1.2 走进科学实验室 学案(无答案)

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名称 1.2 走进科学实验室 学案(无答案)
格式 zip
文件大小 240.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-12-05 15:56:52

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文档简介

安城中学 七 年级 科学 学科学习导引
课题:1.2走进科学实验室(课型:新授实验 )
班级 小组 姓名
【学习目标】
1.学会认识常见的实验器材。
2.学会使用放大镜、酒精灯。。
【学习重点】
放大镜和酒精灯使用。
【学习难点】
各类实验器材以及其使用注意事项。
【学习过程】
一、创设情境,自主先学。
情境引入:去过实验室吗?能说出实验室的各种实验仪器和功能及注意事项吗?
自主先学:
1、以下是实验室常见器材,你能认识那几种?填写其名称
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、认识一下标志的意义
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
( ) ( ) ( )
3、自主学习书本第11页12页胶头滴管、酒精灯、放大镜使用注意事项:
胶头滴管:
酒精灯:
放大镜: 。
二、生生合作,探究学习
1、走进实验室后,你发现实验室安全守则(或注意事项)有哪些?
2、脱离学稿我能说出胶头滴管、酒精灯、放大镜使用注意事项:
(口述,组内展示同学听再大展示,后动手实验操作)
3、我知道试管使用要点: ( http: / / www.21cnjy.com )

4、我能处理实验伤害事故:
火灾: 。
割伤: 。
烫伤: 。
强腐蚀性试剂触及: ( http: / / www.21cnjy.com ) 。。
三、师生合作,疑难解惑
1、各类操作注意事项的原理。
2、学生动手操作的指导。
四、真情体验,自主提升
1、下列仪器与用途不对应的一组是………………………………………………………………( )
A、试管——测量液体体积 B、停表——测量时间
C、酒精灯——加热 D、天平——测物体的质量
2、下列仪器中,用来加热其他物体的是_ ( http: / / www.21cnjy.com )________,滴加少量液体的是________,常用来搅拌的是________,可以直接加热的是________,用来观察微小物体的是_________。用来添加少量固体的是________,不可直接加热的是_______。(填序号)
①烧杯  ②胶头滴管  ③试管  ④酒精灯   ⑤玻璃棒  ⑥药匙  ⑦显微镜
3、下列实验操作正确的是………………………………………………………………………( )
A、为了节省药品,实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶。
B、为了节省火柴,用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯。
C、向酒精灯里添加酒精时,不超过酒精灯容量的2/3。
D、用嘴熄灭酒精灯。
4、下列有关说法不正确的一项是……………………………………………………………( )
A.化学是一门以实验为基础的自然科学。
B.化学研究主要用的方法是实验方法 。
C.化学品标志(腐蚀品)表示的是三级放射性物品 。
D.不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。