部编版语文四年级上册第三单元 习作：写观察日记 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
日
写
察
记
观
——连续观察，写出变化
引言
“世界上唯一不变的就是变化”一粒种子长成参天大树；一个婴儿长成亭亭玉立的少女，一片平地盖成了栋栋高楼……变化无处不在，你留心观察了吗？
如何观察呢？
“观”就是看的意思；“察”就是仔细的看。
1.在生活中要处处留心，仔细观看，遇到问题多问几个为什么。
2.观察要仔细，要有连续性。
3.要总结思考。
怎样写好观察日记
一、多角度，连续观察。
二、表达有序，写清过程。
三、语言生动，表达真情。
学海泛舟
样子不同
豆芽生长记
心情不同
时间不同
1
傍晚，绿豆的颜色变淡了，豆芽也变大了，盆里的水少了很多。
2
第二天一大早，我就跑去看绿豆。哇！草绿色的豆皮中间钻出一个乳白色的小嫩芽。
3
转眼间，两天过去了，豆芽大约有两厘米了，又细又长的像结白的象牙。
餐桌上的豆芽
习作选材
我在摆弄爸爸的花草时看见了蜗牛，我不知道蜗牛是益虫还是害虫，通过将白菜叶、馒头、蚊子来喂蜗牛，我发现蜗牛吃的是白菜叶，断定了它是害虫。后来我又对蜗牛进行了观察，发现了许多秘密。通过这些观察，我知道了从小学会发现问题，尝试解决问题，长大后才能实现当科学家的理想。
我们家的昙花终于快开花了，为了更好地了解昙花，欣赏昙花的美，破解“昙花一现”的秘密，我对它进行了连续的观察。爷爷预测了花期，我就每天晚上蹲在花前看，并用相机记录了观察的情景。特别是昙花开花的那天晚上，我记得更细了，而且还查阅了许多关于昙花的资料，收获真大呀！
词语超市
惊喜不已 欣喜若狂 一丝不苟
恍然大悟 喜出望外 喜上眉梢
七嘴八舌
通过观察，你最近一定有了新的发现吧。我有一个新发现，分享会现在开始！
思维导图
起因
观察过程
收获
观察对象
时间
地点
观察对象
每个阶段的变化
感受
知识
道理
日记格式
题 目 （ 可 有 可 无 ）
某 年 某 月 某 日 星 期 几 天 气 情 况
正 文 … …
结 尾 … …
感受式：
今天老师让我们写观察日记，回到家我就挑选了一个新鲜的洋葱，准备一个塑料瓶，里面装大半杯水， 把洋葱放在里面，期待洋葱的发芽，长大。通过观察洋葱的生长，让我感受到了生命的力量可真是神奇啊！
开头
中间
中间
第二天一大早，我就跑去看绿豆。哇！草绿色的豆皮中间钻出一个乳白色的小嫩芽：有的像针尖一样细小尖锐；有的芽尖弯曲着，像一个小句号；有的像淘气的白胖娃娃，从门缝里探出头来，好奇地张望着外面的世界。
转眼间，两天过去了……
仅仅四五天的时间……
醋
结尾
道理式：
大自然的奥妙是无穷无尽的，只要我们认真的去探索，一定会获得更多的知识。
抒情式：
一颗颗小小的绿豆就变成了一根根银白的豆芽。你看植物的生长过程多么神奇呀！
观
谢
您
看
Children's education
谢