第2单元除数是一位数的除法重难点检测卷-数学三年级下册人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第2单元除数是一位数的除法重难点检测卷-数学三年级下册人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 315.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-19 11:54:51 | ||
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文档简介
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第2单元除数是一位数的除法重难点检测卷-数学三年级下册人教版
一、选择题
1．估一估，下面的算式中，商是三十几的是（ ）。
A． B． C．
2．8袋洗衣粉共40元，买同样的4袋洗衣粉需要多少元？（ ）
A． B． C．
3．爸爸2小时到达相距120千米的农村奶奶家，他是（ ）去的。
A．步行 B．乘汽车 C．骑自行车
4．和得数相等的算式是（ ）。
A． B． C．
5．在除法算式459÷9中，被除数增加9，商就增加（ ）。
A．1 B．9 C．51
二、填空题
6．估算302÷6时，可以把302看作( )，商大约是( )。
7．一个数除以7，商是107，余数是6，这个数是( )。
8．计算542÷□时，如果商是三位数，那么□最大是( )；如果商是两位数，那么□最小是( )。
9．六一儿童节这天，三（1）班同学用气球装饰教室：红色、黄色、紫色、红色、黄色、紫色、红色……第65个是( )色。
10．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
304×1( )304＋1 230×4( )320×3 8001克( )8千克
6000克＋200克( )7千克 5kg( )5000g 396÷3( )132×0
三、判断题
11．0除以任何数都得0。( )
12．200÷3的商的末尾一定有一个0。( )
13．三位数除以一位数，商最多是两位数。( )
14．货场有95吨货物，小货车每次能运走4吨，至少运23次才能全部运完。( )
15．42÷6×9和42＋6×9的运算顺序是一样的。( )
四、计算题
16．计算。
8000÷2＝ 12×4＝ 46＋18＝ 3×11＝
98－45＝ 62÷2＝ 180÷6＝ 70×8＝
17．用竖式计算，带※的要验算。
※
18．脱式计算。
89×（63－56） 405÷5＋21 （230－104）÷7
五、解答题
19．学校图书室有8个书架，每个书架有4层，一共放了768本图书，平均每个书架放多少本书？
20．王师傅2天能加工420个零件，照这样的工作效率，一周工作五天的工作量是多少？
21．希望小学共有720名学生，全校有6个年级，每个年级有3个班，每个班有多少学生？
22．甲、乙两城之间的铁路长822千米，一列火车上午10时从甲城出发开往乙城。下午4时到达，这列火车平均每小时行多少千米？
23．4月23日为“世界读书日”。学校为三年级学生准备了文艺书和科技书共432本，其中科技书是文艺书的5倍。科技书和文艺书各多少本？
参考答案：
1．C
【分析】根据三位数除以一位数的估算方法，把算式中的被除数估算成与它最接近的几百几十的数，逐项估算出每个算式的商，进而得出结论。
【详解】A．270÷5≈250÷5＝50
B．243÷6≈240÷6＝40
C．225÷7≈210÷7＝30
所以上面的算式中，商是三十几的是225÷7。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查整数除法估算方法的灵活运用。
2．C
【分析】根据题意，8袋洗衣粉共40元，根据除法的意义，每袋洗衣粉需要（40÷8）元，再根据乘法的意义，用每袋洗衣粉的单价乘所买袋数，即得买同样的4袋洗衣粉共需要多少钱，据此解答。
【详解】
（元）
8袋洗衣粉共40元，买同样的4袋洗衣粉需要多少元？（）
故答案为：C
【点睛】首先根据实际条件求出每袋洗衣粉的单价是完成本题的关键。
3．B
【分析】根据速度＝路程÷时间，求出爸爸行驶的速度，再看哪种交通方式符合要求。
【详解】120÷2＝60（千米/时）
A．步行的速度大约是4千米/时；
B．乘汽车的速度大约是60千米/时；
C．骑自行车的速度大约是20千米/时；
故答案为：B
【点睛】本题考查行程问题，关键是求出爸爸行驶的速度。
4．C
【分析】计算出270÷（6×9）的结果，然后计算出各个选项的结果即可解答。
【详解】270÷（6×9）＝270÷54＝5
A．270×6÷9＝1620÷9＝180，不符合题意；
B．270÷6×5＝45×5＝225，不符合题意；
C．270÷6÷9＝45÷9＝5，符合题意。
故答案为：C
【点睛】掌握整数四则运算的计算方法是解题的关键。
5．A
【分析】先计算出459÷9的商，然后把被除数增加9，得到468，再用468除以9求出商，最后再用第二个商减去第一个商即可求解。
【详解】459÷9＝51
（459＋9）÷9
＝468÷9
＝52
52－51＝1
在除法算式459÷9中，被除数增加9，商就增加1。
故答案为：A
【点睛】本题也可以用被除数增加的部分除以除数进行求解，即9÷9＝1。
6． 300 50
【分析】三位数除以一位数的估算方法是：除数不变，把被除数看成和它接近的整百数或几百几十数（能被整除），然后用被除数的近似数除以除数，得出估算结果；依此解答。
【详解】300÷6＝50，填空如下：
估算302÷6时，可以把302看作300，商大约是50。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算方法，是解答此题的关键。
7．755
【分析】被除数＝除数×商＋余数，代入数据计算即可。
【详解】7×107＋6
＝749＋6
＝755
这个数是755。
【点睛】本题关键是熟练掌握除法各部分之间的关系，这个关系常用于除法的验算。
8． 5 6
【分析】542÷□，要使商是三位数，被除数最高位上的数5大于或等于除数；要使商是两位数，被除数最高位上的数5小于除数；据此解答。
【详解】根据分析可得：要使商是三位数，□小于或等于5，那么□里面可以填1、2、3、4、5，最大填5；要使商是两位数，那么□＞5，那么□里面可以填6、7、8、9，最小填6。即542÷□时，如果商是三位数，那么□最大是5；如果商是两位数，那么□最小是6。
【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数；被除数最高位上的数小于除数，商是两位数。
9．黄
【分析】观察发现气球以“红色、黄色、紫色”3个为一组，用65除以3计算出组数，余数是几就是一组中第几个，没有余数就是一组中最后一个；据此解答。
【详解】根据分析：65÷3＝21（组）……2（个），一组中第2个是黄色，所以第65个是黄色。
【点睛】掌握周期问题的计算方法是解答本题的关键。
10． ＜ ＜ ＞ ＜ ＝ ＞
【分析】算式的大小比较先计算再比较结果的大小；1千克＝1000克，单位换算：大单位换小单位乘以它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制，先换算单位再比较整数大小即可解答。
【详解】304×1＝304，304＋1＝305，304＜305；即304×1＜304＋1；
230×4＝920，320×3＝960，920＜960；即230×4＜320×3；
8千克＝8000克，8001克＞8千克；即8001克＞8千克；
6000克＋200克＝6200克，7千克＝7000克，6200克＜7000克；即6000克＋200克＜7千克；
5kg＝5000g
396÷3＝132，132×0＝0，132＞0；即396÷3＞132×0
【点睛】此题考查学生的计算能力和单位换算的能力及计算能力。
11．×
【分析】0乘任何数均为0，又因为0不能做除数，所以根据乘法各部分的意义可知，0除以任何不是0的数都得0。据此解答。
【详解】根据分析可得：0除以任何（不是0的数）都得0。0不能做除数，原题说法错误，故答案为：×。
【点睛】本题考查0的知识，掌握0不能做除数是解题的关键。
12．×
【分析】三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。据此计算出200除以3的商即可判断。
【详解】200÷3＝66……2
所以，200÷3的商的末尾一定有一个0，是错误的；
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，是解答此题的关键。
13．×
【分析】240÷2＝120，210÷7＝30，所以三位数除以一位数，商最多是三位数，最少是两位数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商最多是三位数，最少是两位数，所以判断错误。
故答案为：×
【点睛】本题可以通过直接举例说明原说法错误。
14．×
【分析】要求至少运几次才能全部运完，根据题意，也就是求95里面有多少个4，根据除法的意义用除法解答即可。
【详解】95÷4＝23（次）……3（吨）
23＋1＝24（次）
至少运24次才能全部运完。
故答案为：×
【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答。
15．×
【分析】42÷6×9都是第二级运算，按照从左到右的顺序计算；42＋6×9是先算第二级运算的乘法，再算第一级运算的加法，由此求解。
【详解】42÷6×9
＝7×9
＝63
42＋6×9
＝42＋54
＝96
42÷6×9和42＋6×9的运算顺序是不一样的，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】1．如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2．如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；3．如果有括号，先算括号里面的。
16．4000；48；64；33
53；31；30；560
【详解】略
17．6020；2045；200……2；158……2
【分析】整数乘法的法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。
整数除法的法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数。据此列竖式计算即可。
【详解】860×7＝6020 409×5＝2045 802÷4＝200……2
950÷6＝158……2
验算：
18．623；102；18
【分析】先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；
先算除法，再算加法；
先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。
【详解】89×（63－56）
＝89×7
＝623
405÷5＋21
＝81＋21
＝102
（230－104）÷7
＝126÷7
＝18
19．96本
【分析】根据题意可知，图书的总本数÷书架的个数＝平均每个书架放书的本数，依此列式并计算即可。
【详解】768÷8＝96（本）
答：平均每个书架放96本书。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。
20．1050个
【分析】420除以2等于1天能加工零件的个数，再乘5即等于一周的工作量，据此即可解答。
【详解】420÷2×5
＝210×5
＝1050（个）
答：一周工作五天的工作量是1050个。
【点睛】本题是归一问题应用题，先计算出1天能加工的零件个数是解答本题的关键。
21．40名
【分析】根据题意，希望小学共有720名学生，全校有6个年级，用720除以6，求出每个年级的人数，然后再除以3即可。
【详解】720÷6÷3
＝120÷3
＝40（名）
答：每个班有40名学生。
【点睛】考查了整数除法的意义的灵活运用。
22．137千米
【分析】经过时间＝结束时刻－开始时刻，下午4时即是16时，16时－10时＝6时；速度＝路程÷时间，用822÷6可以得出列火车平均每小时行多少千米。
【详解】下午4时＝16时
16时－10时＝6时
822÷6＝137（千米/小时）
答：这列火车平均每小时行137千米。
【点睛】解答本题需要计算出经过时间，熟记速度＝路程÷时间公式。
23．科技书360本，文艺书72本
【分析】和÷（倍数＋1）＝小数，小数×倍数＝大数，把数据代入计算即可解答。
【详解】文艺书：432÷（5＋1）
＝432÷6
＝72（本）
科技书：72×5＝360（本）
答：科技书有360本，文艺书有72本。
【点睛】熟练掌握和倍问题解题方法是解答本题的关键。
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第2单元除数是一位数的除法重难点检测卷-数学三年级下册人教版
一、选择题
1．估一估，下面的算式中，商是三十几的是（ ）。
A． B． C．
2．8袋洗衣粉共40元，买同样的4袋洗衣粉需要多少元？（ ）
A． B． C．
3．爸爸2小时到达相距120千米的农村奶奶家，他是（ ）去的。
A．步行 B．乘汽车 C．骑自行车
4．和得数相等的算式是（ ）。
A． B． C．
5．在除法算式459÷9中，被除数增加9，商就增加（ ）。
A．1 B．9 C．51
二、填空题
6．估算302÷6时，可以把302看作( )，商大约是( )。
7．一个数除以7，商是107，余数是6，这个数是( )。
8．计算542÷□时，如果商是三位数，那么□最大是( )；如果商是两位数，那么□最小是( )。
9．六一儿童节这天，三（1）班同学用气球装饰教室：红色、黄色、紫色、红色、黄色、紫色、红色……第65个是( )色。
10．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
304×1( )304＋1 230×4( )320×3 8001克( )8千克
6000克＋200克( )7千克 5kg( )5000g 396÷3( )132×0
三、判断题
11．0除以任何数都得0。( )
12．200÷3的商的末尾一定有一个0。( )
13．三位数除以一位数，商最多是两位数。( )
14．货场有95吨货物，小货车每次能运走4吨，至少运23次才能全部运完。( )
15．42÷6×9和42＋6×9的运算顺序是一样的。( )
四、计算题
16．计算。
8000÷2＝ 12×4＝ 46＋18＝ 3×11＝
98－45＝ 62÷2＝ 180÷6＝ 70×8＝
17．用竖式计算，带※的要验算。
※
18．脱式计算。
89×（63－56） 405÷5＋21 （230－104）÷7
五、解答题
19．学校图书室有8个书架，每个书架有4层，一共放了768本图书，平均每个书架放多少本书？
20．王师傅2天能加工420个零件，照这样的工作效率，一周工作五天的工作量是多少？
21．希望小学共有720名学生，全校有6个年级，每个年级有3个班，每个班有多少学生？
22．甲、乙两城之间的铁路长822千米，一列火车上午10时从甲城出发开往乙城。下午4时到达，这列火车平均每小时行多少千米？
23．4月23日为“世界读书日”。学校为三年级学生准备了文艺书和科技书共432本，其中科技书是文艺书的5倍。科技书和文艺书各多少本？
参考答案：
1．C
【分析】根据三位数除以一位数的估算方法，把算式中的被除数估算成与它最接近的几百几十的数，逐项估算出每个算式的商，进而得出结论。
【详解】A．270÷5≈250÷5＝50
B．243÷6≈240÷6＝40
C．225÷7≈210÷7＝30
所以上面的算式中，商是三十几的是225÷7。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查整数除法估算方法的灵活运用。
2．C
【分析】根据题意，8袋洗衣粉共40元，根据除法的意义，每袋洗衣粉需要（40÷8）元，再根据乘法的意义，用每袋洗衣粉的单价乘所买袋数，即得买同样的4袋洗衣粉共需要多少钱，据此解答。
【详解】
（元）
8袋洗衣粉共40元，买同样的4袋洗衣粉需要多少元？（）
故答案为：C
【点睛】首先根据实际条件求出每袋洗衣粉的单价是完成本题的关键。
3．B
【分析】根据速度＝路程÷时间，求出爸爸行驶的速度，再看哪种交通方式符合要求。
【详解】120÷2＝60（千米/时）
A．步行的速度大约是4千米/时；
B．乘汽车的速度大约是60千米/时；
C．骑自行车的速度大约是20千米/时；
故答案为：B
【点睛】本题考查行程问题，关键是求出爸爸行驶的速度。
4．C
【分析】计算出270÷（6×9）的结果，然后计算出各个选项的结果即可解答。
【详解】270÷（6×9）＝270÷54＝5
A．270×6÷9＝1620÷9＝180，不符合题意；
B．270÷6×5＝45×5＝225，不符合题意；
C．270÷6÷9＝45÷9＝5，符合题意。
故答案为：C
【点睛】掌握整数四则运算的计算方法是解题的关键。
5．A
【分析】先计算出459÷9的商，然后把被除数增加9，得到468，再用468除以9求出商，最后再用第二个商减去第一个商即可求解。
【详解】459÷9＝51
（459＋9）÷9
＝468÷9
＝52
52－51＝1
在除法算式459÷9中，被除数增加9，商就增加1。
故答案为：A
【点睛】本题也可以用被除数增加的部分除以除数进行求解，即9÷9＝1。
6． 300 50
【分析】三位数除以一位数的估算方法是：除数不变，把被除数看成和它接近的整百数或几百几十数（能被整除），然后用被除数的近似数除以除数，得出估算结果；依此解答。
【详解】300÷6＝50，填空如下：
估算302÷6时，可以把302看作300，商大约是50。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算方法，是解答此题的关键。
7．755
【分析】被除数＝除数×商＋余数，代入数据计算即可。
【详解】7×107＋6
＝749＋6
＝755
这个数是755。
【点睛】本题关键是熟练掌握除法各部分之间的关系，这个关系常用于除法的验算。
8． 5 6
【分析】542÷□，要使商是三位数，被除数最高位上的数5大于或等于除数；要使商是两位数，被除数最高位上的数5小于除数；据此解答。
【详解】根据分析可得：要使商是三位数，□小于或等于5，那么□里面可以填1、2、3、4、5，最大填5；要使商是两位数，那么□＞5，那么□里面可以填6、7、8、9，最小填6。即542÷□时，如果商是三位数，那么□最大是5；如果商是两位数，那么□最小是6。
【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数；被除数最高位上的数小于除数，商是两位数。
9．黄
【分析】观察发现气球以“红色、黄色、紫色”3个为一组，用65除以3计算出组数，余数是几就是一组中第几个，没有余数就是一组中最后一个；据此解答。
【详解】根据分析：65÷3＝21（组）……2（个），一组中第2个是黄色，所以第65个是黄色。
【点睛】掌握周期问题的计算方法是解答本题的关键。
10． ＜ ＜ ＞ ＜ ＝ ＞
【分析】算式的大小比较先计算再比较结果的大小；1千克＝1000克，单位换算：大单位换小单位乘以它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制，先换算单位再比较整数大小即可解答。
【详解】304×1＝304，304＋1＝305，304＜305；即304×1＜304＋1；
230×4＝920，320×3＝960，920＜960；即230×4＜320×3；
8千克＝8000克，8001克＞8千克；即8001克＞8千克；
6000克＋200克＝6200克，7千克＝7000克，6200克＜7000克；即6000克＋200克＜7千克；
5kg＝5000g
396÷3＝132，132×0＝0，132＞0；即396÷3＞132×0
【点睛】此题考查学生的计算能力和单位换算的能力及计算能力。
11．×
【分析】0乘任何数均为0，又因为0不能做除数，所以根据乘法各部分的意义可知，0除以任何不是0的数都得0。据此解答。
【详解】根据分析可得：0除以任何（不是0的数）都得0。0不能做除数，原题说法错误，故答案为：×。
【点睛】本题考查0的知识，掌握0不能做除数是解题的关键。
12．×
【分析】三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。据此计算出200除以3的商即可判断。
【详解】200÷3＝66……2
所以，200÷3的商的末尾一定有一个0，是错误的；
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，是解答此题的关键。
13．×
【分析】240÷2＝120，210÷7＝30，所以三位数除以一位数，商最多是三位数，最少是两位数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商最多是三位数，最少是两位数，所以判断错误。
故答案为：×
【点睛】本题可以通过直接举例说明原说法错误。
14．×
【分析】要求至少运几次才能全部运完，根据题意，也就是求95里面有多少个4，根据除法的意义用除法解答即可。
【详解】95÷4＝23（次）……3（吨）
23＋1＝24（次）
至少运24次才能全部运完。
故答案为：×
【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答。
15．×
【分析】42÷6×9都是第二级运算，按照从左到右的顺序计算；42＋6×9是先算第二级运算的乘法，再算第一级运算的加法，由此求解。
【详解】42÷6×9
＝7×9
＝63
42＋6×9
＝42＋54
＝96
42÷6×9和42＋6×9的运算顺序是不一样的，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】1．如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2．如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；3．如果有括号，先算括号里面的。
16．4000；48；64；33
53；31；30；560
【详解】略
17．6020；2045；200……2；158……2
【分析】整数乘法的法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。
整数除法的法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数。据此列竖式计算即可。
【详解】860×7＝6020 409×5＝2045 802÷4＝200……2
950÷6＝158……2
验算：
18．623；102；18
【分析】先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；
先算除法，再算加法；
先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。
【详解】89×（63－56）
＝89×7
＝623
405÷5＋21
＝81＋21
＝102
（230－104）÷7
＝126÷7
＝18
19．96本
【分析】根据题意可知，图书的总本数÷书架的个数＝平均每个书架放书的本数，依此列式并计算即可。
【详解】768÷8＝96（本）
答：平均每个书架放96本书。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。
20．1050个
【分析】420除以2等于1天能加工零件的个数，再乘5即等于一周的工作量，据此即可解答。
【详解】420÷2×5
＝210×5
＝1050（个）
答：一周工作五天的工作量是1050个。
【点睛】本题是归一问题应用题，先计算出1天能加工的零件个数是解答本题的关键。
21．40名
【分析】根据题意，希望小学共有720名学生，全校有6个年级，用720除以6，求出每个年级的人数，然后再除以3即可。
【详解】720÷6÷3
＝120÷3
＝40（名）
答：每个班有40名学生。
【点睛】考查了整数除法的意义的灵活运用。
22．137千米
【分析】经过时间＝结束时刻－开始时刻，下午4时即是16时，16时－10时＝6时；速度＝路程÷时间，用822÷6可以得出列火车平均每小时行多少千米。
【详解】下午4时＝16时
16时－10时＝6时
822÷6＝137（千米/小时）
答：这列火车平均每小时行137千米。
【点睛】解答本题需要计算出经过时间，熟记速度＝路程÷时间公式。
23．科技书360本，文艺书72本
【分析】和÷（倍数＋1）＝小数，小数×倍数＝大数，把数据代入计算即可解答。
【详解】文艺书：432÷（5＋1）
＝432÷6
＝72（本）
科技书：72×5＝360（本）
答：科技书有360本，文艺书有72本。
【点睛】熟练掌握和倍问题解题方法是解答本题的关键。
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