2024年中考生物二轮复习：专题二生物与环境（共19张ppt）

(共19张PPT)
专题二　生物与环境
考点一　生物与环境的关系
1. （2023·南通如皋三模）生物与环境只有和谐相处并保持生物多样性，两者才能稳定地处于一个平衡的状态，这也是目前我们所倡导的和谐、低碳的目标。下列关于生物与环境的关系描述，正确的是（　C　）
C
A. 高原地区紫外线强，边防战士们的面庞被晒得层层脱皮，体现了生物能适应环境
B. 北方的树木有抗寒冷的因子，沙漠植物有蒸发量小的叶片，体现了环境能影响生物
C. 在沿海地带，人们大量栽种红树林有效地防止了海浪对海岸和海堤的侵蚀，体现了生物能影响环境
D. 在一片森林中，分别生长着贴地表的苔藓、矮小的草本植物、稍高一些的灌木植物和高大挺拔的乔木植物，体现了生物影响环境
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考点二　生态系统的组成
2. （2023·南京模拟）如图为某生态系统组成示意图。甲、乙、丙、丁分别表示该生态系统中不同的生物成分，下列说法错误的是 （　D　）
A. 乙是这个生态系统中数量最多的生物
B. 生态系统中的能量最终都来自太阳
C. 乙和丙之间有捕食关系
D. 甲、丙、丁都是该生态系统中的消费者
第2题
D
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考点三　食物链（网）
3. （2023·连云港）地球上的生物千姿百态，由于在不同环境下生存，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图表示某草原生态系统部分食物网简图。下列相关叙述正确的是（　D　）
A. 图中所有生物可组成一个完整的生态系统
B. 图中最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇
C. 草、鹰共有的结构层次是细胞、器官和系统
D. 此草原生态系统具有一定的自我调节能力
第3题
D
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考点四　生态系统的稳定性
4. 下列措施中，能提高一个生态系统的稳定性的是（　B　）
A. 减少捕食者的寄生物的数量
B. 增加物种的数量
C. 对生态系统的演替进行限制
D. 平衡生产者、消费者的数量
B
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1. 入夏以来，有些地区出现了大面积的干旱，地里的农作物大量死亡。这里描述的影响农作物生长的非生物因素主要是（　B　）
A. 空气 B. 水分 C. 土壤 D. 温度
B
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2. （2023·唐山路南期末）“海岸卫士”——红树林具有呼吸根和可排出多余盐分的结构，使它们能在海水中生长；它们的支柱根不仅支持着植物本身，也能保护海岸免受风浪的侵蚀，这体现出生物与环境的关系是（　D　）
A. 生物适应环境
B. 生物影响环境
C. 环境影响生物
D. 生物既能适应环境，又能影响环境
D
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3. 小猫“种鱼”的故事描述的是小猫把鱼埋在土壤里，一段时间之后，鱼不见了。在自然情况下，“偷”鱼的是（　D　）
A. 小猫 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者
4. 生态系统营养结构的基础是（　A　）
A. 食物链和食物网
B. 生产者和分解者
C. 物质和能量
D. 光合作用和呼吸作用
D
A
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5. 下列食物链书写正确的是（　D　）
A. 阳光→草→牛→虎
B. 鼠→蛇→鹰
C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫
D. 草→兔→鹰
D
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6. 甲、乙、丙、丁四名同学利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。请分析并回答下列问题：
　　
第6题
（1） 鼠妇是一种节肢动物，其主要特征是身体分节，体表有坚韧的 　外骨骼　 和分节的附肢。
外骨骼　
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（2） 铁盒内放置的鼠妇数量应足够多，以避免 　偶然性　 ，减小误差，提高实验结果的可靠性。
（3） 丙同学的实验 　不遵循　 （填“遵循”或“不遵循”）单一变量原则。
（4） 鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在 　湿　 土一侧。
（5） 丁同学实验中的变量是 　光　 。
（6） 进一步分析：除实验探究因素外，影响鼠妇生活的非生物因素还可能有 　温度（或空气等合理答案均可）　 （写出一种即可）。
偶然性　
不遵循　
湿　
光　
温度（或空气等合理答案均可）　
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7. 为探究香烟烟雾对生物的危害，某研究小组进行了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”的探究活动。实验步骤如下：
① 用三个长、宽、高均为60cm的透明玻璃缸作为实验舱，分别标记为A、B、C。玻璃缸的上方有玻璃盖，一侧开有圆孔，用于通入气体。
② 每个实验舱内放入一盆品种相同且 　生长情况（或大小；或叶片数量等合理答案均可）　 基本一致的绿萝，盖上玻璃盖并密封。
③ 将三个实验舱放在相同且适宜的环境中。
④ 向A、B两个实验舱内通入香烟烟雾（烟雾量均为2支同型号香烟完全燃烧所产生的烟雾），向C实验舱内通入等量的某气体。用宽胶带密封圆孔。
生长情况（或大小；或叶片数
量等合理答案均可）　
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该实验的主要操作及72小时后绿萝呈现的状态如下表：
组　别 通入气体 密闭情况 72小时后绿萝呈现的状态
A组 香烟烟雾 保持密闭 多数叶片发黄，叶面多见水渍状斑点
B组 香烟烟雾 定时开盖通风　　 少数叶尖发黄，叶面偶见水渍状斑点
C组 某气体 保持密闭 个别叶尖微黄，叶面未见水渍状斑点
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请回答下列问题：
（1） 用于实验的三盆绿萝为什么需要基本一致？ 　排除非实验变量对实验的影响（或控制变量；或保证单一变量等合理答案均可）　 。
（2） C组通入的气体是 　空气　 。
（3） A组与C组对照，探究的变量是 　香烟烟雾（或通入的气体；或气体等合理答案均可）　 。实验的初步结论是 　香烟烟雾对绿萝的生长有影响（或有害）　 。
排除非实验变量对
实验的影响（或控制变量；或保证单一变量等合理答案均可）　
空气　
香烟烟雾（或通入的气体；或气
体等合理答案均可）　
香烟烟雾对绿萝的生长有
影响（或有害）　
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（4） A组与B组对照，所得实验结果给予我们的启示是 　在室内应定期开窗通风，保持室内空气新鲜（或不在室内吸烟；或吸烟有害健康等合理答案均可）　 。
（5） 为使实验结果更可靠，你对该研究小组的建议是 　进行重复实验（或设置重复组）　 。
（6） 若研究小组想同时探究“绿萝是否可以吸收香烟烟雾中的PM2.5”，需要增加D组与A组形成对照，并定时测定两个实验舱内PM2.5的浓度。D组实验舱内除 　放置一盆假的绿萝（或不放置绿萝等合理答案均可）　 外，其他实验条件均应与A组相同。
在室内应定期
开窗通风，保持室内空气新鲜（或不在室内吸烟；或吸烟有害健康等合
理答案均可）　
进行重复实验
（或设置重复组）　
放置一盆假的绿萝（或不放置绿萝等
合理答案均可）　
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8. 在生态环境中，各种成分之间存在相互影响、相互依存的关系，请分析回答问题：
（1） 在生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是 　食物链和食物网　 。物质循环的主要形式是碳循环，在生物与无机环境之间，碳主要是以 　二氧化碳　 的形式进行循环；在生物与生物之间碳主要是以 　有机物　 的形式进行循环。与之密切相关的生理过程是 　光合作用　 、 　呼吸作用　 。
食物链
和食物网　
二氧化碳　
有机物　
光合作
用　
呼吸作用　
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（2） 分析如图能量传递的过程，可以推测在生态系统中，能量流动的特点是 　单向流动、逐级递减　 ；假如图中的狐狸被全部捕杀，野兔的数量也不会无限增加，主要原因是 　生存空间的减小和食物的缺乏（合理答案均可）　 （至少答出两点）。
单向流动、逐级递减　
生存空间的减小和食物的缺乏（合
理答案均可）　
第8题
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（3） 一般来说，组成成分越复杂的生态系统，生物的种类和数量越多，食物网越复杂，在食物网中能够 　相互替代　 的生物越多，因而自我调节能力越强。
相互替代　
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