第一单元 两位数乘两位数 单元检测卷 苏教版三年级数学下册
一、单选题
1. 49×□<360,□里最大能填( )。
A.4 B.6 C.7 D.8
2.在计算25×46时,用4去乘25得到的是( )。
A.100 B.100个十 C.100个百 D.10个千
3. 一本书,红红每天读24页,12天读了多少页 竖式中,□里的结果表示( )。
A.1天读了多少页 B.2天读了多少页
C.10天读了多少页 D.12天读了多少页
4.下列算式中,得数在2000与3000之间的是( )。
A.21×83 B.52×41 C.61×54 D.22×59
5.一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉69毫升水,1小时大约浪费掉( )毫升水。
A.700 B.70 C.4200 D.42000
6.学校礼堂里有48排座位,每排坐32人,请你估计一下学校礼堂大约能容纳观众( )人。
A.1200 B.1000 C.1500 D.2000
7.图中,箭头“↓”指向的数可能是算式( )的积。
A.71×50 B.61×51 C.49×59 D.41×49
8.下面算式中,积大于600的算式是( )
A.19×22 B.30×19 C.32×22 D.29×19
二、填空题
9.□9×□3的积的个位上的数是 ;52×1□的积是一个 位数。
10.小马虎在计算一道乘法算式时,把一个乘数23看成了20,得到的积比正确的积少了96,这道题正确的得数是 。
11.按要求把3、6、2、9这四个数字填入□中,使算式符合要求。
⑴使商最小: ⑵使积最大:
12.23×56的积是 位数;16×25的积的末尾有 个0。
13.估算49×31时,可以把49看作 ,把31看作 ,积大约是 。
三、计算题
14.直接写出得数。
21×40= 60×90= 6×15= 72÷8×9=
15×20= 49×62≈ 78×49≈ 40+10×2=
15.用竖式计算。(带*的题目需要验算)
①40×54=
②76×25=
③*54×38=
四、解决问题
16.妈妈花136元买了这样的4组果汁,平均每瓶果汁多少元?
17.五年级共有288人去参观科技馆,把他们平均分成6队,每队平均分成3组,每组有多少人呢?
18.张叔叔有420张邮票,正好放满3本集邮册,每页放7张邮票,平均每本集邮册有多少页?
19.一所学校有四层楼,每层有12个班,平均每班有45人,这所学校一共有多少人?
20.为了庆祝五一劳动节,中心广场新修建了一个漂亮的花坛,花坛里有20排花,平均每排有28盆。在广场的周围有一些美丽的灯柱,每根灯柱上准备安装8盏灯。
(1)花坛里一共有多少盆花?
(2)工人叔叔买了18箱新型灯泡,每箱16个,要安装在35根这样的灯柱上,这些灯泡够吗?
21.小亮家有32棵橘子树,今年平均每棵收获橘子25千克,每千克橘子售价8元。小亮家的橘子共售出多少元?
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:50×□<360,□里最大可以填7,49×7=343,360-343=17<49,所以□里最大能填7
故答案为:C。
【分析】可以把49看成50,进行尝试,□里可以填的最大数,再与49相乘,进行验证,看是否符合题意即可。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:4×25=100,表示的是100个十
故答案为:B。
【分析】4在十位上,表示的是4个十,用4乘25,得到的积是多少就表示有多少个十,据此解答。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:□里是24乘十位上的1得到的,表示10个24,即每天读24页,10天读了多少页。
故答案为:C。
【分析】两位数乘两位数,用第一个乘数分别去程第二个乘数的个位和十位,先用24乘个位上的2,表示2天读了多少页,再用24乘十位上的1,表示10天读了多少页;据此解答。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:A、21×83≈1600;B、52×41≈2000,两个因数都看小,所以乘积大于2000;C、61×54≈3000,两个因数都看小,所以乘积大于3000;D、22×59≈1200。
故答案为:B。
【分析】根据估算的方法把两个因数都看作整十数计算,注意两个因数都看小,乘积会偏小;两个因数都看大,乘积会偏大。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:1时=60分
69×60
≈70×60
=4200(毫升)
因此,1小时大约浪费掉4200毫升。
故答案为:C。
【分析】1时=60分,把每分钟流掉水量看作70毫升,用70乘上60分即可求出1小时大约浪费的水量。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:48×32最接近48的整十数是50,最接近32的整十数是30,所以48×32看成50×30=1500(人),即:48×321500(人)
故答案为:C。
【分析】每排人数×排数=总人数。两位数乘两位数估算,找最接近两个乘数的整十数进行计算。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:箭头“↓”指向的数小于且接近3000
A:71×50>3500
B:61×51 >3000
C:49×59<3000
D:41×49<2500
箭头“↓”指向的数可能是算式49×59的积。
故答案为:C。
【分析】先估算四个算式的积,再根据计算的结果判断箭头指的是哪个算式的积。
8.【答案】C
【解析】【解答】解:A项:19×22=418,418<600;
B项:30×19=570,570<600;
C项:32×22=704,704>600;
D项:29×19=551,551<600。
故答案为:C。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;分别计算出各项数的积,然后把积和600比较大小。
9.【答案】7;三
【解析】【解答】解:9×3=27,所以积的个位上的数是7。
52×10=520,是一个三位数;52×19=988,也是一个三位数;因此,52×1□的积是一个三位数。
故答案为:7;三。
【分析】积的个位上的数字就是两个因数个位相乘的乘积个位上的数字;52×1□,□里是0时,乘积是520,是三位数,再假设□里填最大的数字9,计算乘积进行判断即可。
10.【答案】736
【解析】【解答】解:96÷(23-20)=32
32×23=736
故答案为:736。
【分析】错误的算式是:一个数×20,正确的算式是:一个数×23,比较两个算式可以发现,错误算式得到的积比正确算式得到的积少了3个这个数,3个这个数是96,可以求出这个数,再代入到正确的算式即可求出正确的结果。
11.【答案】;
【解析】【解答】解:(1)要使商最小,除数要最大,被除数要最小,是236÷9;
(2)要使积最大,这两个数要最接近,是63×92。
故答案为:;。
【分析】(1)除数是一位数的除法,要使商最小,除数要最大是9,被除数要最小是236,这个算式是236÷9;
(2)要使积最大,这两个数要最接近,并且两个因数的十位是较大的两个数,这个算式是63×92。
12.【答案】四;2
【解析】【解答】解:23×56的积是四位数;16×25=400,积的末尾有2个0。
故答案为:四;2。
【分析】两位数乘两位数,最高位数字相乘的积满十(包括进位),积就是四位数;最高位数字相乘的积不满十(包括进位),积就是三位数;计算出得数后才能确定乘积末尾0的个数。
13.【答案】50;30;1500
【解析】【解答】解:49×31≈50×30=1500。
故答案为:50;30;1500。
【分析】两位数乘两位数的估算,可以分别把它们看作和它接近的整十数,然后再相乘。
14.【答案】21×40=840 60×90=5400 6×15=90 72÷8×9=81
15×20=300 49×62≈3000 78×49≈4000 40+10×2=60
【解析】【分析】计算乘法时注意乘积末尾0的个数;估算乘法时把两个数都看作整十数;混合运算要先确定运算顺序再计算。
15.【答案】解:①40×54=2160
②76×25=1900
③54×38=
验算:
【解析】【分析】两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,然后把两次乘得的积相加。
16.【答案】解:136÷4÷2
=34÷2
=17(元)
答:平均每瓶果汁17元。
【解析】【分析】平均每瓶果汁的钱数=妈妈一共花的钱数÷买的组数÷平均每组的瓶数。
17.【答案】解:288÷6÷3
=48÷3
=16(人)
答:每组有16人。
【解析】【分析】每组的人数=五年级去参观科技馆的总人数÷平均分成的队数÷平均每队分的组数。
18.【答案】解:420÷3÷7
=140÷7
=20(页)
答:平均每本集邮册有20页。
【解析】【分析】平均每本集邮册的页数=张叔叔有邮票的张数÷正好放满集邮册的本数÷平均每页放邮票的张数。
19.【答案】解:45×12×4
=540×4
=2160(名)
答:这所学校一共有2160人。
【解析】【分析】此题主要考查了用连乘解决问题,每个班的人数×每层的班数×楼房的层数=这所学校的总人数,据此列式解答。
20.【答案】(1)解:28×20=560(盆)
答:一共有560盆花。
(2)解:18×16=288(个)
35×8=280(个)
288>280
答:这些灯泡够。
【解析】【分析】(1)花坛里一共有花的盆数=平均每排的盆数×排数;
(2)需要灯泡的总盏数=平均每根灯柱上准备安装灯的盏数×灯柱的根数;王叔叔买灯泡的个数=平均每箱的个数×买的箱数,然后比较大小。
21.【答案】解:32×25×8
=800×8
=6400(元)
答:小亮家的橘子共售出6400元。
【解析】【分析】小亮家的橘子共售出的总价=小亮家有橘子树的棵数×平均每棵收获橘子的质量×每千克橘子的单价。
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