第二十章 电与磁 学案 （含答案）2023-2024学年物理人教版九年级全一册

第二十章　电与磁　复习课
素养目标
1.知道磁场、地磁场的概念,知道磁极间的相互作用。
2.知道电流的磁效应,会用安培定则来判断通电螺线管的两端各自对应哪个磁极。
3.知道电磁铁的特点及电磁继电器的工作原理。
4.知道磁场对通电导线有力的作用以及电磁感应现象,会区分电动机和发电机。
◎重点:磁场对通电导线有力的作用以及电磁感应现象。
思维导图
单元达标
达标点一 磁场、磁感线
例1 如图所示,这是磁现象的四幅示意图,其中磁感线方向错误的是 ( )
　　　A　　　　　　　　　B
　　　C　　　　　　　　　D
思维导引 某点磁场的方向就是小磁针静止时北极所指的方向,而在磁体外部磁感线的方向是由N极出发回到S极,实际磁场的方向与磁感线方向是一致的。
【答案】例1　C
达标检测
1.在一根条形磁铁行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图乙所示,则棒状物体XY可能是 ( )
A.软铁棒
B.铜棒
C.条形磁铁,其中X端为N极
D.条形磁铁,其中Y端为N极
【答案】1.A
达标点二 安培定则的运用
例2 小明用导线绕成一个螺线管,通电后小磁针指向如图所示,则通电螺线管的 (选填“左”或“右”) 端为N极,B端为电源的 极。
思维导引 安培定则的运用:
(1)已知电流方向确定螺线管的S极、N极
方法:a.先在螺线管上标上电流方向;b.用右手握住螺线管,让四指的方向指向电流的方向;c.拇指所指的方向就是N极。
(2)已知磁极方向确定电流方向
方法:a.先用右手握住螺线管,大拇指指向N极;b.观察四指指尖所指的方向就是电流方向;c.标出电流方向以及电源正负极。
【答案】例2　右　正
达标检测
2.如图所示,当S闭合时,小磁针逆时针偏转,则通电螺线管左端为 极,电源的B端为 极。
【答案】2.N　正
达标点三 磁场对电流的作用
例3 如图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动,这表明磁场对通电导体会产生 的作用,改变磁场方向或者改变 方向,可以使铝管ab运动的方向发生改变。 (选填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的。
思维导引 开关闭合时,导体中就有了电流,同时导体ab发生运动,表明导体在磁场中受到了力的作用;影响导体运动方向的因素是磁场的方向和电流的方向;电动机的工作特点是先通电然后线圈转动,所以可知电动机就是根据这一原理制成的。
【答案】例3　力　电流　电动机
达标检测
3.如图所示,这是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于该现象,下列说法正确的是 ( )
A.该电流表是利用电磁感应原理工作的
B.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能
C.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变
D.线圈中电流越大,其所受磁场力就越大
【答案】3.D
达标点四 电磁感应
例4 如图,这是“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图,实验过程中磁体处于静止状态。关于这个实验,下列说法正确的是 ( )
A.导体棒处于静止状态时,灵敏电流计的指针发生偏转
B.导体棒沿竖直方向向下运动时,灵敏电流计的指针发生偏转
C.导体棒沿水平方向左右运动时,灵敏电流计的指针发生偏转
D.导体棒向右上方运动时,灵敏电流计的指针不发生偏转
思维导引 产生感应电流的条件:(1)闭合电路;(2)一部分导体;(3)做切割磁感线运动。感应电流的方向与磁场方向、导体切割磁感线方向有关。
【答案】例4　C
达标检测
4.“发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,“发电鞋”的工作原理是 ( )
A.电磁感应　　　
B.电流的磁效应
C.电流的热效应
D.磁场对电流的作用
【答案】4.A
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