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第13课 卖油翁 导学案
学习目标
1.了解作者欧阳修及相关文学常识；积累“善”“矜” “微”等文言实词，及“以”“而”“安”等文言虚词。
2.揣摩关键语句，感受文言表达的简洁之美。（难点）
3.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度，领悟“熟能生巧”的道理。（难点）
一、自学指导——预习与交流 （夯实基础知识）
任务一 知识清单
1.读准字音
自矜（ ） 家圃（ ） 睨（ ）之 发矢（ ） 微颔（ ）
忿（ ）然 酌（ ）油 杓（ ） 沥（ ）之 遣（ ）之
2.梳理文言知识，积累字词
通假字
但手熟尔（ ）
徐以杓酌油沥之（ ）
古今异义
但微颔之（古义： 。今义： 。）
尔安敢轻吾射（古义： 。今义： 。）
因曰（古义： 。今义： 。）
一词多义
词类活用
但微颔之（ ）
吾射不亦精乎（ ）
尔安敢轻吾射（ ）
文言句式
倒装句：尝射于家圃（ ）
省略句：自钱孔入[ ]
成语积累
（ ）：熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。
多谋善断 陈康肃公善射（ ）
有的放矢 见其发矢十中八九（ ）
但求无过 但微颔之（ ）
熟能生巧 但手熟尔（ ）
轻财重义 尔安敢轻吾射（ ）
不徐不疾 徐以杓酌油沥之（ ）
爱不释手、如释重负 有卖油翁释担而立（ ）
置之度外、置之不理 乃取一葫芦置于地（ ）
任务二 文学常识
作者简介 欧阳修（1007—1072），字 ，号 ，晚年又号 ，北宋政治家、文学家，吉州永丰（今江西永丰）人。他是当时公认的文坛领袖，是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。他团结和培养了许多著名的作者，领导了北宋时期著名的诗文革新运动。
写作背景 本文选自《归田录》卷一（中华书局1981年版）。有删节。题目是编者加的。宋英宗诒平四年（1067年），欧阳修再次遭蜚语中伤，自请外任，《归田录》便是作者在出知亳州时所作。
人物链接 陈尧咨，北宋名臣。据《宋史》记载，陈尧咨于宋真宗咸平三年（1000）举进士第一，知兵善射，“尝以钱为的（箭靶），一发贯其中”。可见其才智过人，文武双全。他为官期间，重视水利，做过利国利民的好事，但《宋史》也有“尧咨性刚戾”“用刑惨急”“须索烦扰，多暴怒”等记载。
二、自学指导——合作与探究
任务一 梳理结构
讲读第2段这段文字从冲突的发展过程来看，可以分成几个回合？
第一个回合：
第二个回合：
第三个回合：
任务二 把握人物形象
描写方法 陈尧咨 卖油翁
神态描写 康肃忿然曰（“忿然”显示出陈尧咨的暴躁） ①______________________（表现卖油翁对陈尧咨箭术勉强认可的态度和从容自得的心态）
语言描写 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（连问两句，表现了陈尧咨的恃技自傲和盛气凌人）②______________________（咄咄逼人的反问句表现了陈尧咨的傲慢和暴躁） 无他，但手熟尔（不卑不亢的回答中流露出轻视之意）以我酌油知之（平静的应答中表现出沉着稳重）我亦无他，惟手熟尔（再次强调，充满智慧地化解了冲突）
③________描写 笑而遣之（反映了陈尧咨通达爽快的一面） 取、置、覆、酌、沥（一系列动作表现了动作娴熟、技艺高超）
人物形象：陈尧咨——箭术高超、④______________________
卖油翁——酌技高超、沉着稳重、不卑不亢、从容淡定
任务三 反思感悟，获得启示
1.卖油翁和陈尧咨对待自己长处的态度截然不同，那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
2.听了这个故事，不由得让人想起中国的一句古话：“三百六十行，行行出状元。”作为一名中学生，你能从这个小故事里得到什么启示呢？
启示：
结束语：熟中能生巧，巧中切忌骄，希望同学们在真正需要熟能生巧的地方苦练基本功，保持不矜不伐的态度，走得更远，走得更好。
任务四 把握文章主旨
试概括本文的主旨。
尔
尔安敢轻吾射（ ）
但手熟尔（ ）
自
公亦以此自矜（ ）
自钱孔入（ ）
以
公亦以此自矜（ ）
以我酌油知之（ ）
以钱覆其口（ ）
意将隧入以攻其后也（ ） 《狼》
而
有卖油翁释担而立（ ）
自钱孔入，而钱不湿（ ）
康肃笑而遣之（ ）
博学而笃志（ ） 《〈论语〉十二章》
射
尝射于家圃（ ）
尔安敢轻吾射（ ）
善
陈康肃公善射（ ）
择其善者而从之（ ） 《〈论语〉十二章》
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第13课 卖油翁 导学案
学习目标
1.了解作者欧阳修及相关文学常识；积累“善”“矜” “微”等文言实词，及“以”“而”“安”等文言虚词。
2.揣摩关键语句，感受文言表达的简洁之美。（难点）
3.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度，领悟“熟能生巧”的道理。（难点）
一、自学指导——预习与交流 （夯实基础知识）
任务一 知识清单
1.读准字音
自矜（jīn） 家圃（pǔ） 睨（nì）之 发矢（shǐ） 微颔（hàn）
忿（fèn）然 酌（zhuó）油 杓（sháo） 沥（lì）之 遣（qiǎn）之
2.梳理文言知识，积累字词
通假字
但手熟尔（“尔”同“耳”,相当于“罢了”）
徐以杓酌油沥之（“杓”同“勺”，舀东西的器具）
古今异义
但微颔之（古义：副词，只、只是。今义：连词，但是。）
尔安敢轻吾射（古义：怎么。今义：安全，平安。）
因曰（古义：于是，就。今义：原因，因为。）
一词多义
词类活用
但微颔之（名词用作动词,点头）
吾射不亦精乎（动词用作名词,射箭的本领）
尔安敢轻吾射（形容词用作动词,轻视）
文言句式
倒装句：尝射于家圃（状语后置,即“尝于家圃射”）
省略句：自钱孔入[省略主语“油”,即“（油）自钱孔入”]
成语积累
熟能生巧：熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。
多谋善断 陈康肃公善射（擅长）
有的放矢 见其发矢十中八九（箭）
但求无过 但微颔之（只，只是）
熟能生巧 但手熟尔（熟练）
轻财重义 尔安敢轻吾射（轻视）
不徐不疾 徐以杓酌油沥之（慢慢地）
爱不释手、如释重负 有卖油翁释担而立（放下）
置之度外、置之不理 乃取一葫芦置于地（放）
任务二 文学常识
作者简介 欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，北宋政治家、文学家，吉州永丰（今江西永丰）人。他是当时公认的文坛领袖，是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。他团结和培养了许多著名的作者，领导了北宋时期著名的诗文革新运动。
写作背景 本文选自《归田录》卷一（中华书局1981年版）。有删节。题目是编者加的。宋英宗诒平四年（1067年），欧阳修再次遭蜚语中伤，自请外任，《归田录》便是作者在出知亳州时所作。
人物链接 陈尧咨，北宋名臣。据《宋史》记载，陈尧咨于宋真宗咸平三年（1000）举进士第一，知兵善射，“尝以钱为的（箭靶），一发贯其中”。可见其才智过人，文武双全。他为官期间，重视水利，做过利国利民的好事，但《宋史》也有“尧咨性刚戾”“用刑惨急”“须索烦扰，多暴怒”等记载。
二、自学指导——合作与探究
任务一 梳理结构
讲读第2段这段文字从冲突的发展过程来看，可以分成几个回合？
第一个回合：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”连续发问，咄咄逼人，表现出强烈的自矜、自傲。而卖油翁沉着招架，淡淡回答：“无他，但手熟尔。”轻描淡写却底气十足。
第二个回合：卖油翁轻描淡写的话更有损陈尧咨的自信自矜心理，于是引出问与答的第二个回合。陈尧咨忿然作色：“尔安敢轻吾射！”火冒三丈，出语狂傲。而卖油翁心平气和，用自己数十年练就的绝技来说明熟能生巧的道理。从“我亦”二字中可以看出，卖油翁并未因自己的绝技而自满自夸。
第三个回合：陈尧咨在事实面前服输了。由“忿”到“笑”，说明他对自己的缺点已经有所认识。
任务二 把握人物形象
描写方法 陈尧咨 卖油翁
神态描写 康肃忿然曰（“忿然”显示出陈尧咨的暴躁） ①______________________（表现卖油翁对陈尧咨箭术勉强认可的态度和从容自得的心态）
语言描写 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（连问两句，表现了陈尧咨的恃技自傲和盛气凌人）②______________________（咄咄逼人的反问句表现了陈尧咨的傲慢和暴躁） 无他，但手熟尔（不卑不亢的回答中流露出轻视之意）以我酌油知之（平静的应答中表现出沉着稳重）我亦无他，惟手熟尔（再次强调，充满智慧地化解了冲突）
③________描写 笑而遣之（反映了陈尧咨通达爽快的一面） 取、置、覆、酌、沥（一系列动作表现了动作娴熟、技艺高超）
人物形象：陈尧咨——箭术高超、④______________________
卖油翁——酌技高超、沉着稳重、不卑不亢、从容淡定
[参考答案] ①睨之久而不去 ②尔安敢轻吾射！ ③动作 ④性格暴躁、恃才傲物、通达爽快
任务三 反思感悟，获得启示
1.卖油翁和陈尧咨对待自己长处的态度截然不同，那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
【示例】把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本；对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。
2.听了这个故事，不由得让人想起中国的一句古话：“三百六十行，行行出状元。”作为一名中学生，你能从这个小故事里得到什么启示呢？
启示：
①熟能生巧，无论做什么事，只有肯下苦功夫，多思勤练，才能取得成绩。
②即使有高超的本领，也不能骄傲自满，应该保持谦虚的态度，精益求精。
③要敢于正视自己的缺点，做一个知错能改的人。
④术业有专攻，行行出状元。
⑤人外有人，天外有天。
结束语：熟中能生巧，巧中切忌骄，希望同学们在真正需要熟能生巧的地方苦练基本功，保持不矜不伐的态度，走得更远，走得更好。
任务四 把握文章主旨
试概括本文的主旨。
文章通过陈尧咨和卖油翁的对话及卖油翁酌油的故事，揭示了“熟能生巧”的道理，同时也含蓄地告诫人们：即使有长处也不能骄傲自满。
尔
尔安敢轻吾射（代词,你）
但手熟尔（语气词，同“耳”,相当于“罢了”）
自
公亦以此自矜（代词，自己）
自钱孔入（介词，从）
以
公亦以此自矜（介词，因为）
以我酌油知之（介词,凭、靠）
以钱覆其口（介词,用）
意将隧入以攻其后也（连词，来） 《狼》
而
有卖油翁释担而立（连词，表顺承）
自钱孔入，而钱不湿（连词，表转折）
康肃笑而遣之（连词，表修饰）
博学而笃志（连词，表并列） 《〈论语〉十二章》
射
尝射于家圃（动词,射箭）
尔安敢轻吾射（名词,射箭的本领）
善
陈康肃公善射（动词，擅长）
择其善者而从之（形容词，好的） 《〈论语〉十二章》
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