(共23张PPT)
大熊猫
海 豚
天 鹅
蚯 蚓
地球上存在着各种各样的生命形式,它们构成了丰富多彩的生物界。
玫 瑰
蘑 菇
细 菌
向日葵
你想了解它们吗?生物体是怎样构成的?
生物是怎样分类的?
第2章 观察生物 内容
生物与非生物
细胞
生物体的结构层次
常见的动物
常见的植物
物种的多样性
自然界中的各种物体千奇百怪,多姿多彩,
但最终都可以将它们分为生物和非生物两大类。
你能列举一些生物和非生物吗?怎样判断它们?
生物 非生物
银杏树
狗
木茶几
玩具狗
生物与非生物的根本区别: 。
是否有生命
一、生物的基本特征
生物生长到一定程
度时会产生新一代
种子萌发会长成植株
2、能生长,发育
1、能繁殖后代
生物体会产生代谢废物
(如水、尿素和二氧化
碳等),并排出体外
含羞草的小叶接受刺激后,即会合拢
4、对外界刺激有反应
3、能进行新陈代谢
应激性
我们把生物对外界刺激作出反应的特征
叫做生物的应激性。
应激性
向日葵始终面向太阳
斑马发现敌害后迅速奔跑
你还能说出哪些生物特征?
生 物 非 生 物
4.有应激性
2.能生长发育
3.能进行新陈代谢(需要营养,需要排泄废物)
5.有严整的结构(细胞)
1.能繁殖和发育
6.能遗传和变异
7.能适应环境,影响环境
没有应激性
不能生长发育
不能进行新陈代谢
没有严整的结构
不能繁殖和发育
不能遗传和变异
不能适应环境,影响环境
狗在碰到墙壁时会转弯,有些机械狗碰到墙壁时也会转弯。从对外界刺激作出反应的角度,比较两者有什么区别??
机械狗的运动和对刺激的反应都是人为设置的,而狗对刺激的反应是主动应变的。而且机械狗不具有生物的其他特征。
弹钢琴的机器人和会慢慢“长大”的钟乳石是生物吗?
都是非生物!
二、观察蜗牛的生物特征
谜语:名字叫做牛,不会拉犁头,
说它力气小,背着房子走。
你对蜗牛了解多少呢?是在什么地方发现它的?
蜗牛的生活习性:
陆生,有冬眠和夏眠的生活习性,常栖息于温暖阴暗潮湿的环境中,喜欢夜间活动,蜗牛喜欢群居。蜗牛有特别的忍耐性,对冷、热、饥、旱,都有较强的忍耐性。
蜗牛的食物:
植物的根、叶和叶芽。对农作物有一定的危害作用,是一种农业害虫。
蜗牛的粘液:
足腺上分泌黏液,可以减小足与地面的摩擦或用来传递信息等。
蜗牛很小,怎样才能看清楚?
放大镜
一手拿放大镜的柄,放于被观察物体的上方,眼往放大镜内观察,并将放大镜与被观察物的距离逐渐加大,观察到大而清晰的图象。
放大镜不动,物体移动;
物体不动,放大镜和头移动。
放大镜的使用:
观察蜗牛的一般顺序:
先观察外表
后观察内部
再观察一些变化的方式
1.把蜗牛放在玻璃板上, 用放大镜观察蜗牛,并在书本P36图2-3中标出眼、口、壳、触角、足等部分。
壳
眼
足
口
触角
蜗牛背着重重的壳爬行对蜗牛有什么用处?
蜗牛壳的主要功能是保护蜗牛柔软的身体,此外还具有防止水分蒸发的作用。
2、将蜗牛放在玻璃片上,让它自由行动。
蜗牛爬行了吗?运动后有什么留下吗?用手接
触感觉如何?将玻璃片反过来,蜗牛会掉下吗?
蜗牛靠足的肌肉像波浪般由后向前推动进行运动,爬过之后留有一条粘液痕迹。
蜗牛为什么要四处爬行?
蜗牛四处爬行主要是为了寻找食物,在繁殖季节,还为了寻找配偶。
3.蜗牛有视觉吗?
让蜗牛在灯光下爬行3分钟,用书本遮在它
的上面,使它的一半身体处在阴影中,蜗
牛将怎样行动?
爬向阴影部分
4.蜗牛有触觉吗?
用你的铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳
等部位,蜗牛有反应吗?哪个部位最敏感?
有反应,触角最敏感
5.蜗牛是否有听力?
离正在爬行的蜗牛前方0.5米处,用力鼓掌,
观察有没有反应?
无明显反应
6. 蜗牛有嗅觉和味觉吗?
用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3 厘米处,
蜗牛有反应吗?
3cm
有反应,开始难受,然后两对触角回缩或身体缩回壳内,最后调头爬走。
蜗牛前方滴几滴蔗糖溶液,蜗牛将怎样?
会尝淡糖水。
通过实验,你可以归纳出蜗牛具有哪几种感觉?
蜗牛有四种感觉:视觉、嗅觉、味觉、触觉。
没有听觉!
蜗牛的这些感觉功能,对它的生活有什么意义?
使蜗牛能感知外界环境的变化,寻找食物、逃避敌害等。
(温馨提示:实验后,请将蜗牛放回大自然)
蜗牛有哪些生物基本特征吗?
能繁殖后代、
对外界刺激有反应、
能生长、
能遗传变异、
能进行新陈代谢......
世界上的物体
非生物
生物
2、基本
特征
能呼吸
能生长
能繁殖后代
对外界刺激有反应
能遗传和变异
能进化
有细胞结构
能适应环境和
影响环境
3、观察蜗牛(学会仔细观察)
蜗牛的身体结构、蜗牛的感觉
蜗牛能对外界刺激有反应——应激性
1、分类
有无生命
1、狗要通过进食获取能量,汽车要消耗汽油
获取能量,这两者有什么不同?
2、汽车制造厂会不断制造新的汽车,这为什么
不属于繁殖?
狗吃进“食物”一方面可用于氧化分解提供能量,另一方面可转化为自身的组成物质;汽车消耗汽油只有提供能量的作用(动力),但汽油不能变为自身的组成部分。
繁殖是母体产生子代的过程,“工厂生产汽车”并不是“汽车生产汽车”,因此不属于繁殖。
3. 下列各项中不属于生命活动的是--------( )
A 植物种子发芽 B 酵母菌一个变成两个
C 蝌蚪长出后肢 D 水分进入细胞
D
4. 蜗牛不具有下面什么感觉----------------( )
A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.触觉
B
5. 枯枝落叶属于--------------------------------( )
A.生物 B.非生物 C.植物 D.动物
B
6. 生物与非生物的本质区别是--------------( )
A.有没有生命 B.细胞生长
C.能呼吸 D.能繁殖后代
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第1节 生物与非生物
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一、我学会了
1、生物的基本特征:①有严整的 (细胞);②能进行 ;③能 ;
④能 后代;⑤有 和变异的特征;⑥生物有应激性;⑦能适应 ,影响环境。
2、蜗牛的结构:蜗牛有 、 、 、 、足等结构。蜗牛的足会分泌银白
色的 ,爬行时会留下痕迹。蜗牛四处爬行的目的是为了寻找 。
3、蜗牛的感觉:具有 、 、 、味觉四种感觉,但无听觉。
二、我理解了
4、用放大镜观察蜗牛时,放大镜与观察物体间的距离正确的是-----------------------( )
A.贴着观察物体 B.靠近观察物体 C.远离观察物体 D.随便怎样都可以
5、下列关于生物与非生物最本质区别的叙述,正确的是--------------------------------( )
A.生物能动,非生物不能动 B.生物能与外界环境交换物质,非生物不能
C.生物有生命,非生物没有生命 D.生物对环境有反应,非生物没有
6、变黄的杨树树叶能够从树枝上脱落下来,这说明--------------------------------------( )
A.杨树的生活需要营养物质 B.杨树能够繁殖和生长
C.杨树能够进行呼吸 D.杨树能够排出体内的废物
7、向日葵能向光生长,说明生物具有的生命现象是--------------------------------------( )
A.生物体具有一定的结构 B.生物体有新陈代谢
C.生物体能由小长大 D.生物体对外界刺激能作出一定的反应
8、蜗牛爬行时会留下痕迹,主要是由于什么器官能分泌黏液-------------------------( )
A.壳 B.眼 C.触角 D.足
9、“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是---------------( )
A.生物的生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性
10、要知道水池中的小物体是不是生物,下列可作为判断依据的是--------------------( )
A.形状是否规则 B.颜色是否为绿色
C.是否有特殊的气味 D.能否运动、生长或繁殖
11、为了不惊动蜗牛,以便用放大镜观察到蜗牛触角上的双眼,下列操作正确的是( )
A.前后移动蜗牛 B.将放大镜靠在蜗牛上
C.同时移动人的头部和放大镜 D.将蜗牛放在放大镜上
12、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:
(1)小猫长成大猫属于________________________。
(2)猫生小猫属于____________________________。
(3)猫生猫,鼠生鼠属于____________________________。
(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于____________________________。
(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于____________________________。
13、读图,回答问题:
(1)请分别填写各部分的名称:A.______;B.______。
(2)能分泌黏液的是[D]足,它是蜗牛的_____器官。
(3)对蜗牛自身起保护作用的是[E]____,获取食物的是[C]____。
(4)通过“观察蜗牛”的活动,知道蜗牛对下列刺激不产生反应的是----------------( )
A.触摸 B.强光 C.醋酸 D.拍手声
14、请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老
树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)
(1)曲中的生物有:____________________________________________;
(2)曲中的非生物有:__________________________________________。
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