音乐湘教版二上（音乐小游戏）我的小火车教案

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（音乐小游戏）我的小火车 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
教学目标：
1 、 启发学生用平稳的声音、 饱满的时值和准确的音高演唱歌曲。 2、初步学习轮唱技巧。 3、能正确认识五线谱的五线、四间。
教学重、难点：五线谱的线、间位置
教学用具：电子琴、录音机、多媒体资料、打击乐器等
教学过程：
（一）引入活动，激发兴趣
“今天，老师带你们坐火车去旅游，你们知道应该到哪里去坐火车吗？”
伴随着歌曲《火车开啦》 ，幼儿和老师一起开火车进入教室。当音乐 画面结束时，我和幼儿在教室中央站好。21世纪教育网版权所有
师：火车站到了，我们坐的 火车还没有来， 我们坐下来等一会。 这时老师将幼儿安排到圆圈里面。
幼儿全部坐好后，继续以情境作为引导：进火 ( http: / / www.21cnjy.com )车站是你们都看见了什 么呢？听到了什么呢？引导幼儿回答和火车相关的知识。 （二） 、熟悉歌词，听辨歌曲节奏。21教育网
1、再次欣赏歌曲，熟悉歌词。
听！又有一列小火车唱着歌儿，向我们飞奔而来。
2、通过提问，帮助幼儿记忆歌词。
火车开的声音是怎么样的？谁在开火车？
帮助幼儿熟悉歌词， 掌握歌 曲节奏。
（三） 、学唱歌曲
1、教师范唱，幼儿跟唱。
2、一边拍手一边清唱。
3、一边唱，一边学小火车开动的样子。
（四） 、游戏：火车开啦
1、教师介绍游戏方法及规则。
2、教师做火车头与幼儿一起开火车。
3、请一名幼儿做火车头与幼儿一起开火车。鼓励幼儿自己摸索出开 好火车的方法，
4、请三名幼儿分别做火车头与幼儿一起开火车。在游戏过程中，教 育幼儿在游戏中学会遵守纪律，互相谦让、团结友爱。
（五） 、结束活动 音乐声中，老师带着三列小火车在教室里自由行驶，到处参观游览。
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