9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件(共30张PPT)统编版必修上册

(共30张PPT)
永遇乐·京口北固亭怀古
你知道哪些辛弃疾的作品？
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
（
）
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
众里寻他千百度，蓦然回首，
（ ）
那人却在灯火阑珊处。
了却君王天下事，
（ ）
赢得生前身后名。
稻花香里说丰年，
（ ）
听取蛙声一片。
我见青山多妩媚，
（ ）
料青山见我应如是。
郁孤台下清江水，
（ ）
中间多少行人泪。
西北望长安，
（ ）
可怜无数山。
01 情境设置
唐五代以来，词世界里先后出现了三种主要类型的抒情主人公，即唐五代时的红粉佳人、北宋时的失意文士和南渡初年的苦闷志士。辛弃疾横刀跃马登上词坛，又拓展出一类虎啸风生、气势豪迈的英雄形象。
为什么说辛弃疾词中的抒情主人公是英雄？
02 解题
“永遇乐”是这首词的 ，“京口北固亭怀古”是这首词的 ，表明这首词的题材是一首 。怀古诗的主要写作手法有 、 。“京口北固亭”是词人登高怀古的 。
词牌名
标题
怀古词
借古讽今
怀古伤今
地点
03 初读课文，整体感知
用典，是古诗词中常用的一种表现方法，其主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。典故用得适当，可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致，可以使语言更加精练、言简意赅、辞近旨远。
04 知人论世，英雄人物
辛掌书记虽出生在金人占领区，却满腔壮志想要为国收复失地，建立功业，成为耿京将军部下的掌书记，带领我们回到了南宋。记得当年叛徒张安国投降金国，杀害耿京将军，辛弃疾他率领我们50名骑兵闯入五万之众的金兵营地，活捉张安国。这是何等的胆识和勇谋啊！
耿京部下义军将领
1.少年英雄，抗金起义
04 知人论世，英雄人物
幼安为政能力出众，虽几次被调往偏远苦寒之地，却总能将当地治理得非常出色。他还深谋远虑，上奏《美芹十论》《九议》，向皇上提出复国北伐的大计。只可惜，偏安一隅的南宋朝廷只知议和纳贡，多少大臣担心出兵北伐所需的军费会降低自己的俸禄，每每向皇帝献谗言。可惜幼安当年南归投宋时满怀抱负，如今却难以施展。
南宋绍兴朝大臣
2.壮志难酬，屡次调任
04 知人论世，英雄人物
辛稼轩平生以气节自负，以功业自诩，却因出身与北伐之志不得施展抱负，只得以词作抒怀。稼轩词中，有“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的闲适意趣，亦有“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的悲壮气势。常言道：“国家不幸诗家幸”。可悲，可恨！
辛弃疾晚年的一位词友
3.复国无望，三仕三已
04 知人论世 英雄人物
写作背景：一次空有名头的提拔、一次草率冒进的北伐
《永遇乐·京口北固亭怀古》写于宋宁宗开禧元年 ，时辛弃疾六十六岁。当时韩侂胄执政，正积极筹划北伐，闲置已久的辛弃疾于前一年被起用为浙东安抚使，这年春初，又受命担任镇江知府，戍守江防要地京口。从表面看来，朝廷对他似乎很重视，然而实际上只不过是利用他那主战派元老的招牌作为号召而已。辛弃疾到任后， 一方面积极布置军事进攻的准备工作；但另一方面，他又清楚地意识到政治斗争的险恶，自身处境的孤危，深感很难有所作为。辛弃疾支持北伐抗金的决策，但是对独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进的作法，又感到忧心忡忡，他认为应当做好充分准备，绝不能草率从事，否则难免重蹈覆辙，使北伐再次遭到失败。辛弃疾的意见没有引起南宋当权者的重视，他来到京口北固亭，登高眺望，怀古忆昔，心潮澎湃，感慨万千，于是写下了这篇词中佳作。
05 小组讨论 分析典故
小组讨论，分析典故
讨论词中使用的典故，思考：辛弃疾在词中提出的这些人物与他心中的“英雄”形象有怎样的关系？
①使用的典故
②典故本身的含义
③文中怎样应用典故，表达怎样的情感
④与“英雄”有何关系
05 小组讨论 分析典故
05 小组讨论 分析典故
①东吴基业处——孙仲谋
千古江山——气势开阔
英雄无觅——钦佩之情、人才凋零
孙仲谋——割据东南，雄霸一方
是英雄，但如今没有这样的英雄了。
05 小组讨论 分析典故
②吴国沦落处（苏州馆娃宫）——吴王夫差
舞榭歌台——《馆娃宫赋》舞榭歌台，朝为宫而暮为沼。英风霸业，古人失而今人惊。
馆娃宫坐落于江苏苏州的灵岩山上，为春秋时期，吴王夫差为宠幸西施而兴建。
吴王夫差曾是英雄，但耽于享乐，导致国家覆灭
05 小组讨论 分析典故
③刘宋起家处（京口巷陌）——刘裕
寄奴——刘裕小名，亲近。对北伐将军的崇敬。
吕思勉：案宋武帝之兴，实能攘斥夷狄；即以君臣之义论，“布衣匹夫，匡复社稷”，其功亦为前古所未有。
刘裕，草莽英雄，北伐大胜。诗人也想成为这样的英雄。
金戈铁马、气吞万里——北伐时的气势。
上片：上片借孙权和刘裕两个英雄人物的事迹，表达自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负，同时隐约讽刺了南宋统治者屈辱求和的无耻行径。
05 小组讨论 分析典故
④刘宋兴亡地（都城建康）——刘义隆。
刘义隆草率出兵，霍去病建功立业。
国家应当谨慎行事！
草草：提起刘义隆在位时的北伐故事，表现对朝廷草率北伐的忧患意识。
狼居胥：霍去病。少年将军、意气风发、远征匈奴。匈奴未灭，何以家为？
05 小组讨论 分析典故
⑤外敌行宫处（南京）——拓跋焘
拓跋焘侵略中原、屠戮生灵，不配为英雄！外敌当前，你们却忘了国仇家恨，不思报国！
佛狸祠下：对外来侵略者的蔑视。
可堪回首：不堪回首，对百姓遗忘国仇家恨的痛心疾首。
05 小组讨论 分析典故
⑥廉颇：姓名。
廉颇是著名将领，为国征战，自然是英雄，可惜被小人暗算。我的境遇却比他还要不如，这如何报效祖国！
老矣：想要为国出征却壮志难酬，被小人陷害的年老将军形象。
凭谁问：无人问自己是否出征，不得志的抑郁之情。
安徽寿春
下片：对当前草率出征的批判、对自己壮志难酬的抑郁之情。
05 小组讨论 分析典故
⑦
自己：四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
投靠南宋朝廷后不得志的仕宦经历。
金人侵略下北方百姓悲惨的生活。
南宋朝廷偏安一隅的现状和草率北伐的错误决定。
向中原遥望，还记得当年扬州一带都是抗金的烽火。
他看到了什么？
诗词中用典手法的作用
1.委婉含蓄，避免平直。
2.批评历史，借古论今。
3.抒情言志，表明心迹。
4.引发联想，创新意境。
5.简洁凝练，内涵丰富。
总结——英雄形象
意象上：气势开阔、豪放词派，英雄胸怀。
内容上：视野开阔、家国之忧，英雄主义。
经历上：主战将领、深谋远虑，英雄人物。
04 知人论世 英雄人物
英雄也未能挽救败局——
写下这首词的半年以后，辛弃疾就受到诬陷，先是降职，后又奉召归铅山闲居终老。然而历史是无情的。南宋开禧三年伐金失败，为了满足金人媾合要求，韩侂胄被杀以谢罪。
感谢聆听
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