青岛六三版三年级下册数学1.3《解决问题》课件(16张ppt)

文档属性

名称 青岛六三版三年级下册数学1.3《解决问题》课件(16张ppt)
格式 pptx
文件大小 25.4MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2024-03-18 11:39:38

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文档简介

(共16张PPT)
解决问题
——帮冬奥会工作人员安排冬奥会观众坐席
2022年北京冬奥会在北京顺利召开,完美的开闭幕仪式给全世界留下了深刻的印象,奥运会的顺利开展,离不开默默奉献的志愿者们,以及现场观众给予的鼓励,我们一起来看一下,在开幕仪式上到底有多少志愿者和观众吧。
活动1:用连乘解决问题
观众席A区有4块完全相同的观众坐席,每块观众坐席有12行,每行能坐8人,A区观众席能坐多少名观众?
要求:(1)分析数量关系,想一想要先求什么,再求什么;(2)列一列:根据数量关系,分步列式计算,尝试列综合算式解决。(3)同桌之间互相交流,说一说自己的解题思路。
小组讨论
每行8个座位
有12行
先算1块观众席能坐多少名观众
列式:12×8=96(名)
再算4块观众席一共能坐多少名观众
列式:96×4=384(名)
答:4块观众席一共能坐384名观众。
方法一:
每行8个座位
有12行

综合算式:
12×8×4
=96×4
=384(名)
答:4块观众席一共能坐384名观众。
方法二:
每一长行8×4个观众席
先算一长行观众席能坐多少名观众
列式:8×4=32(名)
共12长行
再算12长行观众席一共能坐多少名观众
列式:32×12=384(名)
答:4块观众席一共能坐384名观众。
每一长行8×4个观众席
8×4×12
=32×12
=384(名)
共12长行
答:4块观众席一共能坐384名观众。
综合算式:
活动2:用连除解决问题
有480名观众,工作人员要安排在C区观众席,C区观众席共5块,每块观众席有8行,每行可以坐多少名观众?
要求:(1)分析数量关系,想一想要先求什么,再求什么;(2)列一列:根据数量关系,分步列式计算,尝试列综合算式解决。(3)同桌之间互相交流,说一说自己的解题思路。
小组讨论
方法一:
一共有480名观众
安排在5块观众席内
1块观众席坐多少名观众
每块观众席有8行
每行观众席坐多少名观众
先算1块观众席能坐多少名观众
列式:480÷5=96(名)
再算每行观众席能坐多少名观众
列式:96÷8=12(名)
答:每行观众席能坐12名观众。
综合算式:
480÷5÷8
=96÷8
=12(名)
每行可以坐多少名观众?
答:每行观众席能坐12名观众。
方法二:
一共有480名观众
安排在8长行观众席内
1长行观众席坐多少名观众
1长行有5块
每行观众席坐多少名观众
先算1长行观众席能坐多少名观众
列式:480÷8=60(名)
再算每行观众席能坐多少名观众
列式:60÷5=12(名)
答:每行观众席能坐12名观众。
综合算式:
480÷8÷5
=60÷5
=12(名)
每行可以坐多少名观众?
答:每行观众席能坐12名观众。
游戏闯关
规则:准备一副卡片,数字随机及四种运算符号,同桌两人一组,一人随机抽取三张数字和两张运算符号,并组成不同的混合运算写下来并计算,另一人负责核对结果是否正确,两人PK看谁在规定的时间内做的又对又多。
你学到了什么?