一年级下册数学人教版1 认识图形（二）课件（22张ppt)

(共22张PPT)
人教版一年级数学下册
1 认识图形（二）
情景导入
回忆：我们学过哪些图形？
探究新知
观察思考，感知特征
比比想想：
有( ) 种不同的图形;
3
观察发现有三角形，
正方形，
平行四边形
探究新知
观察思考，感知特征
比比想想：
哪几块的形状和大小是完全相同的？
1
2
3
4
5
6
7
观察发现标着数字1、7三角形是完全相同；还有标着数字2、6三角形也是完全相同；
长方形
四条边直直的，上下两条边一样长，左右两条边一样长。
三角形
三条边，都是直直的。
探究新知
正方形
四条边直直的，四条边都一样长。
平行四边形
四条边直直的，相对的边同样长，有一组对着的边是斜斜的。
圆
由一条曲线围成的，没有直直的边。
探究新知
猜一猜信封里装的是五种图形中的哪一种图形 在正确图形下面画“ ”。
随堂练习
或
猜一猜信封里装的是五种图形中的哪一种图形 在正确图形下面画“ ”。
随堂练习
观察思考，感知特征
举手回答：一副七巧板有几个三角形？
有几个正方形？
有几个平行四边形？
观察思考，感知特征
1
2
3
4
5
6
7
举手回答：
一副七巧板有( )个三角形；
有( )个正方形；
有( )个平行四边形？
5
1
1
探究点
认识平面图形
利用手中的学具，动手摸一摸、画一画，找出他们表面的形状和特点。
探究新知
观察思考，感知特征
举手回答：
这副七巧板( )、 ( )、 ( )、
( )、 ( )号三角形；
1
1
2
3
4
5
6
7
7
6
2
4
你知道它们的名字和特点吗？
长方形
四条边直直的，上下两条边一样长，左右两条边一样长。
正方形
四条边直直的，四条边都一样长。
三角形
三条边，都是直直的。
平行四边形
四条边直直的，相对的边同样长，有一组对着的边是斜斜的。
圆
由一条曲线围成的，没有直直的边。
探究新知
长长方方的
图形
共同特征
名称
长长方方的，有4条边，有长的，有的短，每条边都是直直的边
长方形
四四方方的，有4条直直的边，并且4条边同样长
正方形
有4条直直的边，其中有一组对边是斜的
平行四边形
有3条直直的边
三角形
由弯弯的线围成
圆
由长方形得到平行四边形
向两边拉
数一数。
课堂练习
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
3
8
3
6
数一数。
课堂练习
图中一共有（ ）个正方形。
1
2
3
4
5
5
游戏：画出自己喜欢的图形
我来说你来猜，它是谁？
没有角，
像个车轮转转转，像个钟面圆又圆。
圆形
四条边，一样长，四个角，一样大，方方正正正方形。
正方形
三个角，尖尖的，三条边，直直的，三角三边紧相连。
三角形
画出自己喜欢的图形。
课堂练习
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
平行四边形：两组对边相等，两组对角相等。
长方形：相对的边相等，四个角都是直角。
圆形：边缘光滑，没有角。
三角形：有三条边，三个角，是封闭图形。
1.从教材课后练习题中选取；
课后作业
2.从课时练中选取。
课后作业