知识点填写（选择性必修2）
种群的数量特征
种群的概念：一定自然区域，同种生物生物的全部个体
种群的数量特征：最基本的数量特征种群密度
种群密度的调查方法：①样方法：（1）适用范围——植物或活动能力 弱 、活动范围 小 的动物，如蚜虫、跳蝻等；（2）取样原则：随机取样。取样方法——“五点取样法”适用方形地块；“等距取样法”适用狭长地块。（3）样方内个体计数原则：样方内的个体全部计数，边界线上的个体只计数相邻两及其夹角②标记重捕法：（1）适用范围——活动能力 强 、活动范围 大 的动物。（2）计算公式:种群数量= （M：第一次捕获个体数n：第二次捕获个体数m:第二次捕获中标记个体数）
种群的其他数量特征和种群密度的关系
调查某种昆虫卵的密度用标记重捕法。(x)纠正样方法
种群密度是种群的最基本的数量特征，出生率与死亡率、迁入与迁出，直接影响种群密度；年龄结构能够预测种群未来的发展趋势。(√)
在稳定型年龄结构的种群中，种群出生率约等于零。(x)纠正出生率≈死亡率
使用样方法调查密度时，对于落入样方边线的样本，一般来说取上边，左边，左上顶点的样本，而不统计下边，右边，和其它三个顶角的样本。(√)
用标志重捕法调查某动物的种群密度时，由于被标记动物经过一次捕捉，被再次重捕的概率减小，由此将会导致被调查的种群的数量较实际值偏小。(x)纠正偏大
用标记重捕法对一池塘的草鱼的种群密度进行调查，第一次用大网眼渔网捕鱼，第二次用小网眼捕鱼调查得到的草鱼种群数偏小(x)纠正偏大
种群数量的变化、影响种群数量变化的因素
1.种群的＂J＂形增长
（1）条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等理想条件下。
（2）数学模型：
公式：Nt=N0·λt（N0：该种群的起始数量，t：时间， Nt：t年后该种群的数量，λ：该种群数量是前一年种群数量的倍数）。
曲线图
2.种群的“S＂形增长
（1）条件: 存在环境阻力
（2）环境容纳量:一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。
（3）数学模型
K值，K/2值的应用：①保护野生生物资源：增加K值②防治有害生物：降低K值，在种群数量达
K/2之前开始防治，确定合理载畜量K值，指导渔业捕捞：在>K/2开始捕捞，捕捞后种群数量要达到K/2
自然界中一定空间存在一定的环境容纳量， 种群数量增长会呈“S" 形曲线。(√)
用血细胞计数板计数某酵母菌样品中的酵母菌数量。血细胞计数板规格25×16型，某同学操作时将1mL酵母菌样品加入99mL无菌水中稀释，然后利用血细胞计数板观察计数。5个中格中共有酵母菌48个，则估算1mL 样品中有酵母菌2.4×104 个。(×)纠正2.4×103
在种群的S型增长曲线中，达到1/2K值时种群的增长速率最快，达到K值时种群的增长速率为0(√)
J型增长曲线中增长率常表示为λ，S型增长曲线的增长率先增大，后减少。(x)纠正J型增长曲线增长率=λ-1，S型曲线的增长率逐渐减小，增长速率先增大后减小
环境容纳量是指种群的最大数量。(x)纠正K值不是种群数量的最大值:种群数量所达到的最大值可能会超过K值，但这个值存在的时间很短，因为环境条件已遭到破坏
环境容纳量是一成不变的（x）纠正K值不是一成不变的:K值会随环境改变而发生变化，当环境遭到破坏时，K值可能会下降；当环境条件状况改善时，K值可能会上升。
自然界中一定空间存在一定的环境容纳量， 种群数量增长会呈“S" 形曲线。(√)
非生物因素对种群数量变化的影响是综合性的。(√)
食物、气温、干旱、病毒引起的传染病等都属于非密度制约因素(x)纠正病毒，和食物属于密度制约因素
三、群落的结构
群落的概念：同一时间内聚集在一定地域中各种生物种群的集合。
群落的物种组成是区别不同群落的重要特征；物种丰富度是指一个群落中的物种数目
种间关系：①互利共生：两者生活在一起，相互依赖，彼此有利，如豆科植物和根瘤②寄生：一种生物从另一种生物（宿主）的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象，如植物和菟丝子，噬菌体和病毒③竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象，如牛和羊，田里的水稻和杂草。④捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。如羊吃草，狼吃鹿。⑤原始合作：两种生物共同生活在一 起时，双方都彼此受益，但分开后，各自也能独立生活。
连线
群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。(√)
森林中植物与动物的分层分布都与光照有直接关系（x）纠正植物的分层与光照有直接关系，动物分层与栖息地和食物直接相关
草地无群落的垂直结构。(x)纠正大部分群落均具有垂直结构
草原上不同区域的裂叶篙的长势不同属于群落的水平结构（x）纠正草原上不同区域的裂叶篙属于同一种群
如果时间允许，弃耕农田总能形成树林。(x)纠正还需环境条件适宜
如果两种鸟的觅食生境一样，则这两种鸟的生态位完全一样。(x)纠正生态位包括一个物种所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等
一座高山从山脚向山顶依次分布着阔叶林、针叶林、灌木林、草甸等群落，这是群落的垂直结构。(x)纠正水平结构
某片竹林中的竹子长势整齐，没有明显的高株和矮株，因此说明这个群落没有垂直结构。(x)
一个森林中的所有动物与植物构成了这个森林的生物群落。(x)群落包括所有的种群即包括所有的生物动物，植物，微生物
不同群落中的生物因生态位的不同而达到相对平衡的状态，和谐共存。(√)
洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构。(√)
原始合作和互利共生的区别是两种生物分开后是否能独立生活。(√)
四、群落的主要类型、群落的演替
初生演替：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。
次生演替：在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。
群落最终都会演替成森林。(x)纠正还与环境有关
演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化。(x)纠正群落的季节性：于阳光、温度和水分等随季节而变化，群落的物种组成也会发生改变
演替过程中一些种群取代另一些种群， 是一种“优势取代” 而非“取而代之”(√)
自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂(√)
当发生火灾或者火山爆发后的群落演替属于次生演替。湖底的演替属于初生演替。(x)纠正湖底演替也属于次生演替
草原生物群落，爬行类动物体表有角质的鳞片或甲，蛋壳坚硬；体温变化，早上去阳光下，天热去阴凉处；以固态尿酸盐的形式排出代谢废物。(x)纠正荒漠生物群落
五、生态系统的结构
生态系统概念：在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体
生态系统的基石，生态系统的最主要的成分是生产者
生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。
生态系统的结构:包括生态系统的组成成分、食物链和食物网
食物链上一般不超过5个营养级。
不参与食物链(网)组成的成分:分解者和非生物的物质和能量
食物链和食物网是生态系统的营养结构，是物质循环和能量流动的渠道。(√)
在生态系统中，生产者由自养型生物构成，一定位于第一营养级。(√)
食物网中两种生物间只能有一种种间关系。 (x)
在捕食食物链中，食物链的起点总是生产者，占据最高营养级的是不被其他动物捕食的动物。(√)
在一个生态系统中，分解有机物的是微生物。(x)纠正生产者和消费者可以通过呼吸作用将有机物分解为无机物
在一个生态系统中，植物不一定是生产者，动物不一定是消费者，微生物不一定是分解者。同样，生产者不一定是植物，消费者不一定是动物，分解者不一定是微生物。(√)
噬菌体属于分解者(x)纠正噬菌体——病毒属于消费者
生态系统的能量流动
如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解，请回答：
（1）如图所示，输入该生态系统的能量主要是由 生产者所固定的太阳能 ，其次是人工投放的有机物中的能量。植食性动物与肉食性动物之间的能量传递效率是15.6%
第二营养级及其后营养级能量流动
①由图分析可知输入该营养级的总能量是指图中的 b (填字母)。
②粪便中的能量(c)不属于该营养级同化的能量，应为上一营养级同化的能量中流向分解者的部分。
③初级消费者同化的能量(b)＝呼吸作用消耗量(d)＋用于生长、发育和繁殖的能量(e) 。（同化量的“2个”去路）
④生长、发育和繁殖的能量(e)＝分解者利用的能量(f)＋下一营养级同化的能量(i)
⑤同化量的“4个”去路（定量定时，在一定时间内的去路）：比“3个”去路多的是未利用的能量
能量流动模式图
流入该生态系统的总能量：W1生产者呼吸作用消耗量A1，生产者用于自身生长发育繁殖的能量B1＋C1＋D1其中（流向下一营养级的能量D1,流向分解者的能量C1，未被利用的能量B1)；两个营养级之间的能量传递效率=A2＋B2＋C2＋D2/A1＋B1＋C1＋D1或D1/W1
能量流动的特点：单向流动（原因：a.食物链中生物间的捕食关系不可逆；b.能量以热能形式散失后，不可重复利用），逐级递减（原因：a.自身呼吸作用消耗；b.分解者利用；c.未利用，只有少部分流向下一营养级。）
充分利用秸秆中的能量，能提高能量利用率。驱虫，除草，调整能量流动的方向，使能量流向对人类最有益的部分。
任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能。(√)
兔吃草后排出的粪便中的能量是免同化量的一部分。(x)纠正兔子粪便中的能量属于草同化量的一部分
太阳能只能通过绿色植物的光合作用进入生物群落。并以有机物中的化学能形式存在。(x)纠正蓝藻作为生产者也可以进行光合作用
能量金字塔，数量金字塔，生物量金字塔可以出现倒置现象。(x)纠正能量金字塔一般不会出现倒置
防治害虫，拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向，提高生态系统的能量传递效率。(x)纠正调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
植物A属于第一营养级，动物B属于第二营养级，所以所有植物A 中包含的能量一定多于所有动物B 所包含的能量。(x)纠正营养级包含了多种生物
生态系统的功能——物质循环
概念：组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。
特点：全球性、循环性。
物质循环和能量流动的关系：物质作为能量的载体，能量作为物质循环的动力
碳循环
（1）C元素在生物体内主要以有机物的形式存在，在无机环境中主要以CO2的形式存在。
（2）C元素从无机环境进入生物群落的途径：生产者的光合作用和化能合成作用。
（3）C元素从生物群落进入无机环境的途径：生产者和消费者的呼吸作用、 分解者的分解作用、化石燃料的燃烧。
（4）碳循环示意图中生态系统组成成分的判断
①图1中，A为生产者，B为大气中CO2库，C为消费者，D为分解者。
②图2中，A为生产者，B为大气中CO2库，C为初级消费者，D为次级消费者，E为分解者。
③图3中，E为生产者，A为大气中CO2库，B、D、F为消费者，C为分解者。
生物富集的物质会沿着食物链、食物网在生物体内聚集、营养级越高，浓度也越高。(√)
能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解过程。(√)
对任何一个自然生态系统而言，物质可以被生物群落反复利用而不依赖于系统外的供应，但能量是逐级递减的，且是单向流动不循环的，必须从系统外获得。(x)纠正物质在无机环境和生物群落之间循环往复，而不是在一个生物群落内部
人类利用强度较大的生态系统，应给子相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。(√5.对)
八、生态系统的信息传递
振动频率，声波，颜色等属于物理信息，信息素，性引诱剂等属于化学信息；孔雀开屏，蜜蜂跳舞属于行为信息
信息传递的特点：往往是双向的。信息传递决定了物质循环和能量流动的状态和方向
目前控制动物危害的技术大致有化学防治、生物防治和机械防治，人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的机械防治。(x)
生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同生物之间，也能发生在生物和环境之间；并且信息在传递过程中存在信息源、信道和信息受体。(√)
为防治果树遭遇虫害，利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治（×）纠正属于生物防治
草原返青时，绿色为食草动物提供的信息，有调节种间关系的作用（√）
植物开花，昆虫交尾体现出生命活动的正常进行离不开信息的作用（×）纠正生物种群的繁衍离不开信息的传递
生态系统的稳定性
抵抗力稳定性和恢复力稳定性的定量指标
y表示抵抗力稳定性，偏离的越大，抵抗力稳定性越弱；
x表示恢复力稳定性，x越大，表示恢复力稳定性越小；
TS表示生态系统总稳定性，TS面积越大，表示生态系统的总稳定性越低。
一个生态系统的抵抗力稳定性很低，则恢复力稳定性就一定很高。(x)纠正苔原生态系统，荒漠生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低
生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力叫作抵抗力稳定性。(x)纠正恢复力稳定性
生态平衡并不是指生态系统一成不变，而是一种动态的平衡。(√)
处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡、收支平衡的特征。(√)
负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。(√)
负反馈在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节的基础。正反馈则是加速破坏平衡。所以负反馈都是有利的，正反馈都是有害的。(x)
十、人类活动对生态环境的影响、生物多样性及其保护、生态工程
人类大量燃烧煤、石油等化石燃料，打破了生物圈中碳循环的平衡，形成温室效应，导致气温升高。(√)
种群内不同个体之间的差异体现“遗传多样性”。(√)
氟利昂等物质的大量排放，引起臭氧层被破坏。(√)
绿色出行，多吃植物性食物、少吃肉类等，都可以缩小生态足迹。(√)
生活方式的不同会影响生态足迹的大小。(√)
遗传多样性较低的种群适应环境能力强。(x)纠正遗传多样性低适应环境能力弱
在植物园引种栽培红豆杉的措施属于就地保护。(×)纠正动物园，植物园属于易地保护
生物多样性的间接价值明显大于其直接价值。(√)
人类也处于一个社会—经济—自然复合而成的巨大系统中，在进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，还要考虑到经济和社会等系统的影响力，遵循生态工程“整体”原理。(√)
生态工程遵循循环、自生、协调、整体等基本原理。(√)
“无废弃物农业”遵循生态工程的自生原理。(x)纠正循环原理
生态系统的协调原理，需要考虑环境容纳量。(√)
全球性生态环境问题主要包括全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。(√)
保护生物多样性，必须做到禁止开发和利用，如禁止森林砍伐，保护森林；保护海洋生物，必须禁止乱捕乱捞。(x）纠正合理开发≠禁止利用知识点填写（选择性必修2）
种群的数量特征
种群的概念：一定 ， 生物的 。
种群的数量特征：最基本的数量特征
种群密度的调查方法：①样方法：（1）适用范围——植物或活动能力 、活动范围 的动物，如蚜虫、跳蝻等；（2）取样原则： 。取样方法——“五点取样法”适用 ；“等距取样法”适用 。（3）样方内个体计数原则： ②标记重捕法：（1）适用范围——活动能力 、活动范围 的动物。（2）计算公式:种群数量= （M： n： m: ）
种群的其他数量特征和种群密度的关系
调查某种昆虫卵的密度用标记重捕法。( )纠正
种群密度是种群的最基本的数量特征，出生率与死亡率、迁入与迁出，直接影响种群密度；年龄结构能够预测种群未来的发展趋势。( )纠正
在稳定型年龄结构的种群中，种群出生率约等于零。( )纠正
使用样方法调查密度时，对于落入样方边线的样本，一般来说取上边，左边，左上顶点的样本，而不统计下边，右边，和其它三个顶角的样本。( )纠正
用标志重捕法调查某动物的种群密度时，由于被标记动物经过一次捕捉，被再次重捕的概率减小，由此将会导致被调查的种群的数量较实际值偏小。( )纠正
用标记重捕法对一池塘的草鱼的种群密度进行调查，第一次用大网眼渔网捕鱼，第二次用小网眼捕鱼调查得到的草鱼种群数偏小( )纠正
种群数量的变化、影响种群数量变化的因素
1.种群的＂J＂形增长
（1）条件: 、 、 等理想条件下。
（2）数学模型：
A.公式：Nt=N0·λt（N0： ，t： ， Nt： ，λ： ）。
B.曲线图
2.种群的“S＂形增长
（1）条件:
（2）环境容纳量:
（3）数学模型
K值，K/2值的应用：①保护野生生物资源： K值②防治有害生物： K值，在种群数量达
K/2之前开始防治，确定合理载畜量 ，指导渔业捕捞：在 开始捕捞，捕捞后种群数量要达到
自然界中一定空间存在一定的环境容纳量， 种群数量增长会呈“S" 形曲线。( )纠正
用血细胞计数板计数某酵母菌样品中的酵母菌数量。血细胞计数板规格25×16型，某同学操作时将1mL酵母菌样品加入99mL无菌水中稀释，然后利用血细胞计数板观察计数。5个中格中共有酵母菌48个，则估算1mL 样品中有酵母菌2.4×104 个。( )纠正
在种群的S型增长曲线中，达到1/2K值时种群的增长速率最快，达到K值时种群的增长速率为0( )纠正
J型增长曲线中增长率常表示为λ，S型增长曲线的增长率先增大，后减少。( )纠正
环境容纳量是指种群的最大数量。( )纠正
环境容纳量是一成不变的（ ）纠正
自然界中一定空间存在一定的环境容纳量， 种群数量增长会呈“S" 形曲线。( )纠正
非生物因素对种群数量变化的影响是综合性的。( )纠正
食物、气温、干旱、病毒引起的传染病等都属于非密度制约因素( )纠正
三、群落的结构
群落的概念：同一时间内聚集在 各种 的集合。
群落的 是区别不同群落的重要特征；物种丰富度是指
种间关系：① ：两者生活在一起，相互依赖，彼此有利，如豆科植物和根瘤② ：一种生物从另一种生物（宿主）的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象，如植物和菟丝子，噬菌体和病毒③ ：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象，如牛和羊，田里的水稻和杂草。④ ：一种生物以另一种生物为食的现象。如羊吃草，狼吃鹿。⑤ ：两种生物共同生活在一 起时，双方都彼此受益，但分开后，各自也能独立生活。
连线
群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。( )纠正
森林中植物与动物的分层分布都与光照有直接关系（ ）纠正
草地无群落的垂直结构。( )纠正
草原上不同区域的裂叶篙的长势不同属于群落的水平结构（ ）纠正
如果时间允许，弃耕农田总能形成树林。( )纠正
如果两种鸟的觅食生境一样，则这两种鸟的生态位完全一样。( )纠正
一座高山从山脚向山顶依次分布着阔叶林、针叶林、灌木林、草甸等群落，这是群落的垂直结构。( )纠正
某片竹林中的竹子长势整齐，没有明显的高株和矮株，因此说明这个群落没有垂直结构。( ）纠正
一个森林中的所有动物与植物构成了这个森林的生物群落。( )纠正
不同群落中的生物因生态位的不同而达到相对平衡的状态，和谐共存。( )纠正
洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构。( )纠正
原始合作和互利共生的区别是两种生物分开后是否能独立生活。( )纠正
四、群落的主要类型、群落的演替
：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。
：在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。
群落最终都会演替成森林。( )纠正
演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化。( )纠正
演替过程中一些种群取代另一些种群， 是一种“优势取代” 而非“取而代之”( )纠正
自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂( )纠正
当发生火灾或者火山爆发后的群落演替属于次生演替。湖底的演替属于初生演替。( )纠正
草原生物群落，爬行类动物体表有角质的鳞片或甲，蛋壳坚硬；体温变化，早上去阳光下，天热去阴凉处；以固态尿酸盐的形式排出代谢废物。( )纠正
五、生态系统的结构
生态系统概念：在一定空间内，由 与它的 相互作用而形成的统一整体
生态系统的基石，生态系统的最主要的成分是
和 是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。
生态系统的结构:包括 、
食物链上一般不超过 个营养级。
不参与食物链(网)组成的成分:
食物链和食物网是生态系统的营养结构，是物质循环和能量流动的渠道。( )纠正
在生态系统中，生产者由自养型生物构成，一定位于第一营养级。( )纠正
食物网中两种生物间只能有一种种间关系。 ( )纠正
在捕食食物链中，食物链的起点总是生产者，占据最高营养级的是不被其他动物捕食的动物。( )纠正
在一个生态系统中，分解有机物的是微生物。( )纠正
在一个生态系统中，植物不一定是生产者，动物不一定是消费者，微生物不一定是分解者。同样，生产者不一定是植物，消费者不一定是动物，分解者不一定是微生物。( )纠正
噬菌体属于分解者( )纠正
生态系统的能量流动
如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解，请回答：
（1）如图所示，输入该生态系统的能量主要是由 ，其次是 。植食性动物与肉食性动物之间的能量传递效率是 。
第二营养级及其后营养级能量流动
①由图分析可知输入该营养级的总能量是指图中的 (填字母)。
②粪便中的能量( ) 该营养级同化的能量，应为 营养级同化的能量中流向 的部分。
③初级消费者同化的能量( )＝ （ ）＋ （ ）。（同化量的“2个”去路）
④生长、发育和繁殖的能量( )＝ （ ）＋ （ ）⑤同化量的“4个”去路（定量定时，在一定时间内的去路）：比“3个”去路多的是
能量流动模式图
流入该生态系统的总能量： 生产者呼吸作用消耗量 ，生产者用于自身生长发育繁殖的能量 其中（流向下一营养级的能量 ,流向分解者的能量 ，未被利用的能量 )；两个营养级之间的能量传递效率=
能量流动的特点：
充分利用秸秆中的能量，能提高 。驱虫，除草，调整能量流动的方向，使能量流向 。
任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能。( )纠正
兔吃草后排出的粪便中的能量是免同化量的一部分。( )纠正
太阳能只能通过绿色植物的光合作用进入生物群落。并以有机物中的化学能形式存在。( )纠正
能量金字塔，数量金字塔，生物量金字塔可以出现倒置现象。( )纠正
防治害虫，拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向，提高生态系统的能量传递效率。( )纠正
植物A属于第一营养级，动物B属于第二营养级，所以所有植物A 中包含的能量一定多于所有动物B 所包含的能量。( )纠正
生态系统的功能——物质循环
概念：组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等 ，都不断进行着从 到 ，又从 到 的循环过程，这就是生态系统的物质循环。
特点： 、 。
物质循环和能量流动的关系：
碳循环
（1）C元素在生物体内主要以 的形式存在，在无机环境中主要以 的形式存在。
（2）C元素从无机环境进入生物群落的途径： 。
（3）C元素从生物群落进入无机环境的途径： 、 、 。
（4）碳循环示意图中生态系统组成成分的判断
①图1中，A为 ，B为 ，C为 ，D为 。
②图2中，A为 ，B为 ，C为 ，D为 ，E为 。
③图3中，E为 ，A为 ，B、D、F为 ，C为 。
生物富集的物质会沿着食物链、食物网在生物体内聚集、营养级越高，浓度也越高。( )纠正
能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解过程。( )纠正
对任何一个自然生态系统而言，物质可以被生物群落反复利用而不依赖于系统外的供应，但能量是逐级递减的，且是单向流动不循环的，必须从系统外获得。( )纠正
对人类利用强度较大的生态系统，应给子相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。( )纠正
八、生态系统的信息传递
振动频率，声波，颜色等属于 信息，信息素，性引诱剂等属于 信息；孔雀开屏，蜜蜂跳舞属于 信息
信息传递的特点： 。信息传递决定了 状态和方向
目前控制动物危害的技术大致有化学防治、生物防治和机械防治，人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的机械防治。( )纠正
生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同生物之间，也能发生在生物和环境之间；并且信息在传递过程中存在信息源、信道和信息受体。( )纠正
为防治果树遭遇虫害，利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治( )纠正
草原返青时，绿色为食草动物提供的信息，有调节种间关系的作用( )纠正
植物开花，昆虫交尾体现出生命活动的正常进行离不开信息的作用( )纠正
生态系统的稳定性
抵抗力稳定性和恢复力稳定性的定量指标
y表示 ，偏离的越 ， 越弱；
x表示 ，x越 ，表示 越小；
TS表示生态系统总稳定性，TS面积越大，表示 。
一个生态系统的抵抗力稳定性很低，则恢复力稳定性就一定很高。( )纠正
生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力叫作抵抗力稳定性。( )纠正
生态平衡并不是指生态系统一成不变，而是一种动态的平衡。( )纠正
处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡、收支平衡的特征。( )纠正
负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。( )纠正
负反馈在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节的基础。正反馈则是加速破坏平衡。所以负反馈都是有利的，正反馈都是有害的。( )纠正
十、人类活动对生态环境的影响、生物多样性及其保护、生态工程
人类大量燃烧煤、石油等化石燃料，打破了生物圈中碳循环的平衡，形成温室效应，导致气温升高。( )纠正
种群内不同个体之间的差异体现“遗传多样性”。( )纠正
氟利昂等物质的大量排放，引起臭氧层被破坏。( )纠正
绿色出行，多吃植物性食物、少吃肉类等，都可以缩小生态足迹。( )纠正
生活方式的不同会影响生态足迹的大小。( )纠正
遗传多样性较低的种群适应环境能力强。( )纠正
在植物园引种栽培红豆杉的措施属于就地保护。( )纠正
生物多样性的间接价值明显大于其直接价值。( )纠正
人类也处于一个社会—经济—自然复合而成的巨大系统中，在进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，还要考虑到经济和社会等系统的影响力，遵循生态工程“整体”原理。( )纠正
生态工程遵循循环、自生、协调、整体等基本原理。( )纠正
“无废弃物农业”遵循生态工程的自生原理。( )纠正
生态系统的协调原理，需要考虑环境容纳量。( )纠正
全球性生态环境问题主要包括全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。( )纠正
保护生物多样性，必须做到禁止开发和利用，如禁止森林砍伐，保护森林；保护海洋生物，必须禁止乱捕乱捞。( )纠正
