语文七年级上苏教版4.19《三峡》课件（38张）

课件38张PPT。三 峡郦道元欣赏导入三峡风光三峡风光 更立西江石壁，
截断巫山云雨，
高峡出平湖。
神女应无恙，
当惊世界殊。 郦道元:字善长, 南北朝北魏时的地理学家，散文作家。他博览群书，学识渊博，同情人民，热爱祖国河山，钻研地理风物。他著我国第一部完整记录河流地貌的书《水经注》。因其文笔绚烂，语言清丽，被后人尊为山水游记文学的鼻祖。1、了解郦道元和《水经注》。
2、积累重点文言字词句。
3、学习文章抓住景物特点、锤字炼句的写景方法。
4、激发热爱祖国河山、积极建设祖国的感情。学习目标读准字音1.重（ ）岩叠嶂（ ）
2.沿溯（ ）阻绝
3.虽乘奔（ ）御风，不以疾也
4.素湍（ ）绿潭，回清倒影
5. 绝巘 （ ）多生怪柏
6.飞漱（ ）其间
7.属（ ）引凄异
chóng
zhàngsù
bēntuānyǎnshù
zhǔ借助语感 读清句读——节奏美 自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无阙处；重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午/夜分，不见/曦月。 至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发/白帝，暮到/江陵，其间/千二百里，虽/乘奔/御风，不以疾也。 春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱/其间，清荣峻茂，良多/趣味。 每至/睛初/霜旦，林寒/涧肃，常有/高猿/长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳!”///自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，
不见曦月。

在三峡七百里当中， 两 岸 群 山 连 绵， 几乎没有中断的地方。重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮盖住了蓝天和太阳如果不是正午,看不见太阳;如果不是半夜,看不见月亮.。自：在，从 略无：毫无。略：完全，全部。阙：通“缺”，缺口 嶂：高耸险峻如屏障的山峰。
自：如果。 亭午夜分：正午和半夜。
曦：日光，这是指太阳。 课文翻译（自非亭午，不见曦，自非夜分，不见月。） 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。到了夏天，江水暴涨，漫上了两岸的山陵的时候，下行和上行的船只都被阻断有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵，它们之中间相距有一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不觉得得快啊。至于：到了……的时候。 襄陵：漫上山陵。襄：上。沿：顺流而下。 溯：逆流而上 绝：断 或：有时 虽：即使 奔：动词用作名词，指飞奔的马。 以：认为，觉得。课文翻译春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，
清荣峻茂，良多趣味．春冬季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。时:季节 湍：湍急的水． 潭：深水　　　　　
绝巘：极高的山峰。巘：险峻的山崖或山峰
漱：急流冲荡　　　　　　　　其：它们，指怪柏．
良：的确，实在．课文翻译　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，
常有高猿长啸，属引凄异，
空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音啼叫，声音连续不断，音调凄凉怪异，空旷的山谷里传来猿啼回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以渔歌唱道：课文翻译“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”　 晴初：天刚晴。 霜旦：下霜的早晨。　　肃：寂静。　
　属引：连续不断．属，连接．引，延长　　　响：回声．
　转：同“啭”，声音曲折　　　　绝：消失．品读文章 分析内容——景物美 自三峡七百里中，（ ），（ ） ；（ ），（ ） ，自非亭午夜分，不见曦月。 两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日 山连无阕重叠隐蔽——山高岭连，遮天蔽日美景尽收心底
两岸连山 隐天蔽日品读文章 分析内容——景物美 至于（ ），（ ）。或王命急宣，有时（ ），（ ），其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。夏水襄陵沿溯阻绝朝发白帝暮到江陵 夏季——水势浩大，流速迅猛美景尽收心底23夏水襄陵 沿溯阻绝品读文章 分析内容——景物美 春冬之时，则 （ ），（ ）。绝巘多生怪柏，（ ），（ ），清荣峻茂，良多趣味。素湍绿潭回清倒影悬泉瀑布飞漱其间 春冬 ——水退潭清，风景秀丽美景尽收心底13 悬泉瀑布 多生怪柏素湍碧潭品读文章 分析内容——景物美 每至（ ） ，（ ），常有（ ），（ ），（ ），（ ）。故 渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”睛初霜旦林寒涧肃高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝秋季——水枯气寒，猿鸣凄凉美景尽收心底12林寒涧肃 高猿长啸冬夏春秋三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝yǎn多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有 高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故 渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”诵读美文 了解句式——音韵美走近作者 品读语情——情感美1.读出山高岭连，遮天蔽日的险峻2.读出水势浩大，流速迅猛的气势3.读出水退潭清，风景秀丽的美感4.读出水枯气寒，猿鸣凄凉的哀伤创读文章 读出自己——收获美素湍绿潭隐天蔽日夏水襄陵睛初霜旦三峡美景 选择你最欣赏的一幅画面，用生动的语言把郦道元笔下的三峡给大家解说出来，可以加上自己的想象。 秋季天刚放晴的时候或有霜的早晨，林涧之间，清冷肃穆，这时已无江水喧腾，也不见草木争荣，到处充满凄清肃穆的气氛，水枯气寒，山谷空旷。猿猴啼叫，空谷传响。悲哀凄凉，使人想起“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，使人想起“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”。山高、岭连、峡窄、水长的三峡吆，秋天，又多了一份萧瑟与寂寥……古今美文比较读
水皆缥（piǎo）碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩(xuān)邈(miǎo)；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠(líng)泠作响；好鸟相鸣，嘤(yīng)嘤成韵。蝉则千转(zhàun)不穷，猿则百叫无绝。鸢(yuān)飞戾(lì)天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反……
——吴均《与朱元思书》 过三峡本是寻找不得词汇的。只能老老实实，让嗖嗖阴风吹着，让滔滔江流溅着，让迷乱的眼睛呆着，让一再要狂呼的嗓子哑着。什么也甭想，什么也甭说，让生命重重实实地受一次惊吓。千万别从惊吓中醒过神来，清醒的人都消受不住这三峡……
——余秋雨《三峡》古今美文比较读 两岸巨岩，倒影如墨?；中间江面，碎光荡漾?；近处江面，绿如翡翠?；远方群山，如红宝石闪光?；有时，碧波雪浪，海鸥翩飞；有时水天柔和，江船宁静……
—— 刘白羽 《长江三峡》古今美文比较读吴均《与朱元思书》
余秋雨《三峡》
刘白羽《长江三峡》古今美文比较读古今美景比较赏——课外探究 课外查找有关资料，探究：三峡大坝建成之后，郦道元笔下的三峡风光会有哪些变化？（哪些景观将不复存在？又会增加哪些景观？） 文章主要描写三峡中的　　　峡．课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？为什么不按照春夏秋冬的顺序来写？因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起．
三峡的水中有是最有特色的，所以接着写水．写水先写夏水后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险，迅疾，最具特色．最后写三峡之秋的悲凉气氛．巫一、文章的思路
先写七百里山势—（山高江窄）——接着写夏水迅猛（江水暴涨）——继写春冬美景（风平浪静）——末写寒秋肃杀（水枯谷空）。
总结：文章的思路二、写作特点
描写动静结合
全文：山———静，文气平静舒缓
夏水——动，文气激烈紧张
春冬景色——静中微动，文气轻松晓畅
萧瑟之秋——文气沉重、弛缓、凄 清、悲凉
总结：写作特点（一）动静从部分看：第三层
——素湍、回清
——绿潭、倒影
——多生怪柏
———悬泉瀑布、飞漱其间动静静动总结：写作特点（二）动静三、修辞
互文——两个（三个）语句内容相互揉杂，彼此隐含，理解时，要上下文应并成一句。
如：重岩叠嶂——重叠岩嶂
隐天蔽日——隐蔽天日
林寒涧肃——林涧寒肃
秦时明月汉时关——秦汉时的明月和关塞。总结：修辞——互文 至于（ ），（ ）。或王命急宣，有时（ ），（ ），其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则 （ ），（ ）。绝巘多生怪柏，（ ），（ ），清荣峻茂，良多趣味。 每至（ ） ，（ ），常有（ ），（ ），（ ），（ ）。故 渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 自三峡七百里中，（ 自三峡七百里中，（ ），（ ） ；（ ），（ ） ，自非亭午夜分，不见曦月。 背诵全文三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有 高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故 渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
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