2023-2024学年语文统编版九年级下册 课时作业 18 天下第一楼(节选)（含答案）

18天下第一楼（节选）
【基础作业】
“天下第一楼”位于北京前门外,是老字号福聚德烤鸭店。为更好地熟悉这个店及课文《天下第一楼》,同学们开展了“我看《天下第一楼》”探究实践活动,请你积极参与。
1【任务一　知情节】《天下第一楼》中人物众多,戏剧冲突此起彼伏。请你完成下面的图表,并思考这些戏剧冲突是围绕着什么展开的。
2【任务二　悟主旨】小顺阅读课文后,准备用自己的话来概括文章的主旨,但面对众多的人物与情节,不知从哪里入手。请你帮他概括文章主旨。
【素养作业】
阅读下面的文章,回答问题。
如果猫会数数
寒假回家,刚放下碗筷,冬生就到大伯家去看望祖母。
几个月不见,老人家自然欢喜得不得了。冬生嘘寒问暖一番,讲起他在奥运会做志愿者的事,眼见祖母身形消瘦,说话都没力气了,便退了出来。
来到外头,大伯叹了口气,说:“不中用了,时好时坏的,净讲些胡话。”
冬生鼻子一酸,正想说点儿什么,只听到豆子在一边喊:“爷爷,小叔,猫咪快生宝宝了。”豆子是堂兄春生家的孩子,刚满六岁。
冬日的阳光懒懒地爬到了北墙根。冬生走过去,看到一只黑猫卧在草堆里,身体有些臃肿,一副似睡非睡的模样。
豆子伸手过去,猫“喵”了一声,警觉地缩起身子。
“外头冷,进屋去。”大伯过来拉起豆子,转头对冬生说,“回吧,得空多来瞧你奶奶。”
过了几日,冬生娘炖了鸡汤,叫冬生盛一碗端过去。
祖母精神头儿还是不好,喝了几口汤,顾自讲起胡话来:“地震了,要地震了……”
冬生说:“地震都过去大半年了,咱这地方,不会有地震了。”
“地都裂开了,该有多少人遭罪啊……”“告诉你爹……多囤点儿粮食……”
这样子,多半是难得大好了。冬生轻轻地摩挲着祖母的手背,嘴里念叨着“没事没事”,脑海里回想起小时候夜半惊梦,祖母也是这般安抚他的。
祖母慢慢平静下来,屋子外头传来几声清晰的猫叫。
“怕是要下雪了,”祖母说,“你去将猫窝挪到屋里头来。”
又过了几日,祖母被送到医院,隔两日又接了回来。一家人都揪着心,掰着指头数日子,生怕她熬不过这个年。
小年那天,大伯传话过来,说老人家怕是不中了。
二伯、冬生爹和冬生先赶过去。
一时半刻,春生和春生媳妇赶了回来,二姑一家也相继到了。堂屋里挤满了人,儿孙们依次过来告别,老人家知道自己大限将至,竟比平时清醒许多。
“娘,可想吃点儿啥 还有啥放心不下的 ”二姑向前问道。老人家动动嘴,似乎有话要说。
二姑将耳朵凑过去,听到老人家吐出来三个字——“你爹呢”,顿时红了眼圈,跪到地上,带着哭腔说:“娘啊,你是不是糊涂了 俺爹早没了,都走了四十多年哩!”
老人家脸色黯淡下来,一口气始终提着,一时好一时坏的,一时又说想喝水。
冬生忙去倒了一杯半温的水来。喝了水,老人家像是精神好转,四下看了看,问:“怎么没见老四、老五 ”“老幺我就在跟前哩,咱就四姊妹,哪来的老五 ”冬生爹哽咽着说。
见娘亲这么问,大伯、二姑、三伯也都抹起泪来。
大伯是家里掌事的,将兄妹几个叫到里屋,一商量,老娘苦了大半辈子,临走还惦记着早逝的男人和两个孩子,可不能叫她走得不舒坦,便叫春生、冬生装两个叔伯。
春生和冬生依言过去,大伯说:“娘,老四、老五回来看你了。”
春生和冬生叫一声“娘”,老人家激动起来:“一家子总算齐了。”顿了顿,又打起精神问:“俺娘家没派人来 ”二姑忙戳自己儿子后背:“娘,这是俺舅家孩子,快叫姑姑。”二姑家的表兄本就机灵,赶紧上前叫了一声“姑姑”。
老人家沉默好一阵,说:“你们哄俺,俺娘家人讲的是阜阳话……”
二姑再也忍不住了,眼泪吧嗒吧嗒往下掉,嘴里像是念着词儿:“俺苦命的娘啊……那年闹饥荒,你阜阳的家人都没熬过来,还带走了爹爹和俩弟弟……”
老人家没再说话,眼睛睁着,一行泪顺着眼角直往下淌。大伯后来说:“咱娘快三十年没哭过了,这一行眼泪流完,她这辈子的苦才算是受完了。”
一家人正伤感,豆子忽然在外头放声大哭。媳妇们忙过去看,原来是家里的猫在北墙根生了崽,生了六只死了俩。
大伯母抱起豆子,道:“快别哭了,别哭。”
“我不要小猫咪死……猫妈妈会难过的……”豆子还是哭着,说不出个囫囵话来。
“傻孩子,猫又不会数数,怎么知道难过 ”春生媳妇也过去帮忙哄。
过了好大一会儿,外头安静下来,屋里传出二姑一声长长的哀号:“俺的那个苦命的娘呃——”
哭声很快便淹没了这个黄昏。
窗外,那场憋了一冬天的雪,也不知道什么时候纷纷扬扬地下了起来。
后记:
很多年后的一个早春,冬生家豢养的狸花猫生了三只猫崽,有两只刚出生便夭亡了,女儿特别伤心,妈妈在一边安慰孩子:“别难过了,猫又不会数数,它不知道自己有几个孩子呢。”
那时冬生正窝在沙发里,刚好看到一则新闻:特殊情况导致大量猫狗滞留家中,志愿者伸出援手……他听到母女俩的对话,觉得似乎在哪里听到过,又恍惚了好大一会儿,才想起多年前的那个冬天,那只黑色的猫,还有它刚出生的四个儿女,不知道它们后来怎么样了。
(作者:秦俑。有删改)
3《如果猫会数数》是一篇有趣又有益的文章,小瑞和小安准备将其改编成戏剧,呈现给更多人看。以下是他们的戏剧改编讨论记录单,请你参与讨论。
《如果猫会数数》戏剧改编讨论记录单
编写 分幕 剧情 第一幕 寒假回家,冬生看望祖母,祖母病重
第二幕 过了几日,①　　
第三幕 小年那天,②　　
第四幕 冬生看到新闻,忆起祖母去世那个冬天的情形
(续表)
《如果猫会数数》戏剧改编讨论记录单
设计 舞台 说明 以下是小瑞和小安设计的舞台说明(部分),我们一起来完善 场景(文章画横线处)舞台说明(包括人物表情、动作、语气等)设计意图祖母:“地都裂开了,该有多少人遭罪啊……”“告诉你爹……多囤点儿粮食……”③　语气:虚弱,颤抖　表情:惊恐不安,害怕　 (提示:选择表情、语气设计)⑤　表明祖母此刻精神不大正常,曾经苦难的经历给她生命留下了难以磨灭的印记,体现祖母的悲苦命运　 二姑:“娘,这是俺舅家孩子,快叫姑姑。” 表兄:“姑姑。” (二姑戳儿子后背,表兄上前)④　二姑表情:给表兄使眼色,略带紧张　动作:小心又快速地戳表兄后背(或“表兄表情一愣,继而突然反应过来　动作:立马急速上前”)　 (提示:选择表情、动作设计)⑥　表现家人担心祖母临终前走得不舒坦,想骗祖母,表现出他们的孝心(或“亲人之间的关心、温情等”)　
探讨 角色 塑造 小瑞:改编过程中,我发现猫这一角色不那么重要,不如删掉。你觉得呢 小安:我不赞同。我们不妨回到小说中几处相关的句子(见画波浪线处),探讨一下“猫”的作用吧。 小安:⑦　　 小瑞:哇!原来猫这一角色如此重要!
理解 创作 意图 小瑞:第三幕的最后,雪纷纷扬扬地下了起来,我觉得戏剧就以此收尾更有一种意味深长之感。 小安:但我还是觉得第四幕很有演出的必要,⑧　　 (结合小说内容,理解作者的创作意图,简要分析)
【拓展作业】
4九年级(1)班把《天下第一楼》节选部分的内容排成话剧进行表演,请你参与进来,完成任务。
(1)故事最后,卢孟实失意地离开福聚德,走时留下一副对联,请你根据剧情拟出横批。
上联:好一座危楼谁是主人谁是客
下联:只三间老屋时宜明月时宜风
横批:　　
班里的小华同学很适合演“克五”,可他觉得自己演不好,不想演这个角色,你会怎么和他沟通呢
参考答案
18.天下第一楼(节选)
基础作业
1.(1)唐茂昌与王子西、罗大头与克五、罗大头与成顺的矛盾冲突
(2)卢孟实与小伙计、卢孟实与罗大头、卢孟实与唐茂盛的矛盾冲突。
这些戏剧冲突是围绕“福聚德”的即将衰落展开的。
2.课文主要讲述了福聚德烤鸭店由名噪京师到面临倒闭的曲折发展历程,歌颂了凭勤劳智慧、艰苦创业的实干精神,控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会环境。
素养作业
3.①冬生给祖母送鸡汤,祖母说胡话
②冬生告别祖母,祖母离世(或“家人一一告别祖母,祖母离世”)
③语气:虚弱,颤抖表情:惊恐不安,害怕
④二姑表情:给表兄使眼色,略带紧张　动作:小心又快速地戳表兄后背(或“表兄表情一愣,继而突然反应过来　动作:立马急速上前”)
⑤表明祖母此刻精神不大正常,曾经苦难的经历给她生命留下了难以磨灭的印记,体现祖母的悲苦命运
⑥表现家人担心祖母临终前走得不舒坦,想骗祖母,表现出他们的孝心(或“亲人之间的关心、温情等”)
⑦示例:猫快要生崽与祖母快要离世形成对比,渲染了悲凉的情感氛围。在相对压抑的氛围中,猫叫声的出现也适当调整了行文的节奏。猫和祖母一样都是生下六个孩子死了两个,虽然猫不会数数,但祖母临死前依然惦记着自己的孩子,更突出了祖母的悲伤与苦痛。同时,猫贯串全文,是文章的线索之一。前三幕通过对祖母这一普通人物苦难命运的呈现,勾勒出宏大时代背景下的历史变迁和个人的命运曲线,同时人与猫的命运形成呼应,增加了文章的悲剧意味。
⑧示例:后记中志愿者救援猫狗的情节,以及猫生了三只猫崽有两只夭亡这一类似的情景再现,不仅照应了前文,而且猫、人的两条线相互交织,由家庭故事到社会现实,拓宽了文章的广度。继第三幕祖母离世、雪纷纷扬扬落下的悲凉感之后,志愿者对猫狗的关照和同情,这温暖的一笔凸显出了命运虽无常,但人间有大爱的主题,体现出作者的悲悯情怀,更见文章的深度。
拓展作业
4.(1)没有不散的筵席
(2)示例:小华,大家都认为你很有表演天赋,并且非常适合“克五”这个角色。你如果仔细地研究剧本,就一定能将“克五”这个角色扮演得非常成功。我们都相信你,也期待你的演出。
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