统编版三年级下册第二单元复习专项—句子训练题（含答案）

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第二单元专项训练——句子训练题
班级：_________ 姓名：__________
1．请选择一个词语，写出相关的寓言故事，说说其中的道理以及对你的启示。
关键词：鹬蚌、曾子、匡衡、乌鸦、穷人、狐狸、马车……
备选词语：合作 诚信 勤奋 智慧 友谊 理想 劳动
我选择：
与之有关的寓言故事：
故事情节：
道理：
对我的启示：
2．小组第一轮的讨论结束，请你们进一步讨论并将结果填写在下面的意见单中。
意见单 我的小组认为_______________（“应该”或“不应该”）实行班干部轮流制。我们会继续讨论：（选“应该”继续讨论第1题，选“不应该”继续讨论第2题。） （1）如果实行班干部轮流制，怎样轮流才能更合理呢？ ________________________________ （2）如果不实行班干部轮流制，可以采用哪些方式？ ________________________________
3．按要求仿写句子。
（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
这一句话运用了 的修辞手法。
仿写一句：
（2）我走在水泥道上。（扩写句子）
（3）啊！多么明朗的天空。（仿写句子）
啊！多么 。
（4）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（缩句）
4．按要求完成句子练习。
（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替 （改为陈述句）
（2）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（仿写比喻句）
（3）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（仿照加点的部分，把句子补充完整）
“这次我的数学终于考了满分啦！”同桌
（4）鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。（改为被字句）
5．句子训练营。
（1）人们掘开厚厚的堆积物。（改为“把”字句和“被”字句）
（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）
（3）才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。（用加点词造句）
（4）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（仿写句子）
这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐 。
6．按要求写句子。
（1）我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
这句话用了 的修辞手法，把 比作 ，形象生动地表现了鹿角 的特点。
请你用上面的修辞手法改写句子。
大象的耳朵真大。
（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（仿写句子，注意加点的部分）
“真糟糕，这么简单的题被我做错了！”王琳
（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改成陈述句）
7．口语交际。
你们班决定实行“班干部轮流制”，即让全班同学轮流担任班干部。有的同学赞成班干部轮流当，而有的同学认为班干部就应“一人一职，负责到底”，对此你有什么看法？选一个观点，并说清理由。
8．读句子，按要求完成练习。
（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
这句话是 （疑问 反问）句。给这句话换个说法，意思不变： 。
（2）池水清清的，像一面镜子。
①这句话是 句，把 比作 。
②运用这种修辞手法写一写春天的柳枝。
（3）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改为陈述句）
（4）我决心改掉做作业马虎的不好毛病。（修改病句）
9．口语交际。
三年级（1）班组织了一次小辩论赛，辩论的主题是“在家里帮爸爸妈妈做家务是否应该有奖金”，下而是正反双方的观点，请说一说你的观点和理由。
正方：在家里帮爸爸妈妈做家务应该有奖金。
反方：在家里帮爸爸妈妈做家务不应该有奖金。
我的观点是 。
我的理由是 。
10．按要求完成句子练习。
1．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）
2．鹿停下脚步，一边喘气，一边休息。（用加点的词语造句）
3．注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
他 ：“你怎么这么不开窍呀！”
（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于爬上天都峰峰顶啦！”妹妹 。
参考答案：
1． 诚信 曾子杀猪 有一日，曾子的儿子哭闹着要跟随曾子的妻子到集市去，妻子为了不让儿子跟随，便谎称如果他回家，等她回来就把猪杀来吃。当曾子的妻子回家后，本不想杀猪，但被曾子的言语说服，最终同意把猪杀了给儿子吃。 要言而有信，诚实待人。 在生活中要言行一致，做一个诚实的人，只有这样才能得到别人的尊重。
2．应该
（1）按照座位表轮流、随机轮流、先男生后女生或先女生后男生。
3． 比喻 北极星像盏指路灯一样挂在天空。 我愉快地走在铺满落叶的水泥道上。 美好的日子 叶子扇走了炎热。
4． 这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够替代。 她的头发又黑又长，好像一道瀑布披在肩上。 兴奋地大叫起来。 鹿用尽全身力气，使劲一扯，两只角才从树枝中被挣脱出来。
5． “把”字句：人们把厚厚的堆积物掘开。
“被”字句：厚厚的堆积物被人们掘开。 这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 一旦洪水冲破大堤，就会毁坏大片农田。 兴奋地叫起来
6． 比喻 鹿角 珊瑚 精美别致 大象的耳朵真大，就像芭蕉叶一样。 垂头丧气地说。 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。
7．我认为应该由同学们轮流担任。因为这样不仅可以调动全班同学的积极性与管理能力，还能锻炼每个学生的组织管理能力。
8． 反问 这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 比喻 池水 镜子 长长的柳枝像少女的长发在风中摆动。 我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的 我决心改掉做作业马虎的毛病。
9． 在家里帮爸爸妈妈做家务不应该有奖金 爸爸妈妈每天工作都很辛苦，他们为我们付出了太多，在家里做一些力所能及的家务是我们的义务
10． 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 妈妈一边看电视一边打毛衣。 皱着眉头说 高兴地跳起来
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