部编版语文五年级下册第二单元习作：写读后感课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
部编版语文五下第二单元习作写读后感课件
目录
01
读后感的概念
02
如何写读后感
03
读后感的写作技巧
04
读后感的常见问题及解决方法
05
读后感的范文展示
06
读后感的修改与提升
读后感的概念
01
读后感的定义
读后感的概念
读后感是对阅读过的文章、书籍、电影等作品进行思考和感受后，将自己的想法和感受用文字表达出来的一种文体。
01
02
读后感的写作要点
在写读后感时，需要明确自己的观点，阐述自己对作品的理解和感受，同时要结合自己的生活经历和思考，使读后感具有深度和广度。
03
读后感的写作技巧
在写读后感时，可以使用一些写作技巧，如引用原文、举例说明、对比分析等，以提高读后感的质量和可读性。
读后感的作用
通过写读后感，可以加深对原文的理解，更好地把握作者的思想感情和写作技巧。
加深理解
01
写读后感可以锻炼自己的语言表达能力，提高写作水平，使自己的语言更加流畅、准确。
提高表达能力
02
写读后感需要读者对原文进行深入的思考和分析，从而培养自己的思考能力和批判性思维。
培养思考能力
03
读后感与书评的区别
读后感是读者在阅读完一本书后，对书中的内容、人物、情节等发表自己的感想和看法。
读后感
书评则是对一本书进行全面、深入的分析和评价，包括对书的主题、结构、语言、人物塑造等方面的评价。
书评
读后感更注重个人感受和体验，而书评则更注重客观分析和评价。
区别
如何写读后感
02
梳理故事情节
分析人物性格
概述主要情节
在阅读完一本书后，首先需要概述其主要情节，包括故事的起因、发展和结局。
在概述情节的基础上，分析故事中人物的性格特点和行为动机，以便更好地理解故事主题。
总结主题思想
最后，总结故事的主题思想，思考作者通过故事想要传达的信息和价值观。
分析人物形象
01
通过分析人物的言行举止，了解人物的性格特点，如勇敢、善良、聪明等。
人物性格
02
通过分析人物的情感变化，了解人物的内心世界，如喜怒哀乐等。
人物情感
03
通过分析人物之间的关系，了解人物的社会地位和影响力，如朋友、敌人、亲人等。
人物关系
挖掘主题思想
01
通过阅读和理解文章的主题，挖掘作者想要表达的深层含义和思想。
理解主题
分析文章的情节发展，理解作者是如何通过情节来展现主题思想的。
02
分析情节
03
在理解主题和情节的基础上，总结自己的感悟和体会，形成自己的读后感。
总结感悟
读后感的写作技巧
03
引用原文
在撰写读后感时，适当引用原文可以增强文章的说服力，同时也能展示出你对原文的理解和思考。
引用原文的重要性
在引用原文时，要注意保持原文的完整性，不要随意篡改或删减。同时，引用原文后，要结合自己的理解和思考，进行深入的分析和阐述。
如何引用原文
在引用原文时，要注意避免过度引用，以免影响文章的原创性和独立性。同时，引用原文后，要注意对原文进行适当的解释和阐述，以免读者对原文的理解产生误解。
引用原文的注意事项
发表个人见解
在开始写作之前，明确自己读后感的主题，这将帮助你更好地组织你的想法和观点。
明确读后感的主题
01
在发表个人见解时，适当引用原文，以支持你的观点，使读者更容易理解你的想法。
引用原文
02
深入分析原文中的人物、情节、主题等，发表自己独特的见解，使读后感更具深度。
深入分析
03
举例说明
1. 概述原文内容
读后感的写作技巧
读后感的常见问题及解决方法
04
内容空洞无物
在撰写读后感时，需要明确表达自己的观点和感受，避免仅仅复述原文的内容。
缺乏个人观点
在撰写读后感时，需要深入思考原文的主题和内涵，避免停留在表面的理解。
缺乏深度思考
在撰写读后感时，需要与原文产生情感共鸣，避免仅仅停留在理性的分析。
缺乏情感共鸣
情感表达不真实
在表达读后感时，要避免过度夸大自己的情感，以免显得不真实。
情感表达过于夸张
在表达读后感时，要避免过于主观的情感表达，以免显得不真实。
情感表达过于主观
在表达读后感时，要避免过于平淡的情感表达，以免显得不真实。
情感表达过于平淡
逻辑混乱不清晰
修改完善
理清思路
01
03
在完成初稿后，要认真检查并修改，确保文章的逻辑清晰，表达准确。
在撰写读后感时，首先要明确自己的观点和感受，然后围绕这个中心思想展开论述。
02
在撰写读后感时，要注意文章的布局和结构，避免思维跳跃，让读者难以理解。
合理布局
读后感的范文展示
05
范文一：《小王子》读后感
简要介绍《小王子》的故事情节，以及作者安托万·德·圣埃克苏佩里的创作背景。
内容概述
分享阅读《小王子》后的感悟，包括对书中主题、人物、情节等方面的理解和感受。
感悟分享
分析《小王子》读后感的写作技巧，如语言表达、情感抒发、结构安排等，以供学习借鉴。
写作技巧
范文二：《哈利·波特》读后感
感受魔法世界
通过阅读《哈利·波特》，我被书中神奇的魔法世界所吸引，仿佛自己也成为了一名巫师。
人物性格分析
哈利·波特的勇敢和坚持，赫敏·格兰杰的智慧和勤奋，罗恩·韦斯莱的忠诚和幽默，都给我留下了深刻的印象。
主题思想理解
《哈利·波特》系列小说不仅讲述了一个关于魔法的故事，还传达了友谊、勇气、爱和正义等主题思想。
范文三：《夏洛的网》读后感
写作技巧
内容概述
01
03
分析作者在叙述、描写、抒情等方面的写作技巧，以及这些技巧对表达主题和情感的作用。
简要介绍《夏洛的网》的故事情节，包括主要角色和关键事件。
02
分享阅读后的感想，包括对角色、情节、主题等方面的理解和感悟。
感想分享
读后感的修改与提升
06
自我评价
检查语言的表达
检查文章的结构
检查文章的结构是否清晰，逻辑是否连贯，段落之间的过渡是否自然。
检查语言的表达是否准确，是否使用了恰当的词汇和句型，是否有错别字和病句。
检查情感的表达
检查情感的表达是否真实，是否与原文的情感基调一致，是否有过度解读或误解原文的地方。
同学互评
01
同学们互相阅读对方的读后感，找出其中的优点和不足，并给出建议。
互相阅读
02
同学们就读后感的写作技巧、情感表达等方面进行讨论交流，互相学习，共同提高。
讨论交流
03
根据同学们的建议，对自己的读后感进行修改和提升，使文章更加完善。
修改提升
教师点评
教师点评学生的语言表达是否流畅，用词是否准确，句子是否通顺。
语言表达
教师点评学生的读后感是否结构清晰，逻辑是否严密，是否合理地安排了文章的各个部分。
结构安排
教师点评学生的读后感是否表达了自己的真实感受，是否对原文有深入的理解和思考。
思想内容
谢谢