人教版四年级下册数学三角形的特性课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
三角形的特性
R·四年级下册
五单元 三角形
一、情境导入
活动：你能找出图中的三角形吗？
生活中的三角形
二、探索新知
说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。
顶点
顶点
顶点
角
角
角
边
边
边
三角形里有3条边,3个角,3个顶点。
由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫作三角形。
二、探索新知
A
B
C
为了表达方便，用字母 A、B、C 分别表示三角形的 3 个顶点，上面的三角形可以表示成三角形 ABC。
二、探索新知
说一说:上边图形是三角形吗，为什么？
由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫作三角形。
二、探索新知
什么叫三角形的高和底？
Γ
高
底
A
B
C
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。
这条对边叫做三角形的底。
二、探索新知
A
B
C
三角形可以画 3 条高。
锐角三角形ABC可以画几条高呢？
二、探索新知
思考:直角三角形和钝角三角形也有3条高吗，你能画画试试吗？
三角形都有三条高。
三、巩固练习
（ ）
1.下面的图形是三角形吗？并说明理由。
（ ）
（ ）
√
×
×
有一条边不是线段。
不是封闭图形。
由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫作三角形。
三、巩固练习
2.请你说出下面三角形各部分的名称。
三、巩固练习
3.说出下面每个三角形各部分的名称，并画出指定底边上的高。
底
底
【选自教材P58 做一做】
底
三、巩固练习
4.画出每个三角形指定底边上的高。
底
底
底
三、巩固练习
5.判断: 直角三角形只有两条高。 ( ) 　
任意一个三角形都有三条高。
×
三、巩固练习
下面哪些图形是三角形？(是三角形的，在括号里画“√”，不是的画“ ”)
（ ）
（ ）
（ ）
√
×
×
拓展练习
如下图，钝角三角形的一条短边为底画高呢？
底
四、课堂总结
同学们，这节课你们都学会了哪些知识？
四、课堂总结
同学们，这节课你们都学会了哪些知识？
五、作业布置
完成相应练习