人教版 九年级历史 下册 第七单元 战后世界格局的演变 同步练习

九年级历史 第七单元 战后世界格局的演变 同步练习
第I卷（选择题）
1．20世纪50～70年代，美国和日本经济迅速发展的共同原因是（ ）
A.都得到了马歇尔计划的援助
B.都拥有丰富的人力和自然资源
C.都制定了恰当的经济发展政策
D.都得到了朝鲜战争的军事订货
2．乌克兰危机爆发后，中国《环球时报》称：“乌克兰危机堪比冷战”，下列关于冷战的说法错误的是（ ）
A．是资本主义国家内部纷争
B．尽量避免直接的军事对抗
C．带有浓厚的大国强权色彩
D．对国际关系产生重大影响
3．中国已成为仅次于美国和日本的世界第三大对外投资国。下图是中国倡议筹建的亚洲基础设施投资银行，目前已有57个国家申请加入，涵盖五大洲。这反映了（ ）
①和平与发展成为时代主题
②世界经济发展趋向全球化
③中国在推动世界经济发展中扮演重要角色
④世界经济格局趋向多极化
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
4．如果要给下图设置一个主题，最合适的是（ ）
A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施
C．北约与华约的对峙 D．多极化趋势的出现
5．下列各项被称为“欧洲复兴计划”的是（ ）
A.冷战政策 B.杜鲁门主义
C.《北大西洋公约》 D.马歇尔计划
6．《2010年中国的国防》指出，国际力量对比出现新的形势，新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强，这段材料反映了当今世界政治格局呈现（ ）
A．区域化趋势 B．单极格局
C．两极格局 D．多极化趋势
7．读表格“1948－1951年美国援助欧洲资金表（部分）”，判断当时的世界格局是（ ）
国家 总数额(亿美元)
法国 22.96
德国（英美法三国的占领区） 14.48
英国 32.97
A．欧洲崛起 B．世界政治多极化趋势
C．美苏冷战 D．美国建立单极世界
8．构建知识结构是学习历史的有效方法之一。在初三年级的一堂历史课上，老师为学生板书如下图。据此判断该历史课的内容是
A. 美苏两极格局形成
B. 第三次科技革命
C. 亚非拉独立和振兴
D. 经济全球化趋向
9．某班同学开展主题探究活动，请二位历史教师分别作了《冷战政策与美苏争霸》、《“一超多强”的形成》的专题报告。你认为该班探究活动的主题应是 ( )
A．“二战”后西方主要国家的发展变化
B．社会主义国家的改革与演变
C．亚非拉国家的独立与振兴
D．“二战”后世界格局的演变
10． 阅读“战后世界关税和贸易发展情况变化趋势”图，导致世界关税平均水平在不断下降，世界贸易总额在持续增长的直接原因是（ ）
A．《联合国》的成立 B．欧盟的成立
C．世界贸易组织的成立 D．马歇尔计划的推动
11．“冷战”泛指美苏之间除了武装进攻以外的一切敌对行动，包括攻击对方的社会制度、外交对抗、封锁禁运等。对这段话理解不正确的是（ ）
A.冷战不是战争，两极相互对峙
B.冷战两极均衡，达到相对稳定
C.美苏对峙时期，世界相对和平
D.美苏兵戎相见，人民死伤惨重
12．有人这样评价当今世界：巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生 病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”上述评论最能反映当今世界呈现的趋势是（ ）
A.政治格局多极化 B.经济全球化
C.经济区域集团化 D.文化多元化
13．2013年1月26日，在瑞士达沃斯举行的第43届世界经济论坛年会讨论中，与会者多次提到协同合作的重要性。国际货币基金组织总干事拉加德更是表示：“我们清楚地看到，在危机时刻，经济发展具有传染性，往往会传染其他国家，不存在经济孤岛，也没有地方躲避。”这表明
A．政治格局向多极化方向发展
B．世界市场开始形成
C．世贸组织消极作用明显
D．经济全球化趋势加强
14．二战后，世界政治格局的演变趋势是（ ）
A．美国独霸世界——美苏两极格局，多极化发展
B．欧洲控制世界一美国独霸世界一一超多强
C．美苏两极格局一一超多强一多极化发展
D．美苏两极格局——美国独霸世界一多极化发展
15．美国大学教授罗伯特·佩普说：“在21世纪头十年，美国的相对实力不断下降，而中国的相对实力却一直增强。单极秩序正在变得过时，其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量，美国正在失去大部分的战略自由。”对这段话理解准确的是（ ）
A．中国的崛起构成了对美国的霸主地位的严峻挑战
B．美国实力相对下降使世界格局多极化趋势增强
C．美国实力相对下降使世界格局多极化开始出现
D．美国已经放弃推行建立单极格局的政策
16．下面是当今常见于各种媒体对几种伙伴关系的基本表述，说明了当今世界的主题是（ ）
A．合作与交流 B．结盟与发展
C．联合与竞争 D．和平与发展
第II卷（非选择题）
17．（战后世界格局错综复杂，并随着经济军事实力不断演变。依据所学知识回答下列问题。
（1）二战后，出现了美苏冷战的格局。为了遏制苏联，美国提出了哪些冷战政策？
（2）1967年，为了维护自身安全，抗衡美苏，法德实现和解。这一年由法、德等六国成立的组织是什么？
（3）1991年苏联发生的某一事件，导致世界格局发生了重大变化，这一历史事件是什么？
（4）当今世界经济发展的主要趋势是全球化，体现世界经济全球化趋势的国际组织是什么？我国为应对经济全球化于哪一年加入了这个国际组织？
18．世界格局，是国际关系中的一个重要概念。第一次世界大战产生了凡尔赛—华盛顿体系；第二次世界大战使凡尔赛—华盛顿体系彻底崩溃，形成雅尔塔体系（即美苏两极格局）；苏联解体、华约解散结束了战后两大军事集团的“冷战”，两极格局告终。
请结合所学知识回答下列问题：
（1）一战后召开了巴黎和会和华盛顿会议，分别签订的主要条约是什么？
（2）在第二次世界大战接近尾声之时，苏、美、英三国首脑于1945年2月在雅尔塔召开了一次重要会议，这次会议有什么积极作用？
（3）以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志是什么？
（4）西欧各国为加强政治、经济联合，在欧洲共同体的基础上成立了什么组织？
（5）二战后，“和平与发展”逐渐成为当今世界的两大主题，但是影响和平与发展的因素还很多，你认为有哪些？
19．阅读下列材料:
材料一 见下图
材料二 西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争的非常激烈……与我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
———1971 年美国总统尼克松的一次演说
材料三 20 世纪90 年代以来，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展
的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
———据四川教育出版社《世界历史》九年级下册
请回答：
(1)图中反映的什么事件使世界开始连成一个整体？请举出该事件中的一位航海家。
(2)依据材料二，结合所学知识回答，20 世纪六七十年代，资本主义世界经济出现了哪三大中心？
(3)依据材料三归纳，20 世纪90 年代以来，世界经济全球化趋势得到加强的因素有哪些？
(4)依据材料结合所学知识，你认为我国作为最大的发展中国家应如何应对经济全球化带来的机遇和挑战？
参考答案
1．C
2．A
3．C
4．B
5．D
6．D
7．C
8．D
9．D
10．C
11．D
12．A
13．D
14．C
15．B
16．D
17．
（1）杜鲁门主义；马歇尔计划；成立北约。
（2）欧洲共同体。
（3）苏联解体。
（4）国际组织：WTO或世界贸易组织；时间：2001年。
18．（1）《凡尔赛和约》、《九国公约》
（2）协调了盟国战胜德日法西斯的步伐，对建立联合国有积极作用
（3）北约组织和华约组织的建立
（4）欧洲联盟或欧盟
（5）战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义、地震等自然灾害等
19．(1)新航路的开辟。哥伦布、麦哲伦、达伽马等(任答一个)
(2)美国、日本、欧共体。
(3)①社会生产力和科学技术的发展。②跨国公司的推动。
(4)我国应该积极顺应经济全球化潮流，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的迅速发展。(答案符合题意即可)