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14.2 变阻器 学案
班级：___________ 姓名：___________ 使用时间：___________
【学习目标】
1.知道滑动变阻器的原理、构造，会画结构示意图、电路符号。
2.知道滑动变阻器的作用，能将其正确连入电路并正确使用。
3.知道滑动变阻器铭牌上字样的含义和使用规则。
【探究新知】
一．用铅笔芯改变电路中的电流
现象：
当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电流表示数_________，灯泡亮度_________。
当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电流表示数_________，灯泡亮度_________.
启示：
改变连入电路中的__________________，可以改变接入电路中的_________,从而可以改变电路中的_________。
二．认识前使用滑动变阻器：
1.滑动变阻器的符号：_____________
2.滑动变阻器的原理是：_______________________
3.滑动变阻器上标“20Ω 2A”，其中“20Ω”表示________________________________________________，“2A”表示_____________________________
4.滑动变阻器共有______个接线柱同，连接时要采用_____________接法。接通电路前要将滑动变阻器________调到最大，从而达到保护电路的作用。
5.滑动变阻器正确连接时，当滑片向下接线柱靠近时，滑动变阻器的电阻__________（选填变大或变小）；
滑动变阻器正确连接时，当滑片向下接线柱远离时，滑动变阻器的电阻__________（选填变大或变小）。
【典例分析】
例1.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，它的意思是指变阻器的 ( )
A.电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1A
B.电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1A
C.电阻最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1A
D.电阻变化范围是0－20Ω,允许通过的最大电流是1A
例2. 如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（ ）
例3.如图所示，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向C端滑动时灯变亮，则变阻器连入电路中正确的接法是（ ）
A.C接M，D接N B.A接M，B接N
C.A接M，D接N D.B接M，D接N
例4.将滑动变阻器按图所示的方法连接以下叙述正确的是（ ）
A．实验开始前滑片P应放在最右端
B．用它来调节小灯泡亮度时，应将它和小灯泡并联
C．电流必须从上接线柱流进变阻器，从下接线柱流出
D．滑片向左滑动时，它的电阻增大
例5.如图，甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置：乙是电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动，若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将__________（选填”a和b”，“b和c”或“a和c”）接线柱接入电路，这是通过改变电阻丝连入电路中的_______来改变电阻的。关于电位器上电阻丝的材料应该选用________________（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）
【当堂检测】
1．在如图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑时，连入电路的电阻变小的为（ ）
2．当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列四种接法中，变阻器阻值变大的是（ ）
3．如图是小明设计的风力测定仪，O是转动轴，金属杆OC下面连接着一块受风板，AB是电阻片，它跟金属杆组合在一起的作用相当于一个______。该风力测定仪工作时，风力越大，灯泡的亮度越______。
4．如图所示，当线夹子在铅笔芯上滑动时，灯泡的亮度发生变化，这是通过改变铅笔芯连入电路中的 ___________来改变其电阻的大小，电学实验器材中的 ___________是就根据这一原理制成的，若将夹子从一端移动到另一端的过程中，灯泡的亮暗变化不明显，为使灯泡的亮暗变化较明显，可以换更 ___________（选填“粗”或“细”）的铅笔芯。
5.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。
14.2 变阻器 课后作业
班级：___________ 姓名：___________
1．图中是常见耳机上的音量调节旋钮，能够控制声音的响度，它的作用相当于一个（ ）
A．电源 B．用电器 C．变阻器 D．开关
2．如图是铭牌上标有“50Ω 1.5A”的滑动变阻器，下列说法正确的是（ ）
A．它是通过改变接入电路中电阻丝的长度来实现变阻的
B．电阻丝选用的是导电性很好的材料
C．向左移动滑片时，接入电路的电阻会增大
D．“1.5A”指的是滑动变阻器正常工作时的电流
3．在如图所示的变阻器的四种接法中，当变阻器的滑片P向右滑动时，能使连入电路的电阻变大的有（ ）
A．甲和乙 B．甲和丙 C．丙和丁 D．乙和丁
4．小明学习了滑动变阻器相关知识后，想练习利用滑动变阻器调节灯的亮度，并连接了如下图所示的电路，下列说法正确的是（ ）
A．M接F，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移灯变暗
B．M接F，闭合开关，滑动变阻器滑片向右移灯变暗
C．M接E，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移灯变亮
D．M接E，闭合开关，滑动变阻器滑片向右移灯变亮
5．电位器实质是一种变阻器，如图是电位器的结构和连入电路的示意图，A、B、C是接线柱。当B、C接线柱接入电路中，滑片向A端旋转时，连入电路的电阻（ ）
A．变大 B．不变
C．变小 D．先变大后变小
6．如图，将两个滑动变阻器串联起来，连接在电路中，连接时使用了MN接线柱，若要使两只变阻器的总电阻最大，则滑片P1和P2应放在（ ）
A．P1和P2都放在最右端 B．P1和P2都放在最左端
C．P1放在最右端，P2放在最左端
D．P1放在最左端，P2放在最右端
7．如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是（ ）
A．体重显示表是用电压表改装成的
B．体重越大，体重显示表的示数越大
C．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路
D．体重越小，体重显示表的示数越大
8．洋洋设计了一个自动测高仪，给出了四个电路，如图所示，R′是滑动变阻器，其中能够实现身高越高，电压表示数越大的是（ ）
A． B． C． D．
9．如图甲所示，电阻箱的示数是 Ω；如图乙，若顺时针旋动旋钮，电位器接入电路的电阻变大，则应该将 （选填“AB”或“BC”）两个接线柱接入电路。
10．如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，从油量表指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。油量表的实质相当于 （选填“电流表”或“电压表”）；定值电阻R2可以避免电路 （选填“断路”或“短路”），起到保护电路的作用。
11．用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验，A组同学连接的电路如图所示。
（1）为保护电路元件，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移动到 端（选填“A”或“B”）；
（2）A组同学闭合开关，滑片P移至图中所示位置，发现灯泡发光、但电流表的指针偏转幅度很小，原因是 ；
（3）要使灯泡的亮度变暗，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动；
（4）B组同学在电路连接完成后闭合开关，发现灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。则实验操作中的不当之处可能是将滑动变阻器的 （填符号）两个接线柱接入了电路。
14.2 变阻器 学案参考答案
【典例分析】
1、D
2、C
3、C
4、D
5、b和c 长度 镍铬合金丝
【当堂检测】
A
2、C
3、变阻器 亮
4、长度 滑动变阻器 细
5、
14.2 变阻器 课后作业参考答案
1、C
2、A
3、B
4、C
5、A
6、D
7、B
8、C
9、327 AB
10、电流表 短路
11、（1）B （2）电流表量程选大了 （3）B （4）CD
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14.2 变阻器
苏科版九年级上册
内容总览
课标要求
01
学习目标
02
探究新知
03
典例分析
04
课堂总结
05
当堂检测
06
目录
2022新课标要求
3.4.2 知道电压、电流和电阻。探究电流与电压、电阻的关系，理解欧姆定律。
学习目标
1 知道滑动变阻器的原理、构造，会画结构示意图、电路符号。
2 知道滑动变阻器的作用，能将其正确连入电路并正确使用。
3 知道滑动变阻器铭牌上字样的含义和使用规则
4 了解其他一些变阻器。
新知导入
（1）改变电路两端的电压；
（2）改变导体（电阻）。
可改变长度、横截面积、材料、温度
改变导体的长度
1.改变电路中电流的方法有哪些？
2.我们知道，在电压不变的条件下，要改变灯泡的亮度，就要改变导体的电阻，那么如何改变导体的电阻？
3.改变导体电阻最方便、实用的方法是哪一种？
探索新知
实验：用铅笔芯改变电路中的电流
探索新知
当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电流表示数 ，灯泡亮度 。
现象：
变小
改变连入电路中的 ，可以改变接入电路中的 ,从而可以改变电路中的 。
启示：
电阻线的长度
电流
当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电流表示数 ，灯泡亮度 。
变大
变亮
变暗
电阻
探索新知
用铅笔芯来改变电路中的电流存在哪些不足？
1、铅笔芯太脆，容易折断；
2、电流变化的范围有限；
3、太长的话携带不方便。
1、换金属丝；
2、增加金属丝的长度；
3、采用绕线方式。
解决办法
探索新知
滑动变阻器构造
接线柱
瓷管
表面涂有绝缘漆的电阻丝
金属杆
支架
金属滑片
与滑片接触处绝缘漆已刮去
10Ω2A
探索新知
视频：认识滑动变阻器
探索新知
滑动变阻器的几点说明
1、观察滑动变阻器的铭牌。如果上面标有“20Ω 2A”字样，其中“20Ω”表__________________，“2A”表示_____________________________
变阻器最大阻值是20Ω
该变阻器允许通过的最大电流是2A
2、滑动变阻器的原理
通过移动滑片,来改变连入电路中电阻线的长度来改变接入电路的电阻,从而改变电流
探索新知
使用滑动变阻器
1. 滑动变阻器共有ABCD四个接线柱，如果只选其中的两个接入电路M、N两点间，可能有几种连接方法？将你的选择填在横线上（填所选接线柱的字母）：
__________________________________________
AB
AC
AD
BC
BD
CD
A
M
S
L
N
探索新知
按表格中的顺序，依次把滑动变阻器的接线柱接入电路中的M、N两点间。闭合开关，移动滑片P，观察灯泡亮度和电流表示数的变化，并将观察到的现象记录在表格中。
M
N
探索新知
序号 接线柱 电流的路径 滑片移动 灯亮度变化 电流变化
1
2
3
4
5
6
A、D
A、B
A、C
B、C
向右
向左
不变
不变
不变
不变
向左
向右
变亮
变暗
变大
变小
向左
向右
变亮
变暗
变大
变小
C、D
向左
向右
不变
不变
不变
不变
向左
向右
变亮
变暗
变大
变小
B、D
向左
向右
变暗
变亮
变小
变大
探索新知
视频：连接滑动变阻器
探索新知
动画：连接滑动变阻器
探索新知
1、要利用滑动变阻器改变电阻大小，应怎样选择接线柱？
2、要利用滑动变阻器改变电路中电流的大小，应将滑动变阻器串联，还是并联接入电路中？
一上一下，上面两个接线柱作用等同，下面两个接线作用不同
串联
3、接通电路前，为何要将滑动变阻器的阻值调到最大？
为了保护电路，防止电路过大烧坏有关元件。
探索新知
变阻器的应用
1、电阻箱
可以调节电阻大小，并能读出数值
探索新知
2、电位器
电扇调速器
调温电熨斗
音箱音量旋纽
调音台
典例分析
D
例1.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，它的意思是指变阻器的 ( )
A.电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1A
B.电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1A
C.电阻最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1A
D.电阻变化范围是0－20Ω,允许通过的最大电流是1A
典例分析
例2. 如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（ ）
A． B． C． D．
C
典例分析
例3、如图所示，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向C端滑动时灯变亮，则变阻器连入电路中正确的接法是（ ）
A、C接M，D接N
B、A接M，B接N
C、A接M，D接N
D、B接M，D接N
C
典例分析
例4.将滑动变阻器按图所示的方法连接以下叙述正确的是（ ）
A．实验开始前滑片P应放在最右端
B．用它来调节小灯泡亮度时，应将它和小灯泡并联
C．电流必须从上接线柱流进变阻器，从下接线柱流出
D．滑片向左滑动时，它的电阻增大
D
典例分析
例5.如图，甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置：乙是电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动，若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将 （选填”a和b”，“b和c”或“a和c”）接线柱接入电路，这是通过改变电阻丝连入电路中的 来改变电阻的。关于电位器上电阻丝
的材料应该选用 （选
填“铜丝”或“镍铬合金丝”）
b和c
长度
镍铬合金丝
课堂总结
1、电阻的符号：_______
2、电路中符号：_______
3、电阻的国际单位：_____，简称_____，符号为 ______
4、常用单位：_______和_______
5、电阻单位换算：1kΩ＝________Ω；1MΩ＝_______Ω
R
欧姆
欧
Ω
kΩ
MΩ
103
106
6、影响电阻大小的因素：________、_______、_______、_______。
长短
粗细
材料
温度
当堂检测
1．在如图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑时，连入电路的电阻变小的为（ ）
A
当堂检测
2．当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列四种接法中，变阻器阻值变大的是（ ）
C
当堂检测
3．如图是小明设计的风力测定仪，O是转动轴，金属杆OC下面连接着一块受风板，AB是电阻片，它跟金属杆组合在一起的作用相当于一个______。该风力测定仪工作时，风力越大，灯泡的亮度越______。
变阻器
亮
当堂检测
4．如图所示，当线夹子在铅笔芯上滑动时，灯泡的亮度发生变化，这是通过改变铅笔芯连入电路中的 ___________来改变其电阻的大小，电学实验器材中的 ___________是就根据这一原理制成的，若将夹子从一端移动到另一端的过程中，灯泡的亮暗变化不明显，为使灯泡的亮暗变化
较明显，可以换更 ___________
（选填“粗”或“细”）的铅笔芯。
长度
滑动变阻器
细
当堂检测
5.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。
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