统编版语文八年级下册第二单元练习试题（含答案）

统编版语文八年级下册第二单元练习试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
阅读下面选段，完成小题。
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子piān_______然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌______地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo_______声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载_______途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民_______了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以_______农事。杏花开了，就好像大自然在_______要赶快耕地；桃花开了，又好像在_______要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
（选自竺可桢《大自然的语言》）
1．根据拼音写汉字并给加点字注音正确的一项是（ ）
A．蹁 shù shù 销 zǎi B．蹁 sù sù 消 zài
C．翩 sù sù 销 zài D．翩 shù shù 消 zǎi
2．第②段横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．关注 确定 暗示 传语 B．关注 安排 暗示 传语
C．注意 确定 传语 暗示 D．注意 安排 传语 暗示
3．下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）
A．“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。
B．第①段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。
C．“年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。
D．杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。
二、综合性学习
4．八（3）班成立“倡导低碳生活”志愿者行动小组，现在请你参与，并完成相关任务。
(1)志愿者小组首先在校园橱窗里展示了下面的资料。请参照如图，根据“碳中和”的定义，给“碳达峰”下个定义。

【资料】
习近平在2021年4月22日晚在北京以视频方式出席领导人气候峰会并发表重要讲话。他指出，去年，我正式宣布中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。
碳中和：是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消产生的二氧化碳排放，实现二氧化碳的“零排放”。
碳达峰：
(2)志愿者小组接着走进校园外的超市，看到一位在超市购物的70多岁的爷爷，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料袋而大发雷霆，你该怎样劝说？
(3)志愿者行动结束后，大家都意识到“低碳生活”需要从“我”做起，你在今后的生活中会如何践行低碳行动呢？（写出两点即可）
三、诗歌鉴赏
5．阅读下面这首古诗，回答问题。
西溪独泛
[唐]皎然
道情何所寄，素舸①漫流间。
真性怜高鹤，无名羡野山。
经寒丛竹秀，人静片云闲。
泛泛谁为侣，唯应②共月还。
【注释】①素舸：不加装饰的船。②唯应：只有。
（1）作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物，营造了 的氛围。
（2）本诗尾联与王维《竹里馆》“深林人不知，明月来相照”在情感表达上相似，请加以赏析。
四、现代文阅读
阅读下面选段，完成下面小题
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子piān_________然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo________声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
6．依次根据拼音写汉字与给加点的字注音全部正确的一项是（ ）
A．谝 sù sù 销 zǎi B．翩 shù shù 消 zài
C．翩 sù sù 销 zài D．蹁 sù sù 消 zǎi
7．“大自然的语言”中“语言”指的是（ ）
A．劳动人民心中理解的话。 B．布谷鸟唱歌。
C．古代流传下来的许多农谚。 D．草木荣枯，候鸟去来等自然现象。
8．选段文字运用的说明顺序及主要的说明方法表述正确的一项（ ）
A．逻辑顺序 打比方 B．空间顺序 分类别
C．时间顺序 举例子 D．时间顺序 打比方
大自然的语言（节选）
竺可桢
①物候现象的来临决定于哪些因素呢？
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早十天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
9．下列影响物候现象来临因素中首要因素是（ ）
A．纬度 B．经度 C．高下的差异 D．古今的差异
10．选文的第②段没有运用的说明方法是（ ）
A．作比较 B．列数字 C．举例子 D．打比方
11．白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文，下列属于其影响因素的是（ ）
A．纬度 B．经度 C．高下的差异 D．古今的差异
12．“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”一句中加点的“凡是”有什么表达作用？
五、文言文阅读
阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。
王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也，防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其原隰之有衍沃也，衣食于是乎生；口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也。若壅其口，其与能几何？”
王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。
（节选自《召公谏厉王止谤》）
【乙】上书陈事，起自战国，逮于两汉，风流弥广。谏诤之徒，以正人君之失尔，必在得言之地，当尽匡赞之规，不容苟免偷安，垂头塞耳；至于就养有方，思不出位，干非其任，斯则罪人。故《表记》云：“事君，远而谏，则谄也；近而不谏，则尸利[注]也。”《论语》曰：“未信而谏，人以为谤己也。”
（节选自《颜氏家训》）
【注释】尸利：比喻受禄而不尽职责。
13．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．民不堪命矣（堪：忍受）
B．吾能弭谤矣，乃不敢言（弭：消除）
C．行善而备败（备：准备）
D．事君，远而谏，则谄也（事：侍奉）
14．下列各句中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ）
A．是故为川者决之使导/知之为知之
B．若壅其口，其与能/几何其人舍然大喜
C．以正人君之失尔/水陆草木之花
D．近而不谏，则尸利也/面山而居
15．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）国人莫敢言，道路以目。
（2）未信而谏，人以为谤己也。
16．“谏”在古代指规劝君主或尊长，使其改正错误。君臣对待“谏”分别应该持有怎样的态度？请根据两则文言文材料，简要回答。
六、名著阅读
名著阅读。
17．班级将开展傅雷家书专题阅读交流会，要求大家先阅读这本书，再以小组为单位围绕一个主题与全班同学分享交流，小梅同学看到书中收录了那么多书信，不知该如何在短时间内完成阅读的任务，请你就阅读策略给她提出建议。
18．小组同学一起阅读了以下三份书信，小梅主张以父爱如山为主题进行交流，小芳主张以修身励志为主题进行交流，你支持谁？请结合三封信的内容谈谈你的看法。
A：孩子：
我忙得很，只能和你谈谈几桩重要的事。
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！……
爸爸
八月十六日晚
B：亲爱的孩子：
……音乐院长说你的演奏像流水、像河，更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明，中国正到了"复旦"的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵的气势还要大呢!……
爸爸
一月二十六日
C：亲爱的孩子：
……斯卡拉蒂的时代，文艺复兴在绘画与文学园地中的花朵已经开放完毕，开始转到音乐；人的思想感情正要求在另一种艺术中发泄，要求更直接刺激感官，比较更飘渺更自由的一种艺术，就是音乐，来满足它们的需要。所以当时的音乐作品特别有朝气，特别清新，正如文艺复兴前期绘画中的波提切利，而且音乐规律还不像十八世纪末叶严格，有才能的作家容易发挥性灵。……写到这里，我想你应该常去大英博物馆，那儿的艺术宝藏可说一辈子也享受不尽。……
爸爸
八月九日
19．小组讨论时，小文认为傅雷过于推崇西方文化了，小语却不这么看，请你结合三封信的内容并联系整本书，帮小语补出理由。
小语：小文的看法太片面了，我认为傅雷追求的是中国传统文化和西方文化的结合，你看：
七、作文
20．在距今大约两亿七千万年的时候，我们的地球上生活着一个庞大的家族。它们统治着海洋、陆地和天空。其他一切动物都无法和它们对抗，它们是名副其实的霸主，它们是恐龙……
请你自选角度，发挥想象力，写一个关于克隆恐龙的片段。200字左右。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C 2．D 3．A
4．(1)是指通过国家法令、全民行动等方式，严格控制二氧化碳的排放量，实现二氧化碳排放“封顶”。
(2)爷爷：您好！实行“禁塑令”不提供塑料袋是减少碳排放的一项重要措施，希望您能理解超市的做法。节能减排，人人有责，您说对吗？
(3)节约水电；绿色出行。
5．（1）清幽恬静
（2）尾联写诗人西溪泛舟而归，只有月亮陪伴；王维《竹里馆》写诗人独坐竹林，唯有明月映照。两处都通过写月亮作伴，表达了诗人超然物外、安闲自得的情怀。
6．C 7．D 8．C
9．A 10．D 11．C 12．“凡是”表示范围，说明无一例外，只要是近海的地方，就一定比同纬度的内陆冬天温和，春天寒冷。体现了说明文语言的准确性。
13．C 14．C 15．（1）百姓没有人敢说话了，在道路上相见，（只能）用眼神示意。
（2）（如果）没有取得信任就去劝谏，对方就会认为你是在毁谤他。 16．①君王：广开言路、纳谏除弊。②臣子：尽职尽责、勇于进谏。
17．答案要点：跳读，选择性阅读（可根据自己兴趣或确立主题阅读）。（其他合理答案亦可酌情给分） 18．两者均可，结合书信内容言之有理即可得分。示例：我支持小梅父爱如山的观点，第一封信希望儿子注重礼仪，关注生活的细节，养成好的习惯，提升修养，做一个彬彬有礼的中国人。第二封信，写到爱国，无论走多远，伟大的祖国就是自己的母亲，树高千尺不忘根，报效国家，立志报国是永远的初心。第三封信在艺术上指导孩子。一定要海纳百川，博采众长，学海无涯，艺术无止境。这三封信， 都体现出父亲对孩子的引领和关爱。 19．示例：传统文化是中国人的根和魂，我们在学好中国文化的同时，一定要借鉴西方优秀的文化成果，不忘本来，面向未来。傅雷也多次在信中和儿子探讨交流中国诗词的博大精深，提醒儿子不要忘记中国传统文化的艺术价值。傅雷在书信中告诫儿子，要多学习，在学习中借鉴西方的文化弥补自己的知识不足，相互借鉴，相互促进，最终才能锦上添花。
20．示例：
第一只克隆恐龙问世
21世纪末的那年3月，我和中国科考团一起去云南原始森林考察，设法寻找恐龙的基因。
功夫不负有心人，就在我们进入森林的第46天,意外地找到了一块镶嵌着一只蚊子的琥珀，我们在蚊子的体内发现了恐龙的基因——这是蚊子在吸食恐龙鲜血后留下的基因。
我兴奋得近乎发狂，马上和我的助手们提取了恐龙基因。我们把基因放入无尘试管里，从中提取了25%的精体。时，我们又把鳄鱼的卵细胞去掉细胞核，然后把它和恐龙的精体进行结合几十天后，胚胎形成，我们把它植入鳄鱼的身体。果然，几个月后，鳄鱼破天荒地生下了一只恐龙蛋。在实验室内，我们用恐龙蛋孵出了一只小巧玲珑的霸王龙。看到这可爱的小家伙在红地毯上爬来爬去，我和助手们都喜不自禁。
答案第1页，共2页
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