人教版音乐五年级上册第五单元蓝色多瑙河课件(共13张PPT)

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名称 人教版音乐五年级上册第五单元蓝色多瑙河课件(共13张PPT)
格式 pptx
文件大小 24.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 音乐
更新时间 2024-03-17 14:21:17

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文档简介

(共13张PPT)
《蓝色多瑙河》
一、约翰·施特劳斯简介
约翰·施特劳斯(1825年—1899年),奥地利作曲家。1825年3月14日诞生于维也纳一个音乐家家庭。施特劳斯自幼爱好音乐,不顾父亲老约翰·施特劳斯的严厉反对,成为职业音乐家。他19岁时就举办了一系列音乐会,并在各地巡回演出,获得的成就使他很快就与父亲齐名。
  
施特劳斯是一位多产的作曲家。其作品包括圆舞曲168首,波尔卡舞曲117首,卡得累尔舞曲73首,进行曲43首及轻歌剧16部。至今仍广为流传的著名圆舞曲,如《蓝色多瑙河》、《维也纳森林的故事》、《南国玫瑰圆舞曲》、《春之声圆舞曲》、《皇帝圆舞曲》等,后世称施特劳斯为“圆舞曲之王”。轻歌剧《蝙蝠》(1874)和《吉卜赛男爵》(1885)尤为突出。
二、<<蓝色多瑙河>>创作背景
1866年奥地利帝国在普奥战争中惨败,首都维也纳的民众陷于沉闷的情绪之中。时任宫廷舞会指挥的小约翰·施特劳斯为了摆脱这种情绪,创作这部“象征维也纳生命活力”的圆舞曲,整首乐曲旋律抒情明朗、轻松活泼,它幽蓝、清澈、舒缓、温婉、激越,轻轻地抚慰着人们的心灵,激发着人们亲近大自然、热爱生活的激情,像多瑙河那样永远奔流不息。
三、圆舞曲
圆舞曲又名华尔滋,舞曲一般起源于农村。溯源追根,圆舞曲的前身是奥地利民间的“兰得勒舞曲”。随着社会的发展,在城市中特别是在维也纳发展起来的。所以,有些圆舞曲也叫维也纳圆舞曲。
圆舞曲的特点是节奏鲜明,旋律流畅,不象小步舞曲那么温文尔雅。
四、音乐会
五、<<蓝色多瑙河>>赏析
1.结构与乐曲特点
由序奏+五个小圆舞曲+尾声七部分构成。
起始的小提琴徐缓震音,犹如黎明的曙光拨开水面的薄雾,唤醒了大地的生机,宣告新的一天的到来。
接下来五个小圆舞曲入场,每个都带有独特的情感和景致。
第一个表现了多瑙河畔人们在自然中舞动的欢快景象;
六、<<蓝色多瑙河>>赏析
1.结构与乐曲特点
第二个则描绘了阿尔卑斯山下小姑娘们欢快的跳舞;
第三个通过歌唱性旋律展现了优雅与端庄;
第四个和第五个在高涨的氛围中交替出现,仿佛多瑙河畔的人们尽情狂欢。
乐曲结束时回到序奏的主题,宛如多瑙河的水流回到起点,音乐逐渐减弱,仿佛多瑙河的水流在远处轻轻涓涓流淌。
六、<<蓝色多瑙河>>赏析
2.情感表达:
欢快愉悦:作品的旋律轻快明朗,充满活力和愉悦,传达出阳光明媚的情感,使人们感受到生活的美好和欢乐。
怀旧情感:曲中的柔美旋律和温馨的音响,唤起人们对过去的回忆,使人感到温馨的怀旧情感,似乎回到了美好的往昔。
希望与激情:曲中旋律的逐渐升华,似乎表达了对美好未来的向往,展现了积极向上的希望和激情。
六、<<蓝色多瑙河>>赏析
3.艺术特点:
流畅旋律:《蓝色多瑙河》以流畅、优美的旋律为特点,旋律线条清晰,易于记忆。
多样性的乐章:由序奏、五个小圆舞曲和尾声组成,每个小圆舞曲都有不同的音乐主题和情感表达,展示了施特劳斯丰富的创作才华。
编曲巧妙:巧妙地使用了不同的乐器,如小提琴、圆号、木管乐器等,使编曲更加丰富多彩,增强了音乐的层次感。
舞曲的特点:体现了维也纳圆舞曲的典型特点,包括轻快的节奏、明快的拍子,适合舞蹈的旋律,使其成为社交舞会上的热门曲目。
六、<<蓝色多瑙河>>赏析
4.艺术价值与意义:
音乐传承与维也纳文化:《蓝色多瑙河》延续了维也纳音乐传统,体现了维也纳社会的文化特点。它对维也纳音乐的传承起到了积极的作用,使这一音乐风格得以流传至今。
音乐表达情感:作品以流畅的旋律、多样的音乐元素和情感丰富的过渡,能够深刻地表达人类的情感和情感变化。引发听众的共鸣,让人们感受到快乐、怀旧、希望等多种情感。
六、<<蓝色多瑙河>>赏析
4.艺术价值与意义:
社交与娱乐:《蓝色多瑙河》是一首社交舞曲。它不仅在宫廷舞会和社交活动中流行,也在现代的音乐会和社交舞会中广泛演奏,为人们带来娱乐和愉悦。
文化交流:作品不仅在奥地利广受欢迎,也在国际舞台上广泛传播。它促进了国际间的音乐文化交流。
社会团结和象征:作为奥地利的象征之一,《蓝色多瑙河》可以代表奥地利的团结和文化,成为国家认同的一部分。它也在一定程度上激发了人们对于美好生活的向往和追求。
在空闲时间可以听一听约翰施特劳斯其他的作品!