第7课 伟大的历史转折 课件2023--2024学年部编版八年级历史下学期

(共22张PPT)
第6课重点回顾
1.例举社会主义建设探索时期（1956—1976），失误的典型历史事件有哪些？
1958年.提出社会主义建设总路线
1958年，兴起大跃进和人民公社化运动
1966—1976年，十年文化大革命
2.大跃进和人民公社化运动给国家带来了怎样的局面？
国家采取什么措施解决该困境？
局面：1959—1961年，国民经济严重困难时期
解决：1961年，执行调整国民经济八字方针—
—调整、巩固、充实、提高
3.文革中最大的冤案？文革教训？
4.例举社会主义全面建设时期（1956—1966）、十年文革时期（1966——1976）建设成就？
5.例举社会主义建设探索时期（1956—1976），涌现的典型英雄模范人物？
大庆油田、人工合成结晶牛胰岛素、1964年第一颗原子弹爆炸成功
1967年第一颗氢弹、1970年东方红一号、1973年籼型杂交水稻
国民经济
年份
1952年 1957年 1960年 1965年
（1）联系所学知识分析，从A点到B点我国经济快速增长的主要原因。并指出这个时期国家经济发展突出表现在哪两个方面？（4分） （2）观察示意图，结合所学知识分析是什么原因导致经济发展从B到C的大幅度下降？（6分） （3）中共中央采取了什么措施扭转局面实现了从C到D的经济回升？（4分）
原因：一五计划
方面：重工业、交通运输业
原因：大跃进、人民公社化运动、自然灾害
1961年，提出“调整、巩固、充实、提高”的调整国民经济八字方针
第6课典型习题
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第7课 伟大的历史转折
——中共十一届三中全会
01
徘徊前进扫残霾
——关于真理标准问题的大讨论
壹·徘徊前进扫残霾——关于真理标准问题的大讨论
1、背景
材料三：“文化大革命”这次大折腾，初步估算损失了五千亿元……这个数字比建国30年的全部基本建设总投资还多。当然，我们的损失不止是经济上的，更重要的是丧失了宝贵的时间。
——席宣，金春明《“文化大革命”简史》
材料二：“仅中央、国家机关副部长和地方副省长以上的高级干部，被立案审查的即占总人数的75%左右。……制造了数以百万计的冤假错案……全国被株连的群众达1亿人。”
——席宣，金春明《“文化大革命”简史》
材料四：学校“停课闹革命”，大学停止招生，教育事业受到极大摧残。学校关闭，教育质量下降，文盲大量增加；文艺界百花凋零，万马齐暗……“文革”十年，是新中国科学文化史上最黑暗的时期。 ——席宣，金春明《“文化大革命”简史》
经济困难
文化凋敝
①十年动乱积累下严重的政治和社会问题。
材料一：“文化大革命”也大大削弱了无产阶级专政。把多年辛苦建立的各级人民政权机构打碎了，把我们无产阶级专政的重要机构公、检、法砸烂了……
——金春明《大变动年代的探索》
冤假错案
政治混乱
壹·徘徊前进扫残霾——关于真理标准问题的大讨论
1、背景
材料五：群众甲：俺爹时传祥，本是个掏粪工人，他老人家勤勤恳恳，本本分分地工作了一辈子，就因为受到了刘少奇的接见，和他握了手，就被说成是“工贼”的同伙、“反动分子”！最后硬是被红卫兵们批斗致死！俺爹实在太冤枉啊！据说全国还有28000人和我爹一样！老天爷！您可快开眼吧！
②粉碎“四人帮”后，人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反，要求纠正“文化大革命”的错误。
壹·徘徊前进扫残霾——关于真理标准问题的大讨论
1、背景
1977年2月7日，《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》发表社论，公开提出“两个凡是”方针，即“凡是毛主席做出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”
实质：“左”倾错误的继续
1976年12月5日，中共中央发出通知，指出：凡纯属反对“四人帮”的人和案件应给予彻底平反。凡不是纯属反对“四人帮”，而有反对毛主席、反对党中央、反对“文化大革命”罪行的人绝不允许翻案。
③“两个凡是”错误思想方针的提出。
壹·徘徊前进扫残霾——关于真理标准问题的大讨论
1、背景
时代呼唤一位有勇气、有能力纠正错误的人！
1978年5月11日
④1978年，真理标准问题的大讨论，使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准。
性质：深刻的思想解放运动
1978年12月13日，邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话。
实质上是对“两个凡是”错误观点的批判总结
为十一届三中全会的召开奠定了思想基础
02
革故鼎新启新程
——中共十一届三中全会
贰·革故鼎新启新程——中共十一届三中全会（1978年 12月）
思想方面
政治方面
组织路线
冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。
重新确立马克思主义的思想路线，政治路线、组织路线。（形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体）
果断结束“以阶级斗争为纲”;作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。
2.会议的主要内容
贰·革故鼎新启新程——中共十一届三中全会
3、意义
中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
贰·革故鼎新启新程——中共十一届三中全会
前
1978年
后
十一届三中全会的召开
思想路线：
两个凡是
解放思想、实事求是
政治路线：
阶级斗争为纲
经济建设为中心
伟大的历史转折
组织路线：
个人崇拜
形成以邓小平为核心的中央领导集体，健全民主与法制
03
拨乱反正迎春风
——拨乱反正、平反冤假错案
叁·拨乱反正迎春风——拨乱反正、平反冤假错案
1、平反冤假错案
十一届三中全会后，平反冤假错案的工作全面展开。文革中受到迫害的各级党、政、军机关干部陆续得到平反，受到迫害的民主人士和知识分子恢复了名誉。
1978年12月24日，彭德怀、陶铸追悼会在北京人民大会堂举行。图为邓小平在追悼会上为彭德怀致悼词。
叁·拨乱反正迎春风——拨乱反正、平反冤假错案
1、平反冤假错案
刘少奇
（1898年－1969年）
1959年4月当选
共和国主席
1980年，中共中央撤销了强加给刘少奇的种种罪名，恢复名誉。使党的历史上最大的冤案得到平反。1980年5月17日，刘少奇追悼大会在北京举行，党和国家领导人等上万人参加。邓小平在刘少奇追悼会上致辞。19日遵刘少奇遗嘱，亲属将骨灰撒向大海。
邓小平在刘少奇同志追悼大会上致悼词
刘少奇追悼大会
新中国成立以来，
最大的冤案得到平反
三、拨乱反正全开展
1980年代的“抢书潮”
1980年代的“抢书潮”
1978年3月拍摄的请华大学1977届的800多名新生。
1977年，在北京参加高等学校入学考试的青年正在认攻答。
1977年参加高考的学生
教育上：恢复高考制度
意义：高考制度的恢复意味着否定“文化大革命”,拨乱反正;意味着尊重知识,尊重人才;有利于社会公平,个人成长,改变青年人的命运、利于社会发展
叁·拨乱反正迎春风——拨乱反正、平反冤假错案
2、恢复高考制度
恢复高考制度
“文化大革命”结束后，在邓小平主持决策和直接推动下，高考制度得到恢复。1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。
高考制度的恢复，是教育工作的重大拨乱反正，为大批知识青年敞开了大学之门，也为国家现代化建设培养了大批人才。
1980年代的“抢书潮”
叁·拨乱反正迎春风——拨乱反正、平反冤假错案
3、拨乱反正完成
1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
课堂小结
伟大的
历史转折
中共十一届
三中全会
拨乱反正
背景：人们迫切要求纠正“文革”的错误；“两个凡是”的提出；展开了一场真理标准问题的大讨论
意义：新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程
平反冤假错案：平反文革中受迫害的各级党、政、军机关干部；撤销文革中强加给刘少奇的种种罪名
指导思想上的拨乱反正：1981年通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
概况：1978年，在北京召开，涵盖思想、政治和组织路线
随堂训练
1.1978年5月，《光明日报》刊发的《实践是检验真理的唯一标准》引起了广泛关注。该文初稿作者在听到赞誉声的同时，也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”，转而安排“后事”：“我已经有思想准备了，我准备要坐牢。”上述材料表明当时（　　）
A．人民思想得到解放 B．“左”倾束缚亟待突破
C．十一届三中全会精神渐入人心 D．“两个凡是”名存实亡
2.有学者评价：“邓小平开创了一条全新的道路，他打开了中国的大门，努力从经济上改造这个国家。”“全新的道路”指的是（　　）
A．农村包围城市 B．推行计划经济
C．实行改革开放 D．坚持一国两制
B
C
随堂训练
3.中华民族在近百年艰苦卓绝的伟大复兴历程中，通过“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立与富强。“中国新生”和“伟大转折”分别是指（　　）
A．新中国诞生，十一届三中全会召开
B．新中国诞生，三大改造完成
C．抗战胜利，新中国诞生
D．新中国诞生，中共十五大召开
4.中共十一届三中全会被称为“新时期的遵义会议”，因为这两次会议都（　　）
①找到了中国特色革命道路 ②形成了党中央的正确领导核心
③是党历史上的重要转折点 ④在党面临严重困难局面时召开
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
D