哈尔滨市实验学校2023-2024学年度（下）六年级学业水平调研测试
亲爱的同学们，为了更好了解本阶段学习情况，帮助学习生活蓄力赋能，实现教学相
长的良好局面，我们命制了此次调研测试。请同学们认真答题，通过最真实的成绩，增进
师生沟通，为我们日后成长助力。
语文学科
(满分：120分
考试时间：120分钟出卷人：王歆审卷人：刘翠)
一、积累与运用(34分)
书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。学校开展
“笔书家乡美”活动，请同学们一同参与。
【大美龙江雪韵墨香】
【活动1】书法知识我知晓
取国道说
《F川》《
作品A《兰亭集序》（局部）
作品B《玄秘塔碑》（局部）
1.(2分)我知道王羲之擅长行书，柳公权以楷书擅长，上图中（)是
王羲之的代表作。
A.《兰亭集序》
B.《玄秘塔碑》
2.(3分)看到这两幅书法作品，我想用下列哪个词语来形容？
A巧夺天工
B.天籁之音
C.黄钟大吕D.笔走龙蛇
【活动2】家乡形象我代言
3.(8分)请将五位家乡推荐官发言中的诗歌补充完整
小龙说：“当我行走在广袤的三江平原，看到一望无际的稻田，就会想起
‘(1)
听取蛙声一片。”
小江说：“当我站在松花江边，看到停在岸边的客船时，我就会想起
·(2)
,日暮客愁新。看到波浪拍打着近岸，我还会想到黄河的
奔腾而来‘(3)
浪淘风簸自天涯。”
小欢说：“每当看到热情好客的龙江人，我都会想起‘故人具鸡黍
(4)
我还会想起一位王安石的友人“茅檐长扫净无苔，
(5)
小迎说：“每当看到漂泊在外的龙江游子返乡创业，建设家乡的时候，我都
会想起少小离家老大回，(6)
小汝说：“我们热爱家乡的冰雪，也会喜欢江南春天的晴朗之景
(7)
水村山郭酒旗风。还想感受‘春城无处不飞花，(8)
4,(3分)在冰雪大世界大滑梯排队处，遇到有人恶意插队。下列表述最得
体的一项（）。
A小哈说：“你没长眼睛吗？没看到大家都在排队吗？”
B小尔说：“喂，你怎么插队呢？素质可真低！”
C小滨说：“请您遵守秩序，按照要求排队等候！”
D小美说：“就你着急呀，难道大家就都不冷吗？”
5.(3分)为牢记历史，铭记英雄，同时彰显冰城哈尔滨的良好形象，请选
出下列路牌或英雄人物拼音书写不正确的一项（）。
A.一曼街YIMAN JIE
B.友谊路Youyi Lu
C.李兆麟Li Zhaolin
D.赵尚志Zhao Shangzhi
6.(3分)一首饱含黑龙江情怀的歌曲《我在黑龙江等你》在这个冬天唱响
在祖国的大江南北，朗朗上口的歌词和悠扬动听的旋律，带领大家领略了这片黑
土地上的无限风光。“丹顶鹤的歌声在等你，北极光的心愿在等你，火山岩的心
跳在等你，索菲亚的钟声在等你..
(1)小语说：“上面划线的这部分歌词运用了
和
的修辞方法。”
(2)小文说：“我还能写出这样结构的句子
在等你。”
7.(4分)冰城哈尔滨在这个美丽的冬天拿出最大的(1)rèqig接纳八方来
客，你看夜晚的中央大街灯光璀璨，头戴小(2)毡帽，身着(3)单薄.羽绒
服的南方小土豆手里拿着马迭尔冰棍，一边搓着手，(4)一边(duò)着脚，哈
尔滨人会主动送上一片暖帖，温暖的不仅是冰凉的手脚，更是人心。
请根据拼音写出汉字，完成(1)
(4)小题：请给加点字准确写出拼音】
完成(2)(3)小题。
(1)re qing
(2)毡帽
(3)单薄
(4)(duò)
【活动3】假期成长我汇报
这个假期我认真读书并且完成了作业，请回答8-10题检测效果。
8.(3分)下面对病句的修改不正确的一项是（)。
A学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
删掉“是否”
B她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁到深夜，初一清晨全家一起吃饺子
放鞭炮。
把“描绘”改成“讲述”
C.在中央大街街口的马路上，我看到有一辆汽车突然渐渐地放慢了速度。
删掉“突然”
D,优美的舞姿和清脆的歌声唱出了人们心中的快乐。
删掉“优美的舞姿和”
9.(2分)《童年》是（1)苏联作家以自身经历为原型，创作的自传体
小说三部曲中的第一部，该作品以的视角讲述了主人公的童年生活，生动地
再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了作者对苦难的认
识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的力量。
10.(3分)下面人物和形象搭配正确的一项是（)。
A.外祖父一一慈祥普良
B.小茨冈一一乐观淳朴
C.外祖母一一贪婪残暴
D.好事情一一正直的老工人
【情暖人间遇见知己】哈尔滨市实验学校2023一2024学年度（下）六年级学业水平调研测试参考答案
1.(2分)A
2.(3分)D
3.(8分)
(1)稻花香里说丰年
(2)移舟泊烟渚
(3)九曲黄河万里沙
(4)邀我至田家
(5)花木成畦手自栽
(6)乡音无改鬓毛衰
(7)千里莺啼绿映红
(8)寒食东风御柳斜
4.(3分)C
5.(3分)B
6.(3分)(1)排比拟人（2)示例：太阳岛的大雪人/中央大街的面包石/极地公园的企鹅.
合理即可
7.(4分)（1)热情(2)zhan(3)bó(4)跺
8.(3分)B
9.(2分)(1)高尔基(2)孩子1儿童/阿廖沙
10.(3分)B
11.(3分)(1)1898年(2)西方文化
(3)高薪聘请高级灌肠技师
(3分)独到之处是经两次水煮、两次硬杂木柈熏烤，木材燃烧产成富含羰基的混合气体，
可大量杀伤微生物。
(3分)红肠外观呈枣红色，皱纹均匀有弹性，肠体结构紧密，切面光滑细腻。（三点即可）
(4分)合理即可，但需要体现特产和地点，只体现一方面，扣2分。
15.（1)弹（2)像
16.此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
17.C
18.示例白雪，皑皑乎若白雪。
19.(4分)结合第①段“初中开学那天，我坐在人头攒动的教室里，忍受着陌生眼光的打量，
像个异类”，可见“我”的胆小怯弱；“周遭传来热络的交谈，我装出一副漫不经心的样子”，
可见“我”不善与人交流、敏感内向；结合第⑤段“这一天午后，阳光明媚，湛蓝色天空上浮
着棉白的云，空气中透着植物被晒暖后的清新香气”、第②段“他双腿蹬地有力，臂膀舒展”，
可见“我”善于观察；结合第⑤段“可如今它被一个人彻底识破，跃跃欲试，蓄势待发。想成
长、想变得更好的念头越发强烈，我迫不及待地要长成遮天蔽日的模样”、第 段“他使我懂
得了勇敢的真正意义，让我得以在青春的起点，做最真实的自己。哪怕这一路有荆棘和风雨，
也要高歌猛进，翻山越岭，再害怕也不停下”，可见“我”不甘落后、勇于改变。（写出两点
即可，人物形象概括准确1分，结合文章内容准确1分)
20.(3分)环境温暖约我打球
21.(3分)动作描写神态描写语言描写
22.(3分)一句话指“你别怕，对生活勇敢一点。”
这句话的魔力有：让“我”由怯懦走向勇敢。想要成为更好的自己：让“我”懂得勇敢的真正含
义，敢于做真实的自己；让“我”明白青春就要无所畏惧，不求回报，做勇敢的自己。（写出
