一年级下册数学青岛版十几减9的退位减法课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
一年级下册第一单元
20以内的退位减法
---十几减几
一共做了17个灯笼，
已经挂上了8个。
一共有15个同学在贴对联，
9个同学已经完成了。
布置展厅
根据这些信息，你能提出哪些问题？
从图中，你发现了哪些数学信息？
还有几个同学没有完成？
还要挂几个灯笼？
活动一：
加
数
减十
破十
连减
15 – 9 = (个)
继续
还有几个同学没有完成？
14、13、12、11、10、9、8、7、6……
返回
6
15 – 9 = (个)
活动一：
还有几个同学没有完成？
9＋6＝15
15－9＝6
返回
6
15 – 9 = (个)
活动一：
还有几个同学没有完成？
先拿走
5个。
再拿走4个。
15－5＝10
10－4＝6
为什么要把9分成4和5，
而不分成其他的数呢？
返回
还有几个同学没有完成？
6
15 – 9 = (个)
活动一：
10－9＝1
1＋ 5＝6
10里面剩下的1根怎么办呢？
返回
6
15 – 9 = (个)
活动一：
还有几个同学没有完成？
15－10＝5
5＋1＝6
问题：为什么要5加1呢？
6
15 – 9 = (个)
返回
活动一：
还有几个同学没有完成？
练一练：
用你喜欢的方法口算，并说出发现。12-9 13-9 18-9 16-9
17
9
-
=
还要挂几个灯笼？
8
（人）
17－7＝
10－2＝
10
8
活动二：
13－9＝
4
填一填：
12
3
9
–
11
2
9
–
填一填：
活动三：回头看
15–9 = 6
想加算减法
破十法
连减法
9+6＝15
15-9＝6
10-9＝1
1+5=6
15－5＝10
10-4=6
17–9 = 8
选用自己喜欢的方法计算。
十几减9
9＋4=
9＋5=
14－9=
9＋7=
16－9=
9＋9=
18－9=
13
4
14
5
16
7
18
9
13－9=
活动四：综合应用
1．算一算。
=
=
17
9
8
-
18
9
9
-
2．填一填。
活动四：综合应用
3.跳一跳。
活动四：综合应用
活动四：综合应用
3
活动四：综合应用
9
活动四：综合应用
5
活动四：综合应用
8
活动四：综合应用
6
活动四：综合应用
2
活动四：综合应用
1
活动四：综合应用
7
活动四：综合应用
4
活动五：回顾过程，梳理总结
1.独立阅读学习标准，针对自己的情况对本节课的学习作出相关评价，将存在困惑的地方简单进行标注。
2.完善单元路径图，将收获和困惑整理到路径图中。
1. 完成自主练习4、7、8题 。
2. 14名同学排队上车，小明的前面有9人，后面有几人？
课后作业：