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人教版一年级数学下册第三单元分类整理单元检测
一、单选题(共10分)
1.下面的物体,哪个不是同一类的( )。
A. B. C.
2.下面物品中,( )与其他3个不同类。
A.牙膏 B.毛巾
C.矿泉水 D.牙刷
3.下面动物中,与其他几个不是同一类的是( )。
A. B. C.
4.下图中不是同类的是( )
A. B.
C. D.
5.图形“◇、△、◆、□、■、☆、▲、★”不可以按( )分类。
A.大小 B.形状 C..颜色
二、判断题(共10分)
6.下图都是水果。 ( )
7.苹果和西红柿都是水果。 ( )
8.小明学了《分类与整理》,认为只能按照一个标准来分类。( )
9.分类的标准不同,分类的结果就不同。 ( )
10. 是同一类物品。 ( )
三、填空题(共8分)
11.按要求分-分,把序号写在横线上。
按形状为: 为一类, 这一类。
按点数分: 为一类, 为一类。
12.看图回答问题。
上图中,车有 辆,飞机有 架,船有 艘。
13.观察这几种植物 、 、 、 你认为从右数第 种与其他不同。
四、作图题(共10分)
14.(10分)
(1)数一数,填一填。
长方形 个
正方形 个
三角形 个
圆形 个
(2)根据上边的统计表,用涂色的方法把统计图涂一涂。
(3)从上面的统计图中可以看出: 的个数最多, 的个数最少。
五、连线题(共17分)
15.(10分)连一连。
16.(7分)分一分,把同一类的用线连到同一个袋子里
六、解决问题(共15分)
17.(8分)用心数,我会统计
(1)按种类分一分、涂一涂
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组后的结果填入下表。
18.(7分)
(1)把这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
(2)你能提出什么数学问题?
七、解答题(共20分)
19.(8分)是家具的在下面的里画“△”是电器的画“○”。
20.(3分)哪个不同?在左上角的序号上画“√”。
21.(9分)把杯子分类。
(1)按有无把手分:
无把手 有把手
个数
(2)按盛饮料量分:
盛满 盛半杯 不盛
个数
八、综合题(共10分)
22.(10分)
(1)数一数,填一填。
长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形
个数
(2)把这些图形分成两组,可以怎样分?填写下表。
个数
答案
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
11.①、③、⑥、⑦;②、④、⑤、⑧;①、④、⑥、⑧;②、③、⑤、⑦
12.4;2;2
13.二
14.(1)6;1;5;11
(2)解:
(3)圆;正方形
15.
16.
17.(1)解:
(2)解:
平面图形 立体图形
数量 10 15
18.(1)解:
类别 地上跑的 天上飞的
只数 5 5
(2)解:4条腿的动物有几只?
答:4条腿的动物有4只。
19.
20.
21.(1)
无把手 有把手
个数 6 3
(2)
盛满 盛半杯 不盛
个数 3 3 3
22.(1)
长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形
个数 6 5 8 5 4
(2)把这些图形分成两组,可以怎样分?填写下表。
绿色 白色
个数 13 15
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