10.3气体的压强 同步练习
一、单选题
1.下表为不同气压下水的沸点:
p/(×105Pa) 0.98 1.01 1.13 1.29 1.48 1.69 1.80 2.05
t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 121
压力锅工作时锅内气体压强最大可达1.69×105Pa,锅内水的最高温度( )
A.可达100℃ B.可达115℃ C.可达121℃ D.不确定
2.如图所示,将一根吸管弯成直角,在弯折处剪开一个口,插入水中用力向水平管内吹气,可以观察到竖直吸管内水面上升,剪口处有水雾喷出。这是因为竖直吸管上方空气( )
A.流速大,压强大
B.流速大,压强小
C.流速小,压强大
D.流速小,压强小
3.下列设备和器材中,利用浮力的是( )
A.气压计 B.抽水机 C.船闸 D.轮船
4.下列可以说明大气压存在的事例是( )
A.用吸管喝牛奶 B.托里拆利实验
C.手握橡皮圈发生形变 D.利用高压锅更快的煮熟食物
5.如图是一种汽车凹痕修复器。使用时,抽出吸盘中的空气,吸盘便紧贴在汽车凹陷处,再用力向外拉,把凹陷处修复好。吸盘能紧贴在汽车上是因为( )
A.人的压力 B.汽车的吸力
C.吸盘的吸力 D.大气的压力
6.1912年秋天,远洋巨轮“奥林匹克”号,正在波浪滔滔的大海中航行着。很凑巧,离“奥林匹克号”100m左右的海面上,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“霍克号”,同它几乎是平行地高速行驶着,忽然间,那“霍克号”号似乎是中了“魔”一样,突然调转了船头,猛然朝“奥林匹克号”直冲而去。在这千钧一发之际,舵手无论怎样操纵都没有用,“霍克号”上的水手们束手无策,眼睁睁地看着它将“奥林匹克号”的船舷撞了一个大洞,出现这个现象的原因是( )
A.两船并排航行时中间水流较快,压强小,外侧压强大,使两轮船向中间靠近
B.两船并排航行时中间水流较慢,压强小,外侧压强大,使两轮船向中间靠近
C.两船并排航行时中间水流较快,压强大,外侧压强小,使两轮船向中间靠近
D.两船并排航行时中间水流较慢,压强大,外侧压强小,使两轮船向中间靠近
7.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成的装置,使用时瓶内装入液体,瓶口密闭,通过细玻璃管内液面高度的变化不能验证的是( )
A.连通器原理 B.温度计原理
C.力可以使物体发生形变 D.大气压随高度的变化
8.用矿泉水瓶做的下列小实验中,探究影响液体压强大小的因素的是( )
A.水量越多形变越大 B.纸片托住满瓶泉水
C.孔位越低流速越大 D.用力吹气喷出水雾
9.近年来,随着我国经济的高速发展,汽车数量越来越多。关于汽车的设计和安全行驶的规定,下列说法正确的是( )
A.安全带主要是在汽车突然启动或刹车时对驾乘人员起保护作用
B.汽车的外形设计为流线型,汽车高速行驶时对路面的压力减小
C.汽车的限速和限载都是为了减小汽车的惯性
D.汽车安装的倒车雷达利用的是次声波
10.下列图中生活物品用到大气压强原理的是( )
A.自制简易喷雾器 B.牲畜自动饮水机
C.船闸 D.活塞式抽水机
二、填空题
11.小明用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,如图所示,盆景内水面下降至低于瓶口时,瓶内的水由于受到 的作用而流出,使盆景内水面升高,当水面刚浸没瓶口,水不再流出,此时,瓶内水上方的气压 (选填“大于”“等于”或“小于”)瓶外大气压。
12.(2014 襄城区模拟)为了安全登山爱好者通常佩带手表式高度计,它是一种利用大气压来测量高度的仪器,其测量原理是 .鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的,经过调配后,不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的 .
13.物理学是一门十分有趣的科学,课堂上老师让同学们观察了这样一个有趣的实验,如图所示:水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾;迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,则观察到:
(1)烧瓶内的水 ;
(2)请解释发生这种现象的原因 。
14.如图所示,这是测量 的装置,其测量范围 。
15.如图所示为一个紫砂壶,它工艺考究,做工精细。在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时内外的 相等。由于壶身和壶嘴构成 ,为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平。若茶壶的质量是0.4kg,壶底面积是,内盛0.6kg的水,水面高度12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央水对茶壶底部产生的压力为 N()。
16.如图甲,说明液体压强随 的增加而增大;如图乙,证明了 的存在;如图丙,说明气体流速越快的位置压强越
17.生活处处皆物理,试分析以下生活现象中所蕴含的物理知识:
(1)菜刀磨得很锋利是为了 ;鞋底做得有花纹是为了 ;
(2)茶壶壶身与壶嘴做得一般高是因为壶嘴与壶身构成了 ,避免茶水太满时从壶嘴冒出来;在高山上煮鸡蛋煮不熟主要是因为高度越大,气压 (选填“越高”或“越低”),沸点越低。
18.锐锐同学参加研学旅行,汽车行驶到山顶时,他发现在山顶生活的居民用高压锅才能将饭煮熟,这是因为山顶上的气压比山脚下的气压 造成的;到达目的地时,司机关闭了发动机,汽车速度逐渐变小,最后停下来,说明力可以改变物体的 。
19.如图所示是小雪用吸管从瓶子中吸饮料的情景,小雪能够将饮料吸上来,是 力的作用。随着瓶中饮料的不断减少,饮料对瓶子底部的压强将 。
20.在流体中流速越大的地方,压强越 ;流速越小的地方,压强越 。
三、综合题
21.如图所示,小林与兴趣小组的同学们一起利用身边的器材做了一些小实验来验证所学的物理知识。
(1)如图甲所示,从两只手所接触的气球部分形变情况分析,可以说明压力的作用效果与 有关。
(2)如图乙所示,若两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准两气球中间用力吹气,可观察到两气球相互 (选填“分开”或“靠拢”),这是因为流速越大的位置,压强越 。
(3)如图丙所示,静止的气球因向后喷气而前行,说明力的作用是 ;也说明力可以改变物体的 。
(4)如图丁所示,小林在台灯的顶端用细线挂一小球,当逐渐改变台灯底座M与桌面的夹角,会观察到悬线的方向 (选填“变化”或“不变”)。剪断悬线,观察到小球下落的方向为 。
22.如图所示,弯管内有一段体积为0.2cm3的水柱,水林哥把弯管的一端穿过胶塞,塞紧在烧瓶中,使得空气不泄漏(已知水的密度:ρ=1.0g/cm3)。
(1)1.0g/cm3= kg/m3;
(2)求:管中水柱的质量。( )
(3)把瓶子放在电梯中,当电梯匀速下行的过程中,水林哥发现弯管中的水柱慢慢向左移动。由此判断:在此过程中,瓶中被密封空气的密度 (选填“变小”、“不变”、“变大”)。判断的依据是什么?
23.把一块面积为10 × 10cm2厚玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.5N,手持弹簧秤的上端,把玻璃板往下放入水一定深度处,测得弹簧秤示数为1.5N,再慢慢提起弹簧秤,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数如图,玻璃板完全脱离水面后,弹簧秤示数回到2.5N.试回答下列问题:
(1)玻璃板浸没在水中时受到的浮力是 N;
(2)小明发现,玻璃板即将离开水面时,弹簧秤的示数比玻璃板的重力大 N,这说明此时玻璃还受到方向向 的一个力;
(3)关于这个力的来历,小明开展了探究.一开始小明猜想是所受的是大气压力,但他很快否定了自己的想法,原因是玻璃板上表面所受的大气压力约为 N,但上、下表面受到的大气压力平衡;
(4)小明仔细观察了玻璃板即将离开水面时,玻璃板与水面的接触情况,如图,由此他想到这个力可能是 。
参考答案:
1.B
2.B
3.D
4.AB
5.D
6.A
7.A
8.C
9.B
10.D
11. 重力 小于
12.大气压强随高度增大而减小;密度
13. 重新沸腾 烧瓶中水面上方的水蒸气遇冷液化,烧瓶中气压变小,水的沸点随之降低,烧瓶中的水重新沸腾
14. 气压 0~60kPa
15. 气压 连通器 4.8
16. 深度 大气压 小
17. 增大压强 增大摩擦 连通器 越低
18. 低 运动状态
19. 大气压 变小
20. 小 大
21. 受力面积的大小 靠拢 小 相互的 运动状态 不变 竖直向下
22. 1.0×103 0.2g 变大 略
23. 1 0.7 下 1000 分子间相互作用的引力