北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线单元复习题(含解析)

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名称 北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线单元复习题(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-03-18 10:35:27

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文档简介

北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线单元复习题
一、选择题
1.如图,∠1和∠2是对顶角的图形是(  )
A. B.
C. D.
2.如图,直线a,b被直线c 所截,则∠1的同位角是 (  )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
3.如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于(  )
A.120° B.110° C.100° D.70°
4.如图,下列说法错误的是(  )
①∠1和∠3 是同位角;②∠1和∠5是同位角;③∠1和∠2 是同旁内角;④∠1和∠4是内错角。
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.若一个角的余角的倍比这个角的补角多12°,则这个角的度数为(  )
A. B. C. D.
6.小明将一副三角板摆成如图形状,下列结论不一定正确的是(  )
A. B.与互余
C. D.与互补
7.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件中,不能判定的是(  )

A. B.
C. D.
8.如图,直线,的直角顶点A落在直线a上,点B落在直线b上,若,,则的大小为(  )
A.50° B.45° C.40° D.35°
9.把一副三角尺按如图所示的方式摆放,使 FD∥BC.若点 E 恰好落在 CB的延长线上,则∠BDE的度数为(  )
A.10° B.15° C.25° D.30°
10.如图,已知,用尺规以为一边在的外部作.对于弧,下列说法正确的是(  )
A.以点M为圆心,的长为半径 B.以点N为圆心,的长为半径
C.以点O为圆心,的长为半径 D.以点N为圆心,的长为半径
二、填空题
11.若∠α=60°33',则∠α的补角为    .
12.如图,若∠B=65°,∠C=15°,∠E=50°,∠DFE=∠E+∠C,则AB与CD的位置关系是   .
13.如图,点E,O,F 在同一条直线上,若AB∥EO,OF∥CD,则∠2+∠3-∠1=   °.
14.如图所示,是直线上一点,是一条射线,平分,在内,,,则的度数是   .
三、解答题
15. 用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹
已知:如图,线段a和∠α,求作:矩形ABCD,使AB=a,∠CAB=∠α.
16.如图,已知直线和相交于 O 点,是直角,平分,,求 和的度数.
17.如图,与相交于点,,且平分.试说明:.
18.已知:如图,△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,EF交DC于点F,∠3+∠2=180°,∠1=∠B.
(1)试说明:DE∥BC.
(2)若DE平分∠ADC,∠3=3∠B,求∠2的度数。
19.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD.
(1)若∠EOF=55°,OD⊥OF,求∠AOC的度数;
(2)若OF平分∠COE,∠BOF=15°,求∠DOE的度数.
20.如图,是河岸外一点.
(1)过点修一条与河岸平行的绿化带绿化带用直线表示,请画图表示;
(2)现用水管从河岸将水引到处,问:从河岸上的何处开口,才使所用的水管最短?画图表示,并说明设计的理由.
21.如图1,直线被直线所截,直线分别交直线于点A,点C,满足.将三角形按图1放置,点G在直线上(点G与点A不重合),点M在直线上,.
(1)求证.
(2)若,求的度数.
(3)如图2,的平分线交直线于点H.现将三角形沿直线平移,请直接写出与的数量关系.
22.如图,直线、相交于点,,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,请直接写出的度数;
(3)观察(1)、(2)的结果,猜想和的数量关系,并说明理由.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:根据对顶角的定义,一个角的两条边分别是另一个角两边的反向延长线,这两个角是对顶角,
观察图形,只有图D中的∠1和∠2是对顶角,
故答案为:D.
【分析】一个角的两条边分别是另一个角两边的反向延长线,这两个角是对顶角,据此逐一判断即可.
2.【答案】D
【解析】【解答】解:由题意,∠1的同位角是∠5.
故答案为:D.
【分析】本题考查了同位角的定义.同位角的定义:两条直线a、b被第三条直线c所截,在截线c的同旁,且在被截两直线a、b的同一侧的一对角为同位角,根据同位角的定义进行判断即可.
3.【答案】B
【解析】【解答】如图,
∵∠1=70°,
∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=110°,
故答案为:B.
【分析】根据邻补角的定义得出∠3的度数,再根据二直线平行,同位角相等得出答案。
4.【答案】C
5.【答案】B
【解析】【解答】解:设这个角的度数为,
由题意得:,
解得:.
故答案为:B.
【分析】设这个角的度数为,根据题意列出方程,再求解即可。
6.【答案】C
7.【答案】D
【解析】【解答】A、∵∠2与∠4是同位角,,∴a//b,∴A不符合题意;
B、∵∠4与∠5是内错角,,∴a//b,∴B不符合题意;
C、∵∠1与∠4是同旁内角,,∴a//b,∴C不符合题意;
D、∵∠3与∠5是邻补角,∴无法利用证出a//b,∴D符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用平行线的判定方法逐项分析判断即可.
8.【答案】A
【解析】【解答】根据题意可得:∠CAB=90°,
∵a//b,,,
∴∠ABC=180°-∠1-∠CAB-∠2=180°-15°-90°-25°=50°,
故答案为:A.
【分析】利用平行线的性质及,,列出算式求出∠ABC的度数即可.
9.【答案】B
【解析】【解答】解:∵FD∥BC,
∴∠FDB=∠ABC=60°,
又∵∠FDE=45°,
∴∠BDE=60°-45°=15°,
故答案为:B.
【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠FDB=∠ABC=60°;即可求解.
10.【答案】B
【解析】【解答】解:弧是以N点为圆心,为半径所画的弧.
故答案为:B.
【分析】根据作一个角等于已知角的方法判定.
11.【答案】119°27′
【解析】【解答】解:∵∠α=60°33',
∴∠α的补角为180°-60°33′=119°27′.
故答案为:119°27′.
【分析】根据和为180°的两个角互为补角,列式计算即可.
12.【答案】平行
【解析】【解答】解:∵ ∠C=15°,∠E=50°,∠DFE=∠E+∠C(已知),
∴∠DFE=65°(角的和差),
∵ ∠B=65°(已知),
∴∠DFE=∠B=65°(等量代换),
∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).
故答案为:平行.
【分析】由已知易得∠DFE=∠B=65°,从而根据同位角相等,两直线平行,可进行判断.
13.【答案】180
【解析】【解答】解:∵








故答案为:180.
【分析】根据平行线的性质得到进而根据平角的定义得到进而即可求解.
14.【答案】90°
【解析】【解答】解:解:设∠BOE为x°,则∠DOB=60° x°,
∵∴∠EOC=3∠BOE=3x°,
由OD平分∠AOB,
得∠AOB=2∠DOB,
故有3x+x+2(60 x)=180,
解方程得x=30,
所以∠EOC=90°,
故答案为:90°.
【分析】设∠BOE为x°,用含x的式子表示出∠DOB及∠EOC,由角平分线定义得∠AOB=2∠DOB,进而根据平角的定义列方程,求解求出∠BOE,从而即可解决问题.
15.【答案】解:矩形ABCD即为所求,
【解析】【分析】根据作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角,角平分线的作图,即可求出答案.
16.【答案】解:是直角,



平分,

17.【答案】解:因为平分,
所以(角平分线的定义).
因为(对顶角相等),
所以(等量代换).
因为,
所以(等量代换).
所以(同位角相等,两直线平行)
【解析】【分析】利用平行线的判定方法和推理过程求解即可。
18.【答案】(1)解:∵∠DFE+∠2=180°,∠3+∠2=180°,∴∠DFE=∠3,∴BD∥EF,∴∠1=∠ADE,∵∠1=∠B,
∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC.
(2)解:由(1)知,∠ADE=∠B,BD∥EF,∴∠2=∠ADC.∵DE平分∠ADC,∴∠ADC=2∠ADE=2∠B,∵∠3+∠ADC=180°,∠3=3∠B,∴3∠B+2∠B=180°,
解得∠B =36°,∴∠ADC=72°,∴∠2=72°.
【解析】【解答】
【分析】(1)由邻补角互补得∠DFE+∠2=180°,等量代换得∠DFE=∠3,由内错角相等,两直线平行得BD∥EF,由两直线平行,内错角相等得∠1=∠ADE,等量代换得∠ADE=∠B,同位角相等,两直线平行,得到DE∥BC;
(2)两直线平行,同位角相等得到∠2=∠ADC,再根据角平分线性质和等量代换得到∠ADC=2∠ADE=2∠B,邻补角互补得到∠3+∠ADC=180°,代入得3∠B+2∠B=180°,即可求出∠B,进而求出∠2.
19.【答案】(1)解:∵OE平分∠BOD,
∴∠BOE=∠DOE,
∵∠EOF=55°,OD⊥OF,
∴∠DOE=35°,
∴∠BOE=35°,
∴∠AOC=70°;
(2)解:∵OF平分∠COE,
∴∠COF=∠EOF,
∵∠BOF=15°,
∴设∠DOE=∠BOE=x,
则∠COF=x+15°,
∴x+15°+x+15°+x=180°,
解得:x=50°,
故∠DOE的度数为:50°.
【解析】【分析】(1)由角平分线的概念得∠BOE=∠DOE,由余角的性质得∠DOE=90°-∠EOF=35°,据此可得∠BOD的度数,然后根据对顶角的性质进行解答;
(2)根据角平分线的概念可得∠COF=∠EOF,设∠DOE=∠BOE=x,则∠COF=x+15°,然后根据平角的概念进行计算.
20.【答案】(1)解:如图,过点C画一条平行于AB的直线l,则l为绿化带;
(2)解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,从河岸AB上的点D处开口,才能使所用的水管最短,设计的理由是垂线段最短.
【解析】【分析】(1)根据根据过直线外一点作已知直线的方法即可画出直线l;
(2)根据垂线段最短,由过直线外一点作已知直线的垂线的方法作图即可.
21.【答案】(1)证明:∵,,
∴,
∴;
(2)如图,过作,而,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴.
(3)如图,当在的右边时,由(2)得:,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,

如图,当在的左边时,由(2)得:,
∴,
∵的平分线交直线于点H.
∴,
∴,
∴.
【解析】【分析】(1)根据对顶角相等得出∠2=∠ACM,再根据平行四边形的判定:同位角相等,两直线平行,可以判定AB∥CD.
(2)首先做出辅助线,再根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等,可以得到∠BGP=∠GPK,∠MPK=∠PMD,然后根据等量替换得出∠GPM=∠PGB+∠PMD,再根据题目给出的数据计算出∠BGP的值即可.
(3)先由角平分线的定义得到,进而得到,再由(2)可知,据此可得∠PGH与∠PMD的数量关系.
22.【答案】(1)解:∵,,

∵平分,



(2)解:15°
(3)解:猜想:
理由如下:
∵,

∵平分
∴=90°-



【解析】【解答】解:(2)∵,,

∵平分,



【分析】(1)根据平角的定义求出∠AOF的度数,根据角平分线的定义求出∠AOC的度数,进而再根据平角的定义,由∠BOD=180°-∠AOC-∠AOB即可算出答案;
(2)根据平角的定义求出∠AOF的度数,根据角平分线的定义求出∠AOC的度数,进而再根据平角的定义,由∠BOD=180°-∠AOC-∠AOB即可算出答案;
(3)根据平角的定义表示出∠AOF的度数,根据角平分线的定义表示出∠AOC的度数,进而再根据平角的定义,由∠BOD=180°-∠AOC-∠AOB即可得出结论.
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