统编版六年级下册第二单元复习专项——句子训练题（含答案）

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第二单元专项训练——句子训练题
班级：_________ 姓名：__________
1．按要求完成下面练习。
（1）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）
（2）他说：“再过来一群我就跟着他们飞走。”（改为转述句）
（3）我既然不得不在这儿干活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）
（4）水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。（仿写句子）
（5）仿照下面的句子，写一个形容“安静”的句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
2．按要求写句子。
（1）波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
①这句话选自《汤姆·索亚历险记》，这句话体现了
②你也做回小翻译，用自己的语言来说说这句话，使语言更优美生动。
（2）读一读,注意加点部分，说一说你的发现，并仿写句子。
①过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
②住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
我的发现：
从“盼望、饿、喜欢”中任选一个词语，仿写句子。
3．句子训练营。
（1）整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。（缩句）
（1）船上的东西有几件不值什么钱。 船上的东西有几件对我来说却很有用。（用关联词合为 一句）
（2）为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）
（3）男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，很吵。（改为夸张句）
（4）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）
4．按要求完成句子练习。
（1）汤姆身体虚弱。汤姆还兴奋地给大家讲这次精彩的历险过程。（用恰当的关联词语连成一句话）
（2）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为陈述句）
（3）猫对男孩说:“看在女主人的面子上，这次我饶了你。”（改为转述句）
（4）波莉阿姨见到了汤姆，高兴极了。（改为夸张句）
（5）水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。（仿写句子）
5．按要求完成句子练习。
（1）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）
（2）为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）
（3）嗓子很干。（改为夸张句）
（4）汤姆说，他认为他不会在意的。（改为直接引语）
6．按要求写句子。
（1）街道上挤满了人。（扩写）
（2）他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）
（3）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为感叹句）
（4）他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试。
一只老母鹅总是说：“别犯傻！你们一定会受冻挨饿的。”（用恰当的关联词语合并句子）
7．按要求写句子。
（1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿写句子描写“安静”）
（2）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）
（3）他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。（改为反问句）
（4）汤姆说，他正想往回走，却瞟见了老远有一个发亮的小点好像是日光。（把汤姆对别人的讲述改为第一人称叙述）
8．按要求完成句子练习。
（1）读句子，注意画线的部分，发挥想象，把此时此刻教室里安静的气氛写下来。
例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
。
（2）关注例句中带点部分的特点，照样子，围绕所给词语发挥想象，仿写句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
害怕： 。
（3）从“瘦、安静、热闹、饿”四个词语中任选一个，运用夸张的手法写一句话。
。
9．按要求写句子。
1．鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。（缩句）
2．鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。（改为双重否定句）
3．通过鲁滨逊的教化，使“星期五”成了他的好帮手。（修改病句）
4．大家搂着那两个得救的孩子……到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。（照样子写句子）
10．按要求写句子。
1．鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。（缩句）
2．鲁滨逊因海难而流放到一个荒岛，过着与世隔绝的生活。（修改病句）
3．鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险。他一点儿也不畏惧。（用合适的关联词语把两个句子合并成一句话）
4．他费了九牛二虎之力总算爬了上去。（用加点的词语造句）
11．口语交际。
你最近读了哪些名著？向大家推荐一本名著，并说出推荐的。理由。
推荐的名著：
推荐的理由：
参考答案：
1． 鲁冰逊看到痕迹和人骨 他说，再过来一群他就跟着他们飞走。 我既然不得不在这儿干活儿，又有的是时间，没必要介意。 路边的小草青青，花园里百花齐放，蝴蝶在花从中尽情舞蹈。
考场上真安静啊，静得一根针掉到地上都能听见。
2． 波莉姨妈无比地伤心。 波莉姨妈陷入了无言的深愁，一夜之间生了满头的白发。 加点部分都运用了夸张的修辞手法
校园里非常安静，静得听得见落叶的声音。
3． 小镇蒙上了阴影。 船上的东西有几件虽然不值什么钱，但是对我来说却很有用。 为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。 我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。
4． 汤姆虽然身体虚弱，但是还兴奋地给大家讲这次精彩的历险过程。 院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 猫对男孩说，看在女主人的面子上，这次他就饶了小男孩。 波莉阿姨见到了汤姆，高兴得快要发疯了。 小河边绿草茵茵，垂柳随风飘荡，老牛在唤小牛回家。
5． 鲁滨逊看到痕迹和人骨。 为了不滑下去，他只得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。 嗓子干得快要冒烟了。 汤姆说：“我认为我不会在意的。”
6． 热闹的街道上挤满了人来人往的人。 他必须用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。 院子里各个角落和暗洞你应该很熟悉！ 虽然他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试， 但是一只老母鹅总是说：“别犯傻，你们 一定会受冻挨饿的！
7． 教室里真安静，连心跳的声音都听得清清楚楚。 鲁滨逊看到痕迹和人骨。 他惊恐万分，猜想这难道不是附近的野人留下来的吗？ 汤姆说：“我正想往回走，却瞟见了老远有一个发亮的小点好像是日光。”
8． 教室里安静得连根针掉在地上都能听见。 小明被吓得大气都不敢出，心怦怦直跳，像要跳出来一般。 她真瘦，感觉一阵风就能把她吹走。
9． 鲁滨逊发现脚印。 鲁滨逊在岛上定居下来，不得不过着寂寞的生活。 通过鲁滨逊的教化，“星期五”成了他的好帮手。 广场上人山人海，挤得连根针也插不进去。
10． 鲁滨逊发现脚印。 鲁滨逊因海难而流落到一个荒岛，过着与世隔绝的生活。 虽然鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险，但是他一点儿也不畏惧。 人们费了九牛二虎之力，花了两个多小时，仍然无法使这头大象动弹一下。
11． 《鲁滨逊漂流记》 《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我们要不畏艰险、乐观向上。
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