2020_2021学年上海闵行区上海市七宝中学高一上学期期末物理试卷(PDF版含答案)

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名称 2020_2021学年上海闵行区上海市七宝中学高一上学期期末物理试卷(PDF版含答案)
格式 pdf
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2024-03-17 10:41:07

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文档简介

2020~2021学年上海闵行区上海市七宝中学高一上学期期末物理试卷
一、单项选择题
(本大题共12小题,共40分)
1. 下面涉及运动概念的几个说法,你认为哪一个是正确的( )
A.凡轻小的物体皆可看作质点,而体积较大的物体都不能看作质点
B. “质点”、“匀速直线运动”等概念建立所用研究方法是物理模型法
C.电动自行车限速 ,指的是平均速度
D.质点的速度变化越大,则加速度越大
2. 下列各力中属于按力的效果命名的是( )
A.重力 B.弹力 C.摩擦力 D.阻力
3. 可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的仪器是( )
A.米尺、弹簧秤、秒表 B.米尺、弹簧秤、光电门
C.量筒、天平、秒表 D.米尺、天平、秒表
4. 关于伽利略的两个斜面实验,下面说法中正确的是( )
A.伽利略在图(a)中使用了光滑斜面进行实验
B.伽利略在图(b)中使用了光滑斜面进行实验
C.伽利略从图(a)中得出:自由落体运动是匀加速直线运动
D.伽利略从图(b)中得出:力是维持物体运动的原因
5. 火车在水平的长直轨道上匀速运动,门窗紧密的车厢里有一位旅客竖直向上跳起,结果仍然落在车厢地
板上的原处,原因是( )
A.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,使他与火车一起向前运动
B.人跳起后,车厢内的空气给他一个向前的力,使他与火车一起向前运动
C.人在跳起前、跳起后直到落地,沿水平方向人和车始终具有相同的速度
D.人跳起后,车仍然继续向前运动,所以人落回地板后确实偏后一些,只是离地时间短,落地距离太
小,无法察觉而已
6. 孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明所发明.现有一孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速上升
(如图所示),孔明灯质量为 ,重力加速度为 ,则此时孔明灯所受空气的作用力大小和方向是(

A. ,竖直向上 B. ,东北偏上方向
C. ,东北偏上方向 D.
7. 在足够高的空中某点竖直上抛一物体,抛出后第 内物体的位移大小为 ,设物体抛出时的速度方向
为正方向,忽略空气阻力的影响, 取 .则关于物体第 末的速度方向,下列说法正确的是(

A.一定向上 B.一定向下 C.可能向上或向下 D.没有方向
8. 体育器材室里,篮球摆放在图示的球架上.已知球架的宽度为 ,每只篮球的质量为 、直径为
,不计球与球架之间摩擦,则每只篮球对一侧球架的压力大小为( )
A. B. C. D.
9. 、 两质点从同一点开始沿直线运动,图中的①、②分别为二者的 图象,则下列判断中正确的是
( )
A. 时, 质点的运动方向发生变化 B. 时, 、 两质点间的距离等于
C. 时, 、 两质点间的距离最大 D. 时, 、 两质点相遇
10. 某跳水运动员在 长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的几个位置,
其中 为无人时踏板静止点, 为人站在踏板上静止时的平衡点, 为人在起跳过程中人和踏板运动的
最低点,已知板形变越大时板对人的弹力也越大,则下列说法正确的是( )
A.人和踏板由 到 的过程中,人向上做加速度增大的加速运动
B.人和踏板由 到 的过程中,人处于失重状态
C.人和踏板由 到 的过程中,人处于失重状态
D.人和踏板由 到 的过程中,人处于超重状态
11. 如图所示,将两相同的木块 、 置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用轻细绳固定于墙
壁.开始时 、 均静止.弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,木块 所受摩擦力 ,木块 所受摩
擦力 ,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间( )
A. 大小不变 B. 方向改变 C. 仍然为零 D. 方向向左
12. 如图所示,光滑的斜槽由槽板 、 组成, 与 的夹角大于 ,质量为 的球放在斜槽中,当
斜槽和球一起沿水平面向右运动的过程中( )
A.球对 槽板的压力不可能大于 B.球对 槽板的压力不可能等于零
C.球对 槽板的压力可能大于 D.球对 槽板的压力可能小于
二、填空题
(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
13. 加速度是表示速度变化快慢的物理量.加速度的定义式是: .加速度的决定式是: .
14. 一物体从一行星表面某高度处自由下落(不计阻力).自开始下落时计时,得到物体离行星表面高度
随时间 变化的图像如图所示,则根据题设条件计算出行星表面重力加速度大小为 ,物体落
到行星表面时的速度大小为 .
15. 雨滴下落时所受到的空气阻力与雨滴的速度成正比,还与雨滴半径的二次方成正比.假设一个大雨滴和
一个小雨滴从同一足够高的云层同时下落,最终它们都 (填“加速”、“减速”或“匀速”)下落.接近
地面时, (填“大”或“小”)雨滴的速度较小.(雨滴可近似看作球形,球的体积为 )
16. 已知电梯在 时由静止开始上升, 图如图所示.根据加速度和速度的定义,类比教科书中讲解
由 图像求位移的方法.则电梯在第 内速度改变量 为 ;以最大速率上升的距离
为 .
17. 如图所示,两细绳与水平的车顶面的夹角为 和 ,物体的质量为 .当小车以大小为 的加速度向
右匀加速运动时,绳 的拉力大小为 、绳 的拉力大小为 .
三、综合题
(本大题共3小题,共40分)
18.
( 1) “研究共点力的合成”的实验采用的科学方法是 .在做实验时先用两只弹簧秤分别钩住细绳
套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一位置 ,此时记下弹簧秤示数、细绳套方向和
点位置;再用一只弹簧秤通过细绳套把橡皮条的结点拉到 ,做好有关记录.实验时得到
结果如图1所示,( 与 、 共线, 端为固定橡皮条的图钉, 为橡皮条与细绳套的结点),
图中用一只簧秤拉时测得的力是 .
( 2)如图2为“用 研究加速度和力的关系”的实验装置.
1 图中固定在小车上的是 传感器的 部分.该实验采用控制变量法,应保
持 不变,通过改变 来改变对小车的拉力,通过传感器测得小车的 图
像后,再通过图像的 得到小车的加速度.
2 改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出 关系图
线(如图3所示).此图线的 段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大
19. 如图,用细绳 把小球悬挂在天花板下,另一根水平细绳 缓慢拉起小球,已知物体的重力为 ,
求:( , )
( 1)当绳 与竖直方向夹角为 时,两根绳子对小球的拉力 、 的大小.
( 2)若绳 的最大承受力为 ,则为使绳 不断,缓慢拉动小球过程中,绳 与竖直方向夹角的范
围.
20. 用同种材料制成倾角 的斜面和长水平面,斜面长 且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的
初速度 开始自由下滑,当 时,经过 后小物块停在斜面上.多次改变 的大小,记录下
小物块从开始运动到最终停下的时间 ,作出 图像,如图所示,求:
( 1)小物块在斜面上下滑的加速度为多少?
( 2)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?
( 3)某同学认为,若小物块初速度为 ,则根据图像中 与 成正比推导,可知小物块从开始运动
到最终停下的时间为 .以上说法是否正确 若不正确,请说明理由,并解出你认为正确的结
果.
2020~2021学年上海闵行区上海市七宝中学高一上学期期末物理试卷(答案)
一、单项选择题
1. B
2. D
3. D
4. C
5. C
6. A
7. B
8. A
9. B
10. C
11. A
12. D
二、填空题
13. ;
14. ;
15. 匀速 ; 小
16. ;
17. ;
三、综合题
18.( 1)等效替代法 ; 点 ;
( 2)1 位移 ; 发射器 ; 小车所受拉力 ; 钩码数量 ; 斜率
2 C
19.( 1) ,
( 2)
20.( 1)
( 2)
( 3)不正确,正确的结果为
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