你给下面物品按要求分分类。
圆形
正方形
三角形
还可以怎样分？
蔬菜
水果
探究新知
TANJIUXINZHI
03
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
选哪种颜色合适？你是怎么想的？
应该选大多数同学最喜欢的颜色。
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？
可以对班里的同学进行调查。
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
调查时可以先说一种颜色，请最喜欢这种颜色的人举手……
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 5 4 26 3
（1）全班共有（ ）人。最喜欢（ ）色的人数最多。
38
蓝
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 5 4 26 3
（2）这个班制作班牌，选择（ ）色最合适。
蓝
二（1）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌的底色。
红
白
黄
蓝
（3）如果我们班制作班牌，结果会是怎样？试着调查一下。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数
归纳总结：
统计表的意义及作用：
（1）将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格是简单的统计表。
（2）从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。
KETANGYANLIAN
课堂演练
04
(教材P4 练习一 第1题)
1. 调查本班同学最喜欢参加哪个课外小组。
课外 小组
人数 12 11 6 3 10
(1)参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少。
(2) 我们班参加计算机小组的有（ ）人。
(3) 我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有（ ）人。
计算机
乒乓球
12
打篮球
11
(教材P6 练习一 第6题)
2. 调查本班同学最喜欢吃哪一种水果。
水果 苹果 梨 香蕉 橘子 葡萄
人数 18 5 10 13 7
（1）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。
（2）我最喜欢吃（ ），全班最喜欢吃这种水果的有（ ）人。
（3）班里要开联欢会，请你根据调查结果，说说买哪几种水果合理。
苹果
梨
苹果，香蕉，橘子。因为喜欢吃这三种水果的同学较多。
葡萄
7
3. 本周图书借阅情况
图书种类 童话 漫画 儿歌 其他
本数 11 18 9 8
（1）借阅童话书的有（ ）人。
（2）借阅（ ）书的人最多。
（3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？
11
漫画
可以多买一些漫画书，因为喜欢漫画的同学比较多。
4. 调查本班同学喜欢去哪里春游。
地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
人数 9 10 7 8 11
(1) 最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数最少。
(2) 最喜欢去植物园的有（ ）人。
(3) 你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。
河滨公园
游乐园
9
动物园
10
5.下面是二年级同学数学竞赛成绩情况（单位：分）。
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 97 6 78 11 80 16 82
2 52 7 90 12 100 17 98
3 64 8 95 13 60 18 84
4 88 9 89 14 90 19 88
5 75 10 58 15 75 20 58
(1)整理上面的数据，并填写下表。
成绩/分 100 90-99 80-89 70-79 60-69 60分以下
人数
1
5
6
3
2
3
5.下面是二年级同学数学竞赛成绩情况（单位：分）。
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 97 6 78 11 80 16 82
2 52 7 90 12 100 17 98
3 64 8 95 13 60 18 84
4 88 9 89 14 90 19 88
5 75 10 58 15 75 20 58
(2)根据上表，回答下面问题。
（ ）分数段的人数最多，（ ）分数段的人数最少。
80-89
100
总结评价
ZONGJIEPINGJIA
05
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今天我学会了……
1.在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查的过程中，不要出现重复或遗漏。
2.根据调查的结果对数据进行合理地分析，获得解决问题的方案。
学习态度
学习自信
学习合作
课后作业
KEHOUZUOYE
06
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。