第二单元 因数与倍数(单元测试)-2023-2024学年五年级数学下册人教版(含答案)

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名称 第二单元 因数与倍数(单元测试)-2023-2024学年五年级数学下册人教版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-03-18 19:18:53

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文档简介

第二单元 因数与倍数(单元测试)-2023-2024学年五年级数学下册人教版
一、单选题
1.一个三位数,个位上是最小的合数,十位上是最小的偶数,最高位上的数是3的倍数,这个三位数最大是(  )。
A.342 B.904 C.924 D.940
2.下列除法算式中,有余数的是(  )。
A.396÷3 B.205÷5 C.745÷2 D.342÷3
3.质数与质数的积一定不是(  )。
A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数
4.把写有1至10各数的10张卡片打乱顺序后反扣在桌上,从中任意摸出一张,摸出质数算小芳赢,摸出合数算小丽赢,她们赢的可能性相比。(  )
A.小芳大 B.小丽大 C.一样大 D.无法判断
5.哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,内容为“任何大于2的偶数都可以表示成两个质数的和”。下面算式(  )符合这个猜想。
A.16=7+9 B.24=1+23 C.48=11+37 D.38=21+17
二、判断题
6.因为1.2×5=6,所以6是1.2和5的倍数,1.2和5是6的因数。(  )
7.相邻的两个自然数中,一个是偶数,一个是奇数。(  )
8.如果一个数它的个位上是3、6、9,则它一定是3的倍数。(  )
9.两个质数的和一定是偶数。
10. 7的倍数都是合数。
三、填空题
11.一个数的各个数位上数的   是3的倍数,这个数就是3的倍数
12.在横线上填上适当的质数:8=   +   
13.在13□中,要使它同时是3和5的倍数,□内可以填   。
14.在算式7×6=42中,   是   、   的倍数,   和   是   因数。
15.最小的奇数是   ,最小的质数是   ,最小的合数是   。
16.能同时被3和5整除的三位数中,最大的奇数是   ,最小的偶数是   .
17.在自然数1----10中,   是偶数,但不是合数.   是奇数,但不是质数.
四、解答题
18.2的倍数有哪些?它们有什么特征?
19.体育课上,五(1)班:50名同学站成一行,按老师的口令从左往右报数:1、2、3、4、5、……50.所报的数是2的倍数的同学去跳绳,参加跳绳的有多少人?
20.用长度是50厘米的铁丝围成一个长方形,长方形的长和宽均为整厘米数,且均为质数,这个长方形的面积是多少平方厘米?
21.三个连续奇数的和是 27,它们中最小的奇数是多少?
22.在8个房间中,有7个房间开着灯,1个房间关着灯。如果每次拨动4个不同房间的开关,能不能把全部房间的灯都关上?为什么?
23.用1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字组成质数,如果每个数字都要用到并且只能用一次,那么这9个数字最多能组成多少个质数。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】错误
7.【答案】正确
8.【答案】错误
9.【答案】错误
10.【答案】错误
11.【答案】和
12.【答案】3;5
13.【答案】5
14.【答案】42;6;7;6;7;42
15.【答案】1;2;4
16.【答案】975;120
17.【答案】2;9
18.【答案】解:a.找2的倍数:2与非零的自然数的积都是2的倍数,可以从乘自然数1开始找起;1×2=2,2×2=4,3×2=6,4×2=8,5×2=10,6×2=12,7×2=14,8×2=16,9×2=18,10×2=20,……
b.观察2的倍数:从计算出的2的倍数看,发现这些数的个位上分别是2,4,6,8,0.
这就是2的倍数的特征.
19.【答案】解:1~50中的偶数有25个,所以参加跳绳的有25人。
20.【答案】解:50÷2=25=2+23
2×23=46(平方厘米)
答:这个长方形的面积是46平方厘米。
21.【答案】解:27÷3=9
9-2=7
答:它们中最小的奇数是 7。
22.【答案】解:奇数个奇数+一个偶数=奇数,而4是偶数,所以不能把全部房间的灯关上。
23.【答案】解:要使质数个数最多,我们尽量组成一位的质数,有2、3、5、7均为一位质数,这样还剩下1、4、6、8、9这5个不是质数的数字未用,有1、4、8、9可以组成质数41、89,而6可以与7组合成质数67.所以这9个数字最多可以组成6个质数。