统编版六年级下册第二单元复习专项——按课文内容填空（含答案）

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第二单元专项训练——按课文内容填空
班级：_________ 姓名：__________
1．奇奇整理了一些阅读名著时看到的格言和谚语，请你帮他补充完整。
（1）读书须用意， 。
（2） ，更有早行人。
（3）路遥知马力， 。
（4）在成长过程中遇到难以解决的问题，要是能得到高人的指点和帮助，可谓是“听君一席话， ”。
（5）如果我们长久地接触一种事物，就能发现它的特征和规律。如果接触一个人足够久，就可以知道其真实品性，这就好比“近水知鱼性， ”。
2．填空
（1）鲁滨逊一生中最为可怕的遇险是 。
（2）《鲁滨逊漂流记》这部小说可以分为三个部分，第一部分写鲁滨逊 的经历，第二部分是小说的主体，写鲁滨逊 的经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是 。
（3）下面是一段外貌描写的人物是谁？说出他的性格特点。
他是一个眉目清秀、修短合度的汉子，四肢长得又直又结实，但并不粗大；个子很高，处处 长得很匀称；年纪看来大约二十六岁。
①他是
②性格特点
（4）《鲁滨逊漂流记》中主人公写日记时把荒岛命名为 ，他把他的仆人起名为“星期五”，是因为： 。
3．根据课文内容填空。
（1）在本单元的三篇课文中，作者为我们描绘了三个栩栩如生的人物形象，他们是 、 的鲁滨逊， 的尼尔斯， 、 、 的汤姆。
（2）13岁的年纪被称为 ，30岁的年纪被称为 ，50岁的年纪被称为 60岁的年纪被称为
4．按课文原文填空。
（1）十八年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的 。他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方 。在这种不安的心情下又生活了两年。鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的 和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的 。
（2）从别的方面看，他和以前完全一样。他那 的头发、鼻子上的 、皮裤和袜子上的补丁都和过去 ，只不过变得很小很小罢了。他发现，光那样站着等待是 的，一定得想别的办法。他觉得最聪明的做法就是去找小狐仙讲和。
（3）汤姆听说哈克病了，礼拜五便去看他，谁知道被 在了门外，礼拜六、礼拜天一连两天也都没让他进去。过了礼拜天，他可以每天进去了，但是那家的人 他不能透露他的 经过，也不要谈及任何令人兴奋的话题。道格拉斯寡妇守候在旁边，看汤姆是否遵守规定。回到家里，汤姆才听说卡迪夫山发生的事，还得知那个“ 的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了，很可能是在逃跑途中 而死的。
5．根据课文内容填空。
（1）“现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。”这段话出自 ，从中可以看出 。同时告诉我们
（2）“从别的方面看，他和以前完全一样。他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。”这句话出自 ，这里的“他”指的是 。
6．日积月累。
（1）我到现在终于知道他是什么人了，这正应了前人说的话，真是“ ， ”！
（2）读书的时候不能只看文字表面的意思，要体会文字背后的含义，因为“读书须用意， ”。
（3）近日，我校举行了语文研讨会，会上李芳老师的“指导学生预习法”得到老师们一致认同，让我也有很深的体会。真是“听君一席话， ”啊！
（4） ，近山识鸟音。
（5） ，更有早行人。
7．先把下面的格言或谚语补充完整，再结合语境选择恰当的内容填空。（填序号）
①听君一席话， 。
②读书须用意， 。
③ ，近山识鸟音。
④莫道君行早， 。
⑤路遥知马力， 。
（1）读书时我们应该好好下番苦功夫，书中的每个字都价值千金。正所谓“ ”。
（2）我喜欢的童话作家今天上午10点在我市图书馆作报告。我早早出门，想占个好座位，没想到我赶到图书馆时，前排已经坐满了人。这真是“ ”啊！
（3）俗话说得好，“ ”，长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律。
8．把句子补充完整，并选择填空。（填序号）
①读书须用意， 。
②莫道君行早， 。
③ ，胜读十年书。
④ ，日久见人心。
⑤近水知鱼性， ”
（1）听了老先生的话,我茅塞顿开,真是“ ”。
（2）俗话说“ ”，相处久了才能知道一个人的本性。
（3）今天我早早来到学校做值日,但没想到班长已经把卫生区打扫了一半了,真是“ ”。
（4）张老师常常跟我们强调读书要下苦功夫，他说：“ ”。
9．我会积累与运用。
（1）经过一段时间的刻苦学习，丽丽取得了好成绩，便认为自己是最努力的人了，老师对她说：“‘ ，更有早行人。’只有不断努力，才能一直进步。
（2）“路遥知马力， 。”朋友间的情谊要能经得起时间的考验，经得起岁月的洗礼。
（3）通过学习本单元的课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中，给我
留下印象较深的是 ，他是一个 的人。课外，我还阅读了其他外国文学作品，有《 》《 》等。
（4）爷爷告诫我读书时要认真、用心，更要下一番苦功夫，他常说：“读书须用意， 。”
（5）听了教授的讲座，爸爸由衷地说：“真是 ，胜读十年书啊！”
（6）时间可以检验一切，正所谓“路遥 ，日久 ”。
10．根据课文内容填空。
（1）《鲁滨逊漂流记》的作者是 国作家 ，这本书记录了鲁滨逊流落荒岛28年的故事，主要写了 、 、 、 、 这些故事。塑造了 的鲁滨逊形象。
（2）尼尔斯是 这本书的主人公，作者是 。尼尔斯是一个 的孩子。
（3）《汤姆·索亚历险记》的作者是 ，他是 国作家，我们学过他写的 。
（4）默写2单元日积月累。
参考答案：
1． 一字值千金 莫道君行早 日久见人心 胜读十年书 近山识鸟音
2． 遭遇狼群 离家三次航海 荒岛生活 遭遇狼群 星期五 善良、诚恳、忠实、聪明、心灵手巧、感恩图报 绝望之岛 鲁滨逊是星期五那天救的他，为了纪念这个特殊的日子
3． 心态乐观 坚持不懈 机智勇敢 天真活泼 敢于冒险 追求自由 豆蔻年华 而立之年 知天命之年 花甲之年
4． 脚印 圈羊 痕迹 宴会 淡黄 雀斑 一模一样 无济于事 挡 告诫 探险 衣衫褴褛 溺水
5． 《鲁滨逊漂流记》 “我”已经走出阴霾，开始想办法适应这里的生活 人无论在何种恶劣的环境下都不要放弃生的希望，要学会自立自强 《骑鹅旅行记》 尼尔斯
6． 路遥知马力 日久见人心 一字值千金 胜读十年书 近水知鱼性 莫道君行早
7． 胜读十年书 一字值千金 近水知鱼性 更有早行人 日久见人心 ② ④ ③
8． 一字值千金 更有早行人 听君一席话 路遥知马力 近山识鸟音 ③ ④ ② ①
9． 莫道君行早 日久见人心 鲁滨逊 坚强、勇敢、聪明 海底两万里 哈克贝利·费恩历险记 一字值千金 听君一席话 知马力 见人心
10． 英 丹尼尔·笛福 流落荒岛 建房定居 畜牧种植 救“星期五” 回到英国 不畏艰险、勇于行动、不悲观不绝望 《骑鹅旅行记》 塞尔玛·拉格洛夫 不爱读书学习、调皮捣蛋、爱捉弄小动物 马克·吐温 美 《威尼斯的小艇》 读书须用意，一字值千金。
莫道君行早，更有早行人。
听君一席话，胜读十年书。
路遥知马力，日久见人心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
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