四年级道德与法治下册（部编版）分层练习 含答案9.生活离不开他们

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四年级道德与法治下册（部编版）分层练习 含答案
9.生活离不开他们
基础训练
一、填空。
1.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业____________的服务。
2.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“____________”。我们的____________和其他亲人也是其中的一员。
3.人们无论从事什么职业，只是____________不同，没有____________之分。
4.五一国际劳动节在每年的____________，它是世界八十多个国家的全国性节日。1949年12月，中华人民共和国政府将____________定为法定的____________。
5.各行各业的劳动者每天____________地劳动，为我们的生活提供____________。我们可以用自己的____________来感谢他们的劳动。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）
1.在我们身边，有许多为我们服务的人，如快递员、公交司机、交通警察等。（ ）
2.各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。（ ）
3.公交车驾驶员为小东的上学提供了交通方便。（ ）
4.科学家和清洁工都是劳动者，都很光荣。（ ）
5.有的人以收入的多少来判断职业高低贵贱。（ ）
6.尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。（ ）
7.我们应该尊重和感谢为我们带来干净整洁环境的环卫工人。（ ）
8.我们付钱了就用不着对为我们服务的人说谢谢，这是他们应该做的。（ ）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）
1.我们每天吃的蔬菜和粮食离不开（ ）辛勤地劳作。
A.纺织工人 B.农民 C.建筑工人
2.不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（ ）。
A.平等的 B.不平等 C.有高低贵贱之分
3.（ ）每天给收件人送来网购的商品，让大家及时收到货物。
A.导游 B.快递员 C.医生
4.下列说法正确的是（ ）。
A.如果我有一天没出门，那就没有 为我服务的劳动者了
B.医生救死扶伤是天职，我们不用感谢他们
C.人们的工作只有分工不同，没有高低贵贱之分
5.（多选）哪些人是社会上的劳动者？（ ）
A.环卫工人 B.医生 C.食堂阿姨
6.国际劳动节是在每年的（ ）。
A.5月1日 B.6月1日 C.7月1日
7.新冠疫情面前，他们挺身而出，奔赴前线，不顾个人安危，救死扶伤，成为最美的“逆行者”。这赞扬的职业是（ ）。
A.老师 B.医生 C.警察
8.下列说法正确的是（ ）。
A.超市的工作人员很轻松，并没有付出多少劳动
B.清洁工人清扫街道是他们的本职工作，我们没必要尊重他们的劳动
C.我们的学校生活离不开各学科老师的辛勤劳动
四、我会连。（请把劳动者与相对应的具体的劳动内容用线连起来）
医务工作者 教书育人
教师 收发快件
环卫工人 救死扶伤
邮递员 保家卫国
解放军战士 清扫街道
五、问答题。
1.生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果少了这些服务，会给生活带来什么影响？
2.劳动不分贵贱，假如没有或缺少任何一种职业的劳动者，我们的生活将不堪设想，让我们一起记住这些身边的普通人，用心感受他们的付出。你会用怎样的行动表达对他们的敬意？
能力培优
六、我会实践。
时传祥 陈景润 南仁东 袁隆平
从“宁愿一人脏，换来万家净”的掏粪工人时传祥，到摘取数学皇冠明珠的陈景润；从中国“天眼”的探索及创造者南仁东，到做着“禾下乘凉梦”、充实天下粮仓的袁隆平……每一位劳动者都值得我们学习和尊敬。
1.请你说说我们为什么要尊重劳动者，向劳动者学习。
2.调查或体验一种工作，想一想为什么自己的生活离不开他们，并把理由写下来。
参考答案
一、
1.劳动者 2.劳动者 父母 3.分工 高低贵贱 4.5月1日 5月1日 劳动节 5.辛勤 服务 实际行动
二、
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.×
三、
1.B 2.A 3.B 4.C 5.ABC 6.A 7.B 8.C
四、
医务工作者——救死扶伤 教师——教书育人 环卫工人——清扫街道 邮递员——收发快件 解放军战士——保家卫国
五、
1.接受过公交车司机、交通警察、售货员等劳动者的服务。如果没有他们，我们的生活会变得没有秩序。
2.提示：结合在学校、公园、餐馆等场所的做法解答。
六、
1.提示：结合劳动者的相关知识回答。
2.提示：结合自己的体验回答。
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