青岛版三年级上册数学《位置与变换》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
迁移提升《位置与变换》
—体系重构、反思提升
位置与方向
东、西、南、北、东北、西北、东南、西南是常用的八个方向。
东北和西南两个方向是相对的,西北和东南两个方向是相对的。
自己画一画方向标吧！
思维拓展1
请在图中填上相对应的方向。
试一试
2、
3、
北
报亭
邮局
冷饮店
商店
音像店
书店
附近有邮局吗？
前面十字路口的西南角就是
说一说十字路口的店铺分别在什么位置上？
十字路口的西北角
十字路口的西南角
十字路口的东北角
十字路口的东南角
下面是小明每天上学的路线。
超市在小明家的(　　)方向,公交车站在超市的(　　)方向,学校在公交车站的(　　)方向。
西南
正东
东南
在对物体的位置进行描述时，我们应先找准以谁为中心，再以中心场所为标准，根据方向找准其他场所的位置。
描述物体位置
旋转：物体绕着一个点或一个轴运动的现象叫作旋转。
旋转的特征:旋转时,物体的形状、大小都不改变,只是方向和位置发生了变化。
平移：物体沿着直线运动，叫平移。
平移的特征:平移时,物体的形状、大小、方向都不改变,只是位置改变了。
认识平移和旋转
平移与旋转对比
相同点：
不同点：
大小和形状都不变。
运动方向不变。
绕一个点（或轴）做圆周运动，方向发生了变化。
车身( )
车轮( )
平移
旋转
旋转
平移
滑轮( )
重物( )
举例
举例
下面哪些鱼可以通过平移与蓝色小鱼重合 把它们圈起来。
判断平移和旋转
荡秋千 （ ）
飞机螺旋桨的转动 （ ）
开推拉窗 （ ）
电梯上下移动 （ ）
旋转
平移
旋转
平移
思维拓展2
（1）升降国旗是（ ）现象。
（2）汽车方向盘的转动是（ ）现象。
（3）用扳手拧螺丝是（ ）现象。
（4）风扇的运动是（ ）现象。
（5）玩跷跷板是（ ）现象。
（6）方向盘的运动是( )现象。
填空：
（1）小明面向东南方向，他的后面是（ ）方向，左面是（ ）方向。
（2）当刮东北风时，国旗应飘向（ ）方向。
（3）玩跷跷板是（ ）现象。
判断。(对的画√”,错的画“ ”)
（1）转动方向盘是旋转现象。（ ）
（2）推拉抽屉是平移现象。（ ）
（3）李明家在学校的东北方向，则学校在李明家的东南方向。（ ）
√
√
×
学校在李明家的西南方向。
1. 观察下面各图并回答问题。
（1）医院在小明家的（ ）方，邮局在医院的（ ） 方。
（2）小红从学校出发，先向（ ）走到动物园，再向 （ ）走就能到家。
（3）小明的妈妈要从邮局去超市，应向（ ）走。
（4）小明从家到学校，先向（ ）走到公园，再向（ ） 走到医院，再向（ ）走到邮局，再向（ ）走到超市，再向（ ）走到饭店，再向（ ）走到市场，最后向（ ）走就能到学校。
思维拓展2
连一连
下面是平移现象的画“√”，是旋转现象的“ ” 。
请您当导游。
（1）鸟馆的西面是（ ），东面是（ ），北面是（ ）。
（2）孔雀馆在鸟馆的（ ）面，骆驼馆在孔雀馆的（ ）面。
（3）动物园的西北面是（ ）。
（4）老虎馆在孔雀馆的（ ）面，蟒蛇馆在鸟馆的（ ）面。
根据建筑物的位置填空。
（1）图书馆在医院的_____________方向，医院在图书馆的_____________方向。
（2）根据描述，在图上填出建筑物的名称。超市在医院的正西方向，邮电局在学校的东北方向。
PART.01
这节课你有什么收获？